【正文】 大家認為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學態(tài)度，讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境，防止陷入思想僵化的窠臼。何種自信，方能使我校昂然奮起。不能害怕風險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責難。當前，高等教育的發(fā)展進入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題。要以有知識為榮，以不學無術為恥，以真才實學為榮，以弄虛作假為恥?！痹诖嘶顒又?，我通過理論學習，聯(lián)系自己的工作實際，更加深刻地體會到開展“繼續(xù)解放思想大討論”的必要性、重要性和及時性。“太陽每天都是新的。教師必須拉近與學生心靈的距離。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學生的心理特征和時代特點，加強學科教學中的德育滲透，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想，將思想與行動統(tǒng)一起來。為學生著想，為家長負責，為我們的教育事業(yè)負責。無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。要深刻領會黨中央的有關決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，貫徹落實科學發(fā)展觀。思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導各項事業(yè)的發(fā)展。只有這樣，才能在實踐中不斷解放思想，更新觀念、開拓創(chuàng)新，才能把我們面臨的問題解決好，以新一輪思想大解放來推動我校的新跨越、新崛起。三、統(tǒng)一思想，提高認識，密切聯(lián)系實際，實現(xiàn)計科院的新跨越和新崛起解放思想創(chuàng)造歷史，改變現(xiàn)實，開辟未來。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個永續(xù)的過程。二、解放思想是保證事業(yè)不斷向前發(fā)展的一大法寶。破除僵化思想，[繼續(xù)解放思想心得體會(共2篇)]樹立創(chuàng)新意識，進一步釋放思想解放的空間。計算機系 ： 2010年7月[繼續(xù)解放思想心得體會(共2篇)]篇一：繼續(xù)解放思想心得體會繼續(xù)解放思想心得體會我校近期掀起新一輪繼續(xù)解放思想大討論浪潮，主題是“思想大解放，抓住大機遇，促進大發(fā)展。而今天，我們開展解放思想的學習討論，要理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學工作中去。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。我黨革命和建設的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進生產(chǎn)關系，解放生產(chǎn)力。此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認識。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何種勇氣，方能使我校激情勃發(fā)。不能滿足過去經(jīng)驗，要讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境。解放思想是黨的思想路線的本質要求，是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領發(fā)展的重要法寶。破除以上不好的思想只有靠學習，我們知道一個人不學習，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發(fā)展嗎?因此我們必須要尊重知識，要樹學習新風尚。繼續(xù)解放思想，堅持求真務實，闖出一條學校發(fā)展的特色之路。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。黨成立以來，始終站在時代前沿，始終把解放思想視為黨的生命線。用解放思想、服務為民、創(chuàng)新發(fā)展的理念，營造更具活力、更加開放的體制環(huán)境，才會有更多的人勇于探索，才會有更多的人、更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。實踐是解放思想的基礎，實踐活動具有永恒前進性。計算機系 ： 2010年7月第三篇：繼續(xù)解放思想心得體會開展繼續(xù)解放思想大討論心得體會敬愛的黨組織：當前，公司解放思想大討論活動正如火如荼地開展。而今天，我們開展解放思想的學習討論，要理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學工作中去。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。我黨革命和建設的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進生產(chǎn)關系，解放生產(chǎn)力。此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認識。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何種勇氣，方能使我校激情勃發(fā)。不能滿足過去經(jīng)驗，要讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境。解放思想是黨的思想路線的本質要求，是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領發(fā)展的重要法寶。破除以上不好的思想只有靠學習，我們知道一個人不學習，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發(fā)展嗎?因此我們必須要尊重知識，要樹學習新風尚。繼續(xù)解放思想，堅持求真務實，闖出一條學校發(fā)展的特色之路。五是創(chuàng)新要行動。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，創(chuàng)新理念，拓展工作思路，以更好適應新形勢下的基層組織建設的需要。通過解放思想、改革創(chuàng)新學習討論活動，查找存在問題、查找差距、激發(fā)潛在的思想活力，動腦筋，想辦法，轉變觀念，解放自己的思想，用嶄新的眼光、科學發(fā)展的觀點去解決問題，從多個角度去審視自己還需要在那些地方努力。善于在工作的過程中，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的依法行政和能力素養(yǎng)。三是作風要變動。通過創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新工作載體等方式，改進和改善工作?！痹诖嘶顒又校彝ㄟ^理論學習，聯(lián)系自己的工作實際，更加深刻地體會到開展“繼續(xù)解放思想大討論”的必要性、重要性和及時性。要以有知識為榮，以不學無術為恥，以真才實學為榮，以弄虛作假為恥。當前，高等教育的發(fā)展進入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題。不能害怕風險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責難。何種自信，方能使我校昂然奮起。大家認為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學態(tài)度，讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境，防止陷入思想僵化的窠臼。每次思想的大解放，都會沖破層層禁區(qū)，擺脫種種束縛，從而推動社會進步和事業(yè)的發(fā)展。作為黨員干部，學習的作用在于應用于社會實踐，不斷體現(xiàn)于服務教學、科研與管理活動中。為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻。我通過認真學習張雨夏副總經(jīng)理在公司開展繼續(xù)解放思想大討論活動的講話，聯(lián)系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。相對于實踐發(fā)展，我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性。必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，牢固樹立起適應市場經(jīng)濟要求的新觀念，著力營造寬商、愛商、富商的發(fā)展環(huán)境，營造主動為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。三要營造創(chuàng)優(yōu)精神。黨執(zhí)政以后特別是改革開放以來，沖破層層思想障礙，打破種種思想桎梏，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國人民的面貌、社會主義的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。三是亂解放?！痹诖嘶顒又?，我通過理論學習，聯(lián)系自己的工作實際，更加深刻地體會到開展“繼續(xù)解放思想大討論”的必要性、重要性和及時性。要以有知識為榮，以不學無術為恥，以真才實學為榮，以弄虛作假為恥。當前，高等教育的發(fā)展進入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題。不能害怕風險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責難。何種自信，方能使我校昂然奮起。大家認為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學態(tài)度，讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境，防止陷入思想僵化的窠臼。每次思想的大解放，都會沖破層層禁區(qū)，擺脫種種束縛，從而推動社會進步和事業(yè)的發(fā)展。作為黨員干部，學習的作用在于應用于社會實踐，不斷體現(xiàn)于服務教學、科研與管理活動中。為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻。繼續(xù)解放思想，堅持求真務實，闖出一條學校發(fā)展的特色之路。破除以上不好的思想只有靠學習，我們知道一個人不學習，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發(fā)展嗎?因此我們必須要尊重知識，要樹學習新風尚。解放思想是黨的思想路線的本質要求，是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領發(fā)展的重要法寶。不能滿足過去經(jīng)驗，要讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何種勇氣，方能使我校激情勃發(fā)。此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認識。我黨革命和建設的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進生產(chǎn)關系，解放生產(chǎn)力。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。而今天，我們開展解放思想的學習討論，要理