【摘要】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第四單元測試卷(時間100分鐘) 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 一、填空.(,共25分) (1)、在小數(shù)數(shù)位順序...
2024-12-06 03:52
【摘要】第一篇:小數(shù)的意義和性質(zhì)的解決問題 小數(shù)的意義和性質(zhì)的解決問題 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第45頁例 3、“做一做”及第47頁練習(xí)十一第6~9題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 。,體會數(shù)學(xué)和日常生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)...
2024-10-14 17:09
【摘要】第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第二頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第三頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第四頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第五頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第六頁,編...
2024-10-21 22:23
【摘要】,
2024-11-21 22:01
【摘要】,,,,
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)的意義和性質(zhì)》填空專項練習(xí) 1、小數(shù)的()添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變,這叫做小數(shù)的基本性質(zhì)。 2、小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是(),小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是()位。 3、...
2025-04-05 01:56
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)和意義、加法和減法總復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)和意義,小數(shù)的加法和減法。教學(xué)目標(biāo):1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置。2、小數(shù)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)
2024-11-29 03:10
【摘要】第四單元測試卷一、填空。1、讀作(),它是由4個()和5個()組成。2、把擴(kuò)大到原來的()倍得4250,把1200縮小到原來的()倍得.3、的計數(shù)單位是(),它有()個這
2024-12-13 17:46
【摘要】第一篇:新人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》教學(xué)反思 人教版四年級下冊《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”,是在三年級“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”和“小數(shù)的初步認(rèn)識”的基礎(chǔ)上教學(xué)的。這一內(nèi)容,...
2024-10-14 11:23
【摘要】第一頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十三分。,第二頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十三分。,第三頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十三分。,,,,,第四頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十三分。,第五頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十三分。,第...
2024-10-22 13:28
【摘要】江蘇省海門市正余中心小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略單元練習(xí)班級姓名成績一、口算。142+70=540÷60=12×200=660÷6=30×60=880÷22=65+36=5
2024-12-12 18:50
【摘要】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第七課時:求一個小數(shù)的近似數(shù)1教學(xué)目的:1、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會用:“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出一個小數(shù)的近似數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的類推能力,增進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn):能正確的求一個小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課師:我們已經(jīng)認(rèn)識了小數(shù),生活中有許多小數(shù)的
2024-11-19 07:28
【摘要】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第四課時:小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合“貨比三家”的具體情境,經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過程。2、體驗小數(shù)比較大小的策略的多樣性,會比較簡單小數(shù)的大小,發(fā)展數(shù)感。3、讓學(xué)生在交流合作中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):會比較簡單小數(shù)的大小,發(fā)展數(shù)感。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:師:新學(xué)期
2024-11-19 04:48
【摘要】2020-2020學(xué)年四年級下冊目標(biāo)檢測卷小數(shù)的意義和性質(zhì)學(xué)校:姓名:得分:一、填空題。1、里面有()個十分之一;里面有()個百分之一。2、由8個百、5個一和6個十分之一組成的數(shù)是(
2024-11-15 08:30
【摘要】《小數(shù)的意義和性質(zhì)》同步試題北京市東城區(qū)新鮮胡同小學(xué)于碩一、填空1.是由()個、()個和()個組成的??疾槟康模盒?shù)的數(shù)位順序及計數(shù)單位。答案:5,8,6。解析:小數(shù)點(diǎn)右邊的第一位是十分位,它表示幾個,十分位上是5,就表示
2024-11-30 13:51