【正文】 30 3 答辯情況 回答問(wèn)題有理論依據(jù)，基本概念清楚 。能應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，分析和解決實(shí)際問(wèn)題，完成了任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，軟件、硬件設(shè)計(jì)滿足要求，所得結(jié)論具有應(yīng)用或參考價(jià)值，工作中有創(chuàng)新意識(shí)。 30 3 規(guī) 范 化 技術(shù)材料齊全，論文撰寫符合《西安工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范》的要求。進(jìn)行大量參考文獻(xiàn)的閱讀，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，將論文進(jìn)一步完善。通過(guò)分析、整理，得出相關(guān)數(shù)據(jù)。 10 5 學(xué)習(xí)態(tài)度 表現(xiàn)積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 ： 對(duì)回 收的問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)理性的檢驗(yàn)，并運(yùn)用 excel 等軟件對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的原始資料進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì) 邏輯分析法 ： 運(yùn)用比較、分析、綜合等方法對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行歸納總結(jié) 研究對(duì)象 ：大連市中山區(qū)中青年人群 研究措施： 收集 中青年 體育 用品 消費(fèi)現(xiàn)狀的資料 對(duì)收集到的資料進(jìn)行整理及深入分析 對(duì) 大連市中山區(qū)中青年人群 體育 用品 消費(fèi)存在的各種問(wèn)題提出對(duì)策 3. 本課題研究的重點(diǎn)及難點(diǎn)，前期已開展工作。尤其是上世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)以后，西方主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，人民的生活水平不斷提高，余暇時(shí)間的增多，職業(yè)體育、大眾體育的迅速興起，人們?cè)隗w育 上的消費(fèi)也漸長(zhǎng)。 國(guó)內(nèi)研究情況： 在我國(guó)，體育消費(fèi)的研究起步較晚。少年兒童依靠家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力可以進(jìn)行體育用品消費(fèi)，但他們的選擇在很大程度上受到父母的影響，而老年人雖然擁有支付能力，然而他們的思想觀念具有一定的滯后性。 4． 年、月、日的日期一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫，例： “20xx 年 11 月 26 日 ”。 20xx— 20xx 學(xué)年第二學(xué)期 10 周 完成二稿，填寫中期報(bào)告及答辯。中青年是社會(huì)領(lǐng)域中一個(gè)十分重要的群體，他們擁有獨(dú)立的意識(shí)與消費(fèi)觀念，同時(shí)中青年也是體育用品消費(fèi)群體的主力軍，體育用品消費(fèi)屬于新興的事物，對(duì)于中青年有著很強(qiáng)的吸引力， 他們的 消費(fèi)觀念與行為在體育用品消費(fèi)領(lǐng)域處于一個(gè)十分重要的地位。 4． 教研室（系）審查意見： 教研室（系）主任 (簽字 )： 年 月 日 5．院 (系 )畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見： 院 (系 )主管領(lǐng)導(dǎo) (簽字 )： 年 月 日 *注： 1． 題目類型指 ① 理論性論文 ② 應(yīng)用性論文 ③ 設(shè)計(jì)應(yīng)用 ④ 調(diào)查報(bào)告 ， 題目來(lái)源指① 科研 ② 生產(chǎn)實(shí)際 ③ 自擬 ④ 其它。中青年，社會(huì)中的主要群體，擁有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)支配能力，同時(shí)又擁有一定的自主性。 本科畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )附件 題目 ： 大連市中山區(qū)中青年體育用品消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查 院 （系）： 體 育 系 專 業(yè)： 社會(huì)體育 班 級(jí)： 071101 學(xué) 生： 華樂(lè)樂(lè) 學(xué) 號(hào)： 071101105 指導(dǎo)教師： 胡永強(qiáng) 20xx 年 6 月 21 日 目 錄 附件 1 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目申報(bào)、審核表（文管）》 附件 2 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（ 論文）任務(wù)書》 附件 3 《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告》 附件 4 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告檢查表》 附件 5 《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期報(bào)告》 附件 6 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中期檢查表》 附件 7 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)分表》 附件 8 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)分表》 附件 9 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯暨綜合評(píng)分表》 西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )題目申報(bào)、審核表 (文管 ) （ 20xx —20xx 學(xué)年） 指導(dǎo)教師 胡永強(qiáng) 職 稱 講師 單位 西安工業(yè)大學(xué)體育系 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )題目 大連市中山區(qū)中青年體育用品消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查 題目類型 調(diào)查報(bào)告 題目來(lái)源 自擬 說(shuō)明： 適用專業(yè) 社會(huì)體育 完成地點(diǎn) 西安工業(yè)大學(xué) 是否重復(fù) 否 1． 選題背景 （ 題目的意義與價(jià)值分析 ）?？墒?，由于中青年作為體育用品消費(fèi)的主要群體，他們的體育用品消費(fèi)行為與習(xí)慣直接影響著體育用品市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)力。 若題目來(lái)源于教師的科研項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)?“說(shuō)明 ”處填寫科研 項(xiàng)目名稱；若來(lái)源于生產(chǎn) /社會(huì)實(shí)際，請(qǐng)寫明題目來(lái)源單位；若為其他，寫明具體來(lái)源。 意義：生活水平的提高、生活質(zhì)量的增加使得人們擁有更多的閑暇時(shí)間用來(lái)自由支配，中青年是時(shí)代的代表與領(lǐng)軍群體，往往成為物質(zhì)和精神消費(fèi)最新潮的代表者和生力軍，他們是體育用品消費(fèi)巨大的群體，所以研究中青年體育用品消費(fèi)的現(xiàn)狀對(duì)促進(jìn)體育發(fā)展、加快我國(guó)體育用品業(yè)的發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的參考意義。 20xx— 20xx 學(xué)年第二學(xué)期 18— 19 周 論文定稿及答辯。 （論文）題目背景、研究意義及國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究情況。因此最能反映體育用品消費(fèi)情況的就是中青年群體。直到二十世紀(jì)九十年代北京體育大學(xué)等十所高等院校的學(xué)者合作編寫的《體育經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》教材完成，才有初步相關(guān)的理論研究，該教材對(duì)體育消費(fèi)及其特點(diǎn)、消費(fèi)類型及其水平等 做 了系統(tǒng)的理論闡述，并建立了較為權(quán)威的理論框架。美國(guó)馬修 課題重點(diǎn)： 大連市中山區(qū)中青年 體育 用品 消費(fèi)的現(xiàn)狀 對(duì)影響 大連市中山區(qū) 中青年 體育 用品 消費(fèi)的主客觀因素的分析研究 課題難點(diǎn)： 對(duì)問(wèn)卷內(nèi)容和訪問(wèn)的可信度與效果進(jìn)