鄂教版一年級下冊金色的草地word版教案2-免費閱讀
【正文】 “瓣”，中間是個“瓜”，左中右三部分要寫得緊湊些。 總結課文 朗讀課文。教師可以出示下列填空題，提示幫助學生理解。 3．開滿黃花的草地多美啊，在草地上吹著蒲公英的種子玩多有趣??！讓我們再去經(jīng)歷一 回，齊讀 1． 2 自然段。 蒲公英，多年草本植物，全株含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結瘦果，褐色，有白色軟毛。 課前準 備： 1．課前發(fā)動學生尋找蒲公英的圖片及文字資料。 《金色的草地》教學設計 學習目標： 1．認識生字“釣、攏”，會寫“耍、裝”等 13 個生字。 2．生字詞語卡片。根莖都可入藥。 第二課時 復習一、二段 指名朗讀一、二自然段，說說每段大意。 蒲公英的花就像，可以、。 小結引申。 ，然后抄寫。
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