七年級(jí)上冊(cè)思想品德教學(xué)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 《拒絕不良誘惑》一課教學(xué)設(shè)計(jì)，主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)新理念。但內(nèi)容不健康，玩時(shí)過(guò)度，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。（五）難點(diǎn)突破 教師要結(jié)合本班的，本校的實(shí)際情況，和學(xué)生一起總結(jié)，找出解決各種實(shí)際問(wèn)題的方法。（1）追求科學(xué)，健康，充實(shí)的初中生活。經(jīng)過(guò)這次公開(kāi)課和賽課活動(dòng)，我的教學(xué)能力以及其他各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高，在以后的教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷更新和補(bǔ)充自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。針對(duì)中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過(guò)談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。力求讓學(xué)生一開(kāi)始就投入到新課當(dāng)中?；仡櫼粋€(gè)學(xué)期來(lái)的工作，主要有以下幾個(gè)方面：一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課首先自己認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。積極開(kāi)展課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)，不斷優(yōu)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，大膽開(kāi)拓創(chuàng)新。共 7 頁(yè)2013912 成德第 2 頁(yè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)方法：學(xué)案導(dǎo)學(xué)、以學(xué)定教、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練、講授法、討論法、自學(xué)法、練習(xí)法。針對(duì)第二個(gè)問(wèn)題，解決辦法有二：加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。備課,不但備學(xué)生，還要備教材、備教法。教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)?？偠灾?，在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我基本上完成了本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、好好上課和課后反思。所以在備課以及上課時(shí)，我們的教學(xué)過(guò)程要圍繞教材展開(kāi)，做到深挖教材。但在教學(xué)過(guò)程中，僅僅以教材為依據(jù)是不行，我們必須將教材上的知識(shí)點(diǎn)以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式講授出來(lái)，這樣才能更能被學(xué)生接受。在此，我總結(jié)自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與不足，在未來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)不斷揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更好的完成教學(xué)任務(wù)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的教學(xué)類(lèi)型，認(rèn)真制作導(dǎo)學(xué)案。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。三、做好課后總結(jié)反思工作，注意分層教學(xué)在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)潛能生輔導(dǎo)的力度。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。努力找到理論與實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，適時(shí)把理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。三、學(xué)生情況分析：本學(xué)期任教七年級(jí)四個(gè)班思想品德課。自覺(jué)做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測(cè)驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù)，尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法。積極參加集體備課，參與相互討論，交流經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽(tīng)取其他老教師的意見(jiàn)，寫(xiě)好教案。、條理化；課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化；教學(xué)思路做到線(xiàn)索清晰、層次分明。在和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說(shuō)話(huà)，說(shuō)真話(huà)?？傊@學(xué)期來(lái)，我努力做好本職工作，力求提高自己的教學(xué)水平。（2）鼓起敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心。要教會(huì)學(xué)生針對(duì)自己的實(shí)際
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