板橋中學教師學法用法制度5篇-免費閱讀
【正文】 本單位領(lǐng)導干部要學以致用，模范遵守憲法和法律法規(guī)，增強運用法律手段管理本部門、本單位各項事務的能力，努力提高依法決策、依法行政、依法管理的水平。本機關(guān)普法依法治理工作領(lǐng)導小組每年年底對全體職工學法情況進行檢查，作為年終考核內(nèi)容之一。積極開展農(nóng)村“兩委”干部的法律知識培訓工作。進一步完善和落實轄區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府中心組集體學法、領(lǐng)導干部、公務員學法用法考試考核等制度。第三篇：學法用法制度24團中學領(lǐng)導“六五”普法學法制度根據(jù)《中共中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)的通知》，為進一步提高我校廣大干部職工學法的自覺性，努力做到知法、守法、用法、護法，確保各項學法活動的正常開展，特制定本制度。五、重大事項決策法律咨詢制度。建立健全日常工作人員學法和其它學法制度。四、通過學習促進學生初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識，進行法制觀念的啟蒙教育，逐步培養(yǎng)學生分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德，培養(yǎng)學生知法、守法、護法、用法的自覺意識五、通過學習促進教師依法履行公民義務的觀念，知道公民應依法辦事，違法必受制裁，提高遵紀守法的自覺性，樹立社會責任感，遵守師德規(guī)范。六、組織開展學法用法活動，促進師生在活動中知法、懂法、守法、用法，做法制的義務宣傳員。每年至少舉辦1次法制講座。增強依法決策、依法辦事的自覺性，在重大事項決策之前應進行法律咨詢和論證，健全和完善法律顧問制度，充分發(fā)揮法律顧問在決策中的參謀作用。一、學習對象我校全體領(lǐng)
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