鄂教版語文八下游山西村學(xué)案練習(xí)及答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 意思對即可） 2.（ 2分）表達(dá)了作者對淳樸、閑適的田園生活（農(nóng)村生活）（ 1分）的喜愛（向往）（ 1分）之情。 9.“山重水復(fù)”寫地形復(fù)雜，變化無窮，“疑”是作者的主觀感受，“又一村”則寫出作者的欣喜之情。 /故人具雞黍，邀我至田家 。請簡要分析。 答： 6．展開想象，描繪出陸游《游山西村》詩中“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的山村風(fēng)光。 3．陸游的《游山西村》：歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人 懷疑無路可走，卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景（或：表現(xiàn)感到困惑時，突然見到希望）可引用本詩中的詩句是： 。 二、請概括詩人游山西材的所見所聞。u）門： 二、說出這首詩的大意。 2．不僅反映詩人對前途所抱希望，也說出了世間事物消長變化的哲理性詩句 ： 。作者于 贊美中含蓄地表達(dá)批判之意。（不超過 100字） 答： 9．你是怎樣理解“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的？ 答： 【試題鏈接】 一、（ 2021年江蘇省徐州市）閱讀詩歌《游山西村》按要求回答問題。 2．【完成隨感】花草本是無情物，但詩人筆下的一草一木卻多情多義，那是因?yàn)?
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