20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果仍需提高；課外活動(dòng)的開展，心理教育咨詢等方面的工作，有待加強(qiáng)。二、教師管理方面加強(qiáng)課改研討，提高教學(xué)質(zhì)量開學(xué)初，學(xué)校專門組織九年級(jí)任課教師進(jìn)行座談，每周進(jìn)行教研活動(dòng)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，研討教學(xué)方法，相互聽課，共同研究試題，形成了良好的教學(xué)氛圍，和諧的教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有效的促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)和教學(xué)水平的提高。在全年級(jí)形成一種弘揚(yáng)正氣，打擊歪風(fēng)邪氣的良好氛圍，對(duì)建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)都起到了積極作用。2016219第五篇：第一學(xué)期九年級(jí)組工作總結(jié)20142015學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)工作總結(jié)我校九年級(jí)工作在張如校長(zhǎng)和王愛東校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體九年級(jí)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下，取得了較好成績(jī)。代立然：第十屆語(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)中青年教師課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。劉濤老師、孫玉榮老師、張福來老師、李俊清老師：四位老師新接班后，能夠迅速打開局面。七點(diǎn)學(xué)生上自習(xí)后再回家送孩子上學(xué)。尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)交流充分。329等班級(jí)開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班與學(xué)生同上一節(jié)課，推進(jìn)班級(jí)建設(shè)。本屆學(xué)生中我校教師的直系子女特別多，把這些孩子教育好，是我們的重要任務(wù)，同時(shí)也更能激勵(lì)老師們的工作熱情。三、特色工作及典型做法。通過舉行故事會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、征文比賽、專題教育等形式對(duì)學(xué)生思想進(jìn)行引領(lǐng)。8．開好家長(zhǎng)座談會(huì)。本學(xué)期德育處年級(jí)組開展了主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，共有九個(gè)班參加了評(píng)比，評(píng)出一二等獎(jiǎng)，其中322班、328班、340班等獲一等獎(jiǎng)，年級(jí)組及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)表彰。4．抓好教研組集體備課工作。本學(xué)期八年級(jí)班主任例基會(huì)出勤情況良好，基本做到了全勤，缺勤班主任能及時(shí)請(qǐng)假。下面對(duì)本學(xué)期年級(jí)組工作進(jìn)行重點(diǎn)總結(jié)如下：一、常規(guī)工作 1．開學(xué)初謀劃工作。四、存在不足的地方：取長(zhǎng)補(bǔ)短，以促進(jìn)步本學(xué)期，我們并未獲得太多的殊榮，在工作上還處在著許多不足的地方，如：基礎(chǔ)年級(jí)知識(shí)不扎實(shí)，上到五年級(jí)，難以補(bǔ)上大部分農(nóng)村家長(zhǎng)的教育意識(shí)不到位，思想上未能于老師保持一致學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高由于學(xué)校地理環(huán)境特殊，坐校車上學(xué)的學(xué)生教多，老師至今難以合理利用時(shí)間輔導(dǎo)中下生。趙慧玲、戴珍妮老師分別擔(dān)任班主任和語(yǔ)文科教學(xué)，她倆都特擅長(zhǎng)于和學(xué)生溝通工作，師生關(guān)系和諧，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)待工作積極性很強(qiáng)，總是將自己的教學(xué)放在第一位，是老師們學(xué)習(xí)的楷模、典范。所以，一直以來，我們所以隊(duì)員都非常重視班級(jí)的管理工作，一學(xué)期以來我們除了認(rèn)真參加教研、認(rèn)真上好每一節(jié)課，還積極開展班風(fēng)建設(shè)，主動(dòng)配合級(jí)組長(zhǎng)開展每一次活動(dòng)：如各月的德育總結(jié)會(huì)等。如果人離開了團(tuán)結(jié)，就不能成為集體，單位就將是一盤散沙，力量就不能凝聚起來，事業(yè)也就不會(huì)成功。哪位教師身體不舒服，他總能噓寒問暖，體貼入微。但是，靜下心來思考，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。11月召開了第二次家長(zhǎng)會(huì)。這也足以說明，半年來我們六年級(jí)組的每一位老師付出了怎樣的努力！三、創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提升教學(xué)水平。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級(jí)組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一、根據(jù)實(shí)際，確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想。如：廣播操隊(duì)列整齊，能做到快、齊、靜；整個(gè)八年級(jí)學(xué)生基本能做到文明禮貌、遵紀(jì)守規(guī)，各班均衡發(fā)展；教師精神面貌佳、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。工作中我組的老師團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心。每次考試過后，注意查漏補(bǔ)缺、尋求對(duì)策。我們?nèi)M老師都能夠做到超周備課，做到?jīng)]有教案不上課，提前候課等，杜絕一切教學(xué)事故的發(fā)生。只有兩手都要抓，兩手都要硬，才能打造出我們的優(yōu)質(zhì)品牌。捫心自問，我們問心無愧。所以我們積極推行“自主高效”的教學(xué)模式，確保提高我們的教學(xué)質(zhì)量，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。尤其緊抓后進(jìn)生的思想工作，幫助他們樹立信心、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合他們的學(xué)習(xí)方法。但光有制度，沒有人情，沒有愛的集體肯定也不會(huì)優(yōu)秀，更不會(huì)發(fā)揮出這個(gè)集體的潛能。在這樣的環(huán)境中，我組老教師受到了尊重，年輕教師進(jìn)步飛速。第二篇：2008學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)組工作總結(jié)2008學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)組工作總結(jié)時(shí)光荏苒，歲月匆匆，我們預(yù)備班的新生帶著好奇，帶著憧憬，已度過了一學(xué)期。二、齊心協(xié)力，努力構(gòu)建和諧年級(jí)組。還有蔡守定老師，朱萍老師老師，王斐老師，他們一方面默默付出，另一方面積極為年級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁。明確各年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé)，將工作進(jìn)行具體明細(xì)化，科學(xué)地引導(dǎo)每位教師開展各項(xiàng)工作。然而，畢主任既能全面負(fù)責(zé)好教導(dǎo)處的工作，又能出色完成學(xué)校 1的每項(xiàng)任務(wù)工作。級(jí)里無論誰(shuí)有困難，只要交代一聲，大家都會(huì)爭(zhēng)相幫忙。畢敏儀，五（2）班的擔(dān)任語(yǔ)文科、班主任工作。更值得一提的是黃庭鋼老師，他不幸患有耳疾，需要做手術(shù)，手術(shù)前期，他心里惦記的卻是學(xué)生，掛念的是自己的民樂隊(duì)工作，從沒有想過自己手術(shù)的問題。在學(xué)校的整體領(lǐng)導(dǎo)下，德育處王樹松校長(zhǎng)主管八年級(jí)工作。王樹松校長(zhǎng)總結(jié)，提示年級(jí)組工作注意事項(xiàng)。查后及時(shí)利用校訊通通報(bào)情況。本學(xué)期教務(wù)處及年級(jí)組安排了四次教學(xué)查常規(guī)檢查，整體上八年級(jí)組
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1