大學(xué)生“四進(jìn)四信”團(tuán)日活動總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 三，同學(xué)們深刻思考“四進(jìn)四信”意義，相互探討熱點(diǎn)問題，同學(xué)們積極發(fā)言，熱烈討論，從不同角度詮釋講話精神的重要性。之后便組織支部成員以學(xué)習(xí)小組為單位，開展了小型尋寶趣味活動。XX級的陳XX同學(xué)就“從兩會思考我們的責(zé)任”談及作為一名青年學(xué)子，不應(yīng)使父母失望，應(yīng)精進(jìn)學(xué)業(yè)，砥礪有為；作為一名預(yù)備黨員，要對祖國有信心，要把自身夢想與中國夢緊密結(jié)合，書寫盛世華章；作為一名學(xué)生干部，不應(yīng)讓團(tuán)隊(duì)失望，要以實(shí)際行動為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)美好的明天做出貢獻(xiàn)。第三階段：活動心得總結(jié)通過這次學(xué)習(xí)活動，首先在思想上，我們認(rèn)識到作為新時代的大學(xué)生，作為共青團(tuán)員，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉大業(yè)而努力是每一個青年知識分子應(yīng)盡的責(zé)任，我們應(yīng)牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念、增強(qiáng)對黨和政府的信任、增進(jìn)對以習(xí)XX同志為總書記的黨中央的信賴，關(guān)注社會的發(fā)展，關(guān)注民生。團(tuán)委及各班委發(fā)言之后，隨即展開了對活動主題的激烈發(fā)言討論，秩序井然，每個人都結(jié)合自身實(shí)際談了自己的想法，部分同學(xué)就“如何學(xué)習(xí)宣傳‘四進(jìn)四信’”提出了自己的建議。我們是時代的見證者也是時代的組成者，學(xué)習(xí)四進(jìn)四信有利于我們當(dāng)代大學(xué)生積極投身于中國特色社會主義的建設(shè)中，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心及民族自豪感，有利于傳媒學(xué)子不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高政治素養(yǎng)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量?；顒又校覀児餐瑢W(xué)習(xí)到四進(jìn)指的是：進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課。此次團(tuán)日活動采取玩游戲這種新穎的形式使得每位同學(xué)都有興趣，有意愿參與進(jìn)來。有的同學(xué)與同伴背對背抱作一團(tuán)死死守衛(wèi)名牌。“四進(jìn)四信，游戲踐行”團(tuán)日活動總結(jié)為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記“四進(jìn)四信”講話精神，4月26日中午，生科院1301和1302團(tuán)支部在杜鵑廣場開展了以“四進(jìn)四信，爭做四可青年”為主題的團(tuán)日活動，在輕松簡單的游戲中引導(dǎo)同學(xué)們牢固樹立對黨的科學(xué)理念的信仰，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念，增強(qiáng)對黨和政府的信任，增進(jìn)對以習(xí)XX為總書記的黨中央的信賴，樹立爭做“四可青年”的意識。本次視頻拍攝時間為一個月，詳細(xì)記錄了本次“學(xué)習(xí)四進(jìn)四信”團(tuán)立項(xiàng)活動從班委討論開會到實(shí)際開展的全過程。本次活動結(jié)合了志愿者服務(wù)與公益活動，支部同學(xué)成為中國夢的踐行者與弘揚(yáng)者，展現(xiàn)了大學(xué)生群體為社會服務(wù)，勇挑重任的精神與擔(dān)當(dāng)。支部同學(xué)帶著與學(xué)習(xí)四進(jìn)四信精神有關(guān)的標(biāo)語牌走訪公園上的人們，向其宣傳我們的活動并請他們在標(biāo)語牌上留下記號。二、活動內(nèi)容第一部分：進(jìn)網(wǎng)絡(luò)——“書香網(wǎng)絡(luò)續(xù)薪火要以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)。首先，團(tuán)支書向同學(xué)們簡單說明了總書記的系列講話精神，接著具體介紹“四進(jìn)四信”的相關(guān)內(nèi)容。景悅提出，應(yīng)該多參加團(tuán)組織舉辦的一些活動，像團(tuán)委之前開展過的“社會主義核心價值觀”的活動、“中國夢”系列活動，都很有意義。，分享優(yōu)秀圖書百余本，引起較好的反響，有效提高了同學(xué)們的閱讀量及知識儲備水平。志愿支教暖人心”活動一：“弘揚(yáng)中國夢”支教活動2015年4月9日，我支部來到亞周小學(xué)開展支教活動。同時，本次活動鍛煉了支部同學(xué)吃苦耐勞，不怕臟不怕累的品質(zhì)，使支部同學(xué)感受到志愿活動的快樂及成就感，多數(shù)志愿者表示愿意在今后多參與類似的志愿服務(wù)活動。三、活動宣傳及成效本次團(tuán)立項(xiàng)活動由前期準(zhǔn)備到中期開展再到后期總結(jié)均在易班、微博、數(shù)字團(tuán)建工作平臺、微信、貼吧、空間等新媒體上進(jìn)行同步宣傳。余XX等12位同學(xué)分別被貼上虛榮、低頭族、腐敗、水污染等一系列表示當(dāng)前社會存在的不良現(xiàn)象或問題的詞語，然后他們被平均分成兩個小組進(jìn)行“對撕”，在活動中，小組成員越頑固抵抗，就表明不良現(xiàn)象越嚴(yán)重。緊接著，部分同學(xué)被分成兩個小組分別進(jìn)行“老鷹捉小雞”的游戲，化身為***的“老鷹”身手敏捷，與貪污腐敗的“雞媽媽”斗智斗勇，尋找機(jī)會捕捉違規(guī)違紀(jì)
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