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20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期理化生教研組工作計劃(最終版)(文件)

2024-10-22 22:17 上一頁面

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【正文】 4月份安排中考一輪??嫉臏?zhǔn)備、反饋和措施,具體落實到物理、化學(xué)備課組計劃安排。以理化生的學(xué)科發(fā)展觀為指導(dǎo),以新頒布的171。二、主要措施。為此,要積極組織集體備課,明確集體備課時間,每次集體備課都要求有中心發(fā)言人,每次確定一個中心,研究一些問題,不搞花架子。開公開課,加強集體研討公開課是教師共同提高的又一種形式。狠抓初三、高三教學(xué)畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點,也當(dāng)然是教研組工作重中之重。加強實驗教學(xué)和多媒體教學(xué)。同時針對競賽,加強平時的課外輔導(dǎo),提高學(xué)科專業(yè)知識。并做好現(xiàn)有課題的結(jié)題工作。努力提高教研組工作能力,全面提升各位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),達到組內(nèi)教師人人成為教學(xué)能手,努力營造成一個學(xué)習(xí)、工作、教學(xué)的和諧氛圍,讓年輕老師的教學(xué)水平更上層樓,讓有經(jīng)驗的教師起到傳、幫、帶的作用,逐步讓理、化、生各位老師成為業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)都過硬的隊伍。4.在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織研討與交流,促進教育教學(xué)認識的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,形成先進的教學(xué)思想,切實改革課堂教學(xué),以達到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。7.配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)論文、體會交流活動。理化生課程標(biāo)準(zhǔn)187。(一)、更新教育理念:“新基礎(chǔ)教育”為理念,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索,搞活課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課是共同提高的有效途徑,它不僅有利于教師知識水平的提高,而且有利于教學(xué)經(jīng)驗的積累,教學(xué)方法的改良,使個人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。在對外公開課方面,我們積極發(fā)揮群體力量,對教案仔細分析研究,對課堂結(jié)構(gòu)仔細推敲,對板書精心設(shè)計,提高整體實力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生成績。加強課外輔導(dǎo),成立興趣小組對于大多數(shù)學(xué)生來說,他們精力充沛,愛好廣泛,想象豐富,有著強烈的求知欲。“教而不研則淺,研而不教則枯”。三、活動安排。并做好現(xiàn)有課題的結(jié)題工作。同時針對競賽,加強平時的課外輔導(dǎo),提高學(xué)科專業(yè)知識。加強實驗教學(xué)和多媒體教學(xué)。狠抓畢業(yè)班教學(xué)畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點,也當(dāng)然是教研組工作重中之重。開公開課,加強集體研討公開課是教師共同提高的又一種形式。為此,要積極組織集體備課,明確集體備課時間,每次集體備課都要求有中心發(fā)言人,每次確定一個中心,研究一些問題,不搞花架子。同時,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。三.活動安排:二月份:三月份:四月份:五月份:六月份: 七月份:做好各項總結(jié)工作第五篇:第二學(xué)期理化生教研組工作計劃2013—2014學(xué)第二學(xué)期理化生教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想。、化學(xué)在學(xué)期末要進行中考,高一年級物理化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試和高三理化生高考,這三科教學(xué)重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。2.認真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》, 以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點和知識體系。四、活動安排?!敖潭谎袆t淺,研而不教則枯”。加強課外輔導(dǎo),成立興趣小組對于大多數(shù)學(xué)生來說,他們精力充沛,愛好廣泛,想象豐富,有著強烈的求知欲。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生成績。在對外公開課方面,我們積極發(fā)揮群體力量,
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