新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-324正態(tài)分布之二-資料下載頁(yè)

【摘要】正態(tài)分布高二數(shù)學(xué)選修2-3引入正態(tài)分布在統(tǒng)計(jì)學(xué)中是很重要的分布。我們知道，離散型隨機(jī)變量最多取可列個(gè)不同值，它等于某一特定實(shí)數(shù)的概率可能大于0，人們感興趣的是它取某些特定值的概率，即感興趣的是其分布列；連續(xù)型隨機(jī)變量可能取某個(gè)區(qū)間上的任何值，它等于任何一個(gè)實(shí)數(shù)的概率都為0，所以通常感興趣的是它落在某個(gè)區(qū)間的概率。離

2024-11-17 05:48

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-322超幾何分布2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】超幾何分布教學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例，理解超幾何分布及其特點(diǎn)；2.掌握超幾何分布列及其計(jì)算過(guò)程；3.通過(guò)對(duì)實(shí)例的分析，會(huì)進(jìn)行超幾何分布的簡(jiǎn)單應(yīng)用。?重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)計(jì)算超幾何分布列難點(diǎn)：理解超幾何分布的意

2024-12-08 21:22

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-324正態(tài)分布教案-資料下載頁(yè)

【摘要】§2．4正態(tài)分布教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：掌握正態(tài)分布在實(shí)際生活中的意義和作用。過(guò)程與方法：結(jié)合正態(tài)曲線，加深對(duì)正態(tài)密度函數(shù)的理理。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)正態(tài)分布的圖形特征，歸納正態(tài)曲線的性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：正態(tài)分布曲線的性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)曲線N(0，1)。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)正態(tài)分布的圖形特征，歸納正態(tài)曲線的性質(zhì)。

2024-11-19 20:37

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)231雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書(shū)）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1．雙曲線x216－y29＝1的焦點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_______．【解析】∵c2＝a2＋b2＝25，∴焦點(diǎn)坐標(biāo)為(±5，0)．【答案】(±5，0)2．

2024-12-04 18:02

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-326正態(tài)分布之一-資料下載頁(yè)

【摘要】高二數(shù)學(xué)選修2-31641751701631681611771731651811551781641611741771751681701691741641761

2024-11-17 23:31

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)241拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書(shū)）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1．(20212揚(yáng)州高二檢測(cè))拋物線y2＝12x的焦點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_______．【解析】拋物線y2＝12x的焦點(diǎn)在x軸的正半軸上，且p＝14，∴p2＝18，故焦點(diǎn)坐標(biāo)為(18，0

2024-12-04 18:02

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)242拋物線的幾何性質(zhì)課后知能檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書(shū)）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)拋物線的幾何性質(zhì)課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1．對(duì)拋物線x2＝－3y，下列說(shuō)法正確的是________．①此拋物線關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)；②焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0，34)；③此拋物線與拋物線x2＝3y關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)．【解析】拋物線x2＝－

2024-12-04 18:02

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)22超幾何分布同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】§超幾何分布課時(shí)目標(biāo)，理解超幾何分布，能進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用.率分布的性質(zhì)、意義．超幾何分布：一般地，若一個(gè)隨機(jī)變量X的分布列為P(X＝r)＝________________，其中r＝0,1,2,3，?，l，l＝min(n，M)，則稱(chēng)X服從超幾何分布，記為X～H(n，M，

2024-12-05 09:27

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)26正態(tài)分布word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】正態(tài)分布學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．了解正態(tài)分布的廣泛應(yīng)用性；2．能說(shuō)出正態(tài)分布的參數(shù)μ，σ對(duì)正態(tài)分布曲線形狀與位置的影響；3．會(huì)用正態(tài)分布的幾個(gè)特殊概率值計(jì)算相關(guān)的概率并應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題.重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的幾何意義．難點(diǎn)：求滿足標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的隨機(jī)變量X在某一范圍內(nèi)的概率值.

2024-11-19 21:26

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)22超幾何分布word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】超幾何分布一、學(xué)習(xí)目標(biāo),理解超幾何分布及其特點(diǎn).,掌握超幾何分布列及其導(dǎo)出過(guò)程,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解解超幾何分布這一數(shù)學(xué)模型.教學(xué)過(guò)程二、課前自學(xué)在產(chǎn)品質(zhì)量管理中，常常通過(guò)抽樣來(lái)分析合格品和不合格品的分布，進(jìn)而分析產(chǎn)品的質(zhì)量。假定一批產(chǎn)品共100件,其中有5件不合格產(chǎn)品,隨機(jī)取出的1

2024-11-20 00:29

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第2章24-資料下載頁(yè)

【摘要】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型．2．理解二項(xiàng)分布．3．能利用獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題．【學(xué)法指導(dǎo)】獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)是研究隨機(jī)現(xiàn)象的重要途徑，二項(xiàng)分布是來(lái)自于獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的一個(gè)概率模型，學(xué)習(xí)中要把握它們的聯(lián)系，

2024-11-17 17:04

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)25圓錐曲線的統(tǒng)一定義課后知能檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書(shū)）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)圓錐曲線的統(tǒng)一定義課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1．中心在原點(diǎn)，一條準(zhǔn)線方程為x＝8，離心率為12的橢圓方程為_(kāi)_______．【解析】由題意，得e＝ca＝12，a2c＝8，∴a＝4，c＝2，b2＝a2－c2＝12，∴橢圓

2024-12-05 09:29

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)13全稱(chēng)量詞與存在量詞課后知能檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書(shū)）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)全稱(chēng)量詞與存在量詞課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1．下列命題：①至少有一個(gè)x，使x2＋2x＋1＝0成立；②對(duì)任意的x，都有x2＋2x＋1＝0成立；③對(duì)任意的x，都有x2＋2x＋1＝0不成立；④存在x，使x

2024-12-04 18:02

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】32二-資料下載頁(yè)

【摘要】§回歸分析(二)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．已知x，y之間的一組數(shù)據(jù)如下表：xy則y與x之間的線性回歸方程y^＝b^x＋a^必過(guò)點(diǎn)________．2．為了考察兩個(gè)變量x和y之間的線性相關(guān)性，甲、乙兩個(gè)同學(xué)各自獨(dú)立地做10次和15次試驗(yàn)，并且

2024-12-08 20:17

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】13二-資料下載頁(yè)

【摘要】§組合(二)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．若C7n＋1－C7n＝C8n，則n＝________.2．C03＋C14＋C25＋C36＋…＋C1720的值為_(kāi)_______．(用組合數(shù)表示)3．5本不同的書(shū)全部分給4名學(xué)生，每名學(xué)生至少一本，不同的分法種數(shù)為_(kāi)_______．4．某施工小組有男工7人

2024-12-08 20:17

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)24二項(xiàng)分布課后知能檢測(cè)(完整版)

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)24二項(xiàng)分布課后知能檢測(cè)(更新版)

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)24二項(xiàng)分布課后知能檢測(cè)(專(zhuān)業(yè)版)

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)24二項(xiàng)分布課后知能檢測(cè)(留存版)