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20xx~20xx學年度第二學期理化生教研組工作計劃最終版-免費閱讀

2024-10-22 22:17 上一頁面

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【正文】 加強課題研究的力度,緊密結合教學實踐,精選課題,深入鉆研,及時總結,遵循“認識——實踐——再認識”的規(guī)律,積極撰寫教學論文,形成一個人人參與教科研的很好氛圍。同時仔細研究近年來的命題思路,精選習題,爭取再創(chuàng)新高。本學期通過集體備課對教案進行充實、修改,使其符合現(xiàn)有學生的教學實際;并在組內共享。為依據(jù),結合本組的實際上情況,充分利用教材這個載體、認識教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能,提高教師駕馭新教材的能力,促進教師課堂教學能力和專業(yè)發(fā)展。5.結合常規(guī)調研,在備課、上課、評課等教學活動中,以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。8.多途徑加強對教師的培養(yǎng),促使教師迅速成長起來9.團結組內力量,共同奮斗,適當時侯開展組內教師活動。本學期組織教師深入學習,提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計能力,很好利用多媒體教室教學,提高實驗教學的質量,培養(yǎng)學生動手能力,從而提高學生的學習主動性和創(chuàng)造性。認真搞好公開課教學活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄;每學期我們教研組都安排了校內外的公開課,課前集體備課,課后及時交流,肯定優(yōu)點,提出改進意見,爭取將說課和公開課有機的結合起來。(一)、更新教育理念:“新基礎教育”為理念,繼續(xù)深入學習和探索,搞活課堂教學,提高教學質量。在學校學生實驗考試前,安排一次本校內的一次實驗???。同時積極進行復習課的教學研討,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理化學中考成績。深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率和信息交流面,改變低效課堂、低效作業(yè)、低效自習的現(xiàn)狀?!敖潭谎袆t淺,研而不教則枯”。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,注重學生的學習過程,加強實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計,主要以說課為主,做到有計劃、有目標、有實效。以理化生的學科發(fā)展觀為指導,以新頒布的171。(一)、更新教育理念:“新基礎教育”為理念,繼續(xù)深入學習和探索,搞活課堂教學,提高教學質量。在對外公開課方面,我們積極發(fā)揮群體力量,對教案仔細分析研究,對課堂結構仔細推敲,對板書精心設計,提高整體實力。加強課外輔導,成立興趣小組對于大多數(shù)學生來說,他們精力充沛,愛好廣泛,想象豐富,有著強烈的求知欲。周次內容備注、1制定各科進度表全體理化生教師2制定教研組計劃、撰寫教學計劃;全體理化生教師3理化組集體備課全體理化生教師4理化組集體備課全體理化生教師5理化組集體備課全體理化生教師6九年級物理、化學制定復課計劃,九年級理化教師7理化生組集體備課全體理化生教師8教學反饋活動全體理化生教師9九年級理化考前模擬試題命制九年級理化教師10全縣模擬統(tǒng)考11九年級制定第二輪復習計劃九年級理化教師12七八年級物理、生物期中考試13九年級理化生實驗操作訓練九年級理化教師14迎接市理化生實驗操作考試九年級理化教師15開始模擬套題強化訓練柞水縣曹坪中學2014年2月27日第二篇:2012~2013學年第二學期理化生教研組工作計劃安陽市第六十二中學2012~2013學年第二學期理化生教研組工作計劃杜艷光本學期我校理化生教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,全面提高本組教師素
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