【正文】 十一月份 ：； ； 。（3）、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗經(jīng)（4）、召開家長會，家長開放日，向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學期園內(nèi)的大型活動項目；對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結(jié)；分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。保育方面：（1）、保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒營造安全、舒適的生活環(huán)境。因此，教師要很好地把握這些特點，進行有針對性的教育。自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。家長們希望看到能讓他們放心的老師，見到孩子們健康快樂的成長。愿意參加美術(shù)活動，體驗美術(shù)活動的快樂。，感知多、少、一樣多。、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。，促進孩子最大空間地發(fā)展。、關(guān)心和熱愛我們的生存環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責任。還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同學交往，學習活動中表現(xiàn)很被動。，爭取家園配合，達到家園教育培養(yǎng)目標一致。四月份：開展“植樹節(jié)”活動，開展種植園地的活動，日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。(3)主題指導要點：※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。③ 認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識。敢大膽地當眾表演。自然概念：學會觀察周圍動植物及四季特征。生活能力：學會折疊整理自己的被褥衣物。教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。個別幼兒參與活動的積極性不高，自信心不足。完成各類總結(jié)。做好綜合考評相關(guān)資料。四月份：幼兒春游活動，豐富幼兒春季常識。三月份：豐富區(qū)角材料，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。將教學主題內(nèi)容及時告知家長，讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育，以便家長配合我們的教育工作。保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。三、工作措施及重點新的學期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。1學習目測數(shù)群，不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量。二、幼兒發(fā)展目標進一步學習自己整理衣服(系鞋帶)，有較強的生活自理能力提高用餐的速度，盡量做到“三凈”(碗干凈、桌面干凈、地面干凈)學習勇敢的精神品質(zhì)，敢于嘗試挑戰(zhàn)各種體育游戲，遇到困難不退縮。但也有一些小朋友上課注意力不集中、進餐時愛說話、對學習不感興趣、喜歡打鬧生事，如高時吉、顏驪橙等，還有顧心怡、顧瑋瑋等小朋友天真幼稚，不守常規(guī)。中班第二學期班務計劃上學期，結(jié)合我班自身特點，通過不斷的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗，較為有效的開展了一系列工作。五、每月活動安排二月份，穩(wěn)定幼兒情緒。(2)學習簡單的自我保健方法，能注意安全。(3)按音樂的節(jié)拍和變化，學習簡單的上、下肢結(jié)合的基本動作，模仿動作和舞蹈動作，隨音樂的速度和力度的變化變換動作，在聯(lián)想的基礎(chǔ)上學習運用自己已掌握的動作和知識經(jīng)驗改編舞蹈的部分動作象征性的動作。(3)知道春、夏季節(jié)的名稱及顯著特點。(二)語言(1)關(guān)心周圍生活中常見的標記及理解含義。二、教育總目標根據(jù)《規(guī)程》精神與新《綱要》的指導思想及幼兒園的工作計劃，結(jié)合本班幼兒的實際情況，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在體、智、德、美、勞等方面全面發(fā)展，全面提高綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣，生活衛(wèi)生習慣和學習習慣。周昱小朋友今年有點驕傲，在各方面都不是特別積極。詹淳曄小朋友愿意與老師同伴主動交流了。做好春夏兩季傳染病的預防工作。初步懂得關(guān)心班里的人和事，愿為集體做事，能為別人做好事而高興。（二）培養(yǎng)幼兒對同伴友愛互助。仍有較多的幼兒不肯動腦、不積極舉手發(fā)言。大部分幼兒變得愛學習了，上課基本能做到專心聽講，一些平時膽子較小，不肯舉手發(fā)言的幼兒也有了進步；大多數(shù)幼兒能堅持每天用普通話和別人交談；音樂課上能用自然、動聽的聲音演唱每首歌；在繪畫方面也顯示出了濃厚的興趣，繪畫水平有了提高。講文明、講禮貌，能和同伴之間友好的相處。經(jīng)過上個學期幼兒園生活的學習和教育，大部分幼兒原有的獨立生活能力又有了一定的提高，不僅會自己穿脫衣服、鞋子等，有些幼兒還能做小值日，幫助掛毛巾、擦桌子等。挑食現(xiàn)象仍存在。經(jīng)老師適當提醒，能遵守本班規(guī)則。知道老師關(guān)心小朋友，能教小朋友懂許多事情，所以要聽老師的話，愛老師。幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生意識，做事有條理。由于剛在家過完暑假，不少幼兒在家的依賴性開始增強，而且活動中比較散漫，常常有在活動中或進餐中說話的壞習慣。午睡時自己穿脫衣物，整理自己的被子。如：常識教育中學習空氣、水、電、聲音、花草樹木、紙等知識，豆科以結(jié)合降低噪音，減少污染節(jié)約水電，愛護綠化等方面的教育。(4)能進一步認識人體的主要部分，了解其功能及保護方法。(6)知道能用比較完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中，會用較多的名詞、動詞、代詞、量詞、形容詞，理解運用常用的副詞、連詞、重疊詞、反義詞等。(4)培養(yǎng)幼兒在集體活動中，能聽清老師的要求，自己選擇數(shù)學小組活動，愿意在同伴面前講述自己的操作活動的過程和結(jié)果(5)認識提醒及其明顯的外形特征(六)藝術(shù)(1)喜歡參加音樂活動，有較好的聽音樂、看表演的習慣，體驗與同伴共同參與音樂活動的過程的快樂(2)能用好聽的聲音，用不同的速度、力度較有表情的唱歌，初步唱準2/4拍，3/4拍的歌曲，吐字清楚，能跟著音樂的前奏或間隔整齊地開始和結(jié)束。四、采取措施：學會徒手操和圈操各一套，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。(2)結(jié)合植樹節(jié)、世界地球日等節(jié)日，開展參觀種植園、《開花樹》等活動引導幼兒愛護花草樹木。，做好溝通工作。多數(shù)幼兒能遵守基本的學習活動規(guī)則，能自己安靜地入睡、并學會了整理幼兒園和自己的玩具，在日常生活中能使用禮貌用語，尊敬長輩，有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，由于都是獨生子女，在自我中心意識的影響下，合作意識較薄弱，常有爭搶玩具的現(xiàn)象，在這方面還欠缺了些，所以這學期我們將與家長進行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣。學會圍繞一定的話題談話，不跑題并能夠在集體面前大膽地講述自己的想法，有一定的自信心。1加強學習用各種線條、色彩、形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本形狀，辨別同種色的深淺，初步學會布置畫面。同時為了配合建構(gòu)活動的開展，在教室里創(chuàng)設(shè)一個材料屋，將材料進行分類投放，孩子帶來的材料可以根據(jù)其特性分類放置到紙屋里。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過家訪、電訪、通信、面對面交流、家校E通、家長開放日、親子活動等多種渠道，提高家園互動，增進家園情感。統(tǒng)計好各班學額。教學案例設(shè)計評比。五月份：園內(nèi)教師實踐課。幼兒綜合能力測評。②舊生通過上學期在園的學習，本班老師對其性格，能力已有相當?shù)牧私?，身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好，他們愿意在常識、語言、這些良好的共性為我們本學期的工作奠定了良好