【正文】 3．以附件的形式發(fā)送。7．在Sheet3表中的適當位置復制整個“工資表”。3．表內(nèi)容：包括8個人的工資。7．將Sheet1表命名為“學生成績單”。、平均分數(shù)、及格率。和平與發(fā)展是當今時代的主題。第四，堅持既立足當代當代又繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，既立足本國又充分吸收世界優(yōu)秀文化成果。人民代表大會制度，是指全國各族人民按照民主集中制原則，定期選舉產(chǎn)生各級人民代表大會，作為國家權(quán)力機關(guān)，并由人民代表大會產(chǎn)生其他國家機構(gòu)，以實現(xiàn)人民管理國家的一種制度。社會保障體系包括社會保險、社會救濟、社會福利、優(yōu)撫安置和社會互助、個人儲蓄積累保障等。2001年12月，我國正式成為世界貿(mào)易組織的成員國。全面建設(shè)小康社會，新的更高要求主要表現(xiàn)為五點：（1）增強發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展?！耙粋€中心，兩個基本點”是這條路線的簡明概括。發(fā)展是硬道理：第一，發(fā)展是硬道理，是對社會主義實踐經(jīng)驗教訓的深刻總結(jié)；第二，發(fā)展是硬道理，是解決我國現(xiàn)階段主要矛盾的根本途徑；第三，發(fā)展是硬道理，是適應時代主題變化的需要?！爸袊伯a(chǎn)黨必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！叭齻€代表”重要思想經(jīng)歷了三個階段：第一個階段是，“三個代表”重要思想的提出。第四、可以促進學習。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息。特點：ISDN即綜合業(yè)務數(shù)字網(wǎng)，是一種能夠同時提供多種服務的綜合性的公用電信網(wǎng)絡，具有連接速率高、通信費用低的優(yōu)點。請舉出常見的微軟推出的操作系統(tǒng)（5種以上）？Win3x、win9win9win2000、win200win me、windows xp、winwista、win8。3)記錄數(shù)至少20項。(A)SUM(B)COUNT 數(shù)的多少?53(C)AVERAGE(D)TOTAL簡答題數(shù)制的概念及常用數(shù)制有哪些? 簡答題：在Excel中，如何用菜單命答：數(shù)制是指按每個數(shù)位安排幾個數(shù)字為標令對數(shù)據(jù)進行排序?準的記數(shù)的方法。光盤：容量大，可讀不可寫輸入公式。使用(C)。用鼠標下列有關(guān)外存儲器的描述不正確的是選中E3I22區(qū)域，點“自動求和”按鈕，(D)。(A)于光偉、劉亞男、王道一、林鵬飛、尚選擇工具欄按鈕(B)選擇編輯對象(C)選擇敏志、張瑩、徐冉生、李亮、李海、陳“幻燈片瀏覽視圖”(D)選擇“編輯”菜單 小明、佟正、李志剛、王華、高敏、王簡答題：計算機系統(tǒng)的主要性能指標有平、胡小霞、趙婷、宋燕、鮑英杰、黃哪些?大為。單擊“文件”菜單的“新建”命令，按要求建立一新的幻燈片文件：文件→新建→常用→內(nèi)容提示向?qū)А_定→開始→下一步→演示文稿類型→銷售/市場→商品介紹→下一步→演示文稿樣式→屏幕演示文稿→下一步→演示文稿選項→“演示文稿標題”欄輸入“我的簡歷” →“每張幻燈片都包含的對象”欄輸入“本人姓名” →把“上次更新日期”、“幻燈片編號”打上對鉤→下一步→完成應用設(shè)計摸版。(錯)設(shè)置動畫時不可改變對象出現(xiàn)的先后順序。（A）調(diào)整個別幻燈片位置（B）刪除個別幻燈片（C）編輯個別幻燈片內(nèi)容（D）復制個別幻燈片，可以進行幻燈片移動和復制操作的視圖方式為（A）。因為人的大腦和五官也是信息采集，識別，轉(zhuǎn)換，存儲，處理的器官，所以也把計算機稱為電腦。（A）匯編語言（B）機器語言（C）高級語言（D）自然語言（B）。：內(nèi)存儲器中能存儲信息的總字節(jié)數(shù)為內(nèi)存容量。輸入表頭。保存文件。：字長是CPU能夠直接處理的二進制數(shù)據(jù)位數(shù)，它直（B）。我堅信，憑著我對知識的孜孜渴求，再加上您所提供的機會，我一定會成為您麾下富有活力的一員。在職期間把所學的理論與工作實踐能很好的結(jié)合起來提高了個人素質(zhì)的同時又增強了各方面的協(xié)調(diào)能力、和溝通能力。為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦。2．創(chuàng)建一個用于數(shù)學教學的powerpoint演示文稿，其內(nèi)容由自己根據(jù)實際情況定，寫出簡要操作過程。首先要說明的是，剛開始直接看到的那些工作表中的格子默認是不打印的，即便設(shè)置打印也不好（滿紙都是格子線）。使用、豐富的直觀數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)透視表視圖，可以更加輕松地創(chuàng)建和使用專業(yè)水準的圖表?！胺止?jié)符”的作用除了具有分頁的功能外，還可以對每一節(jié)內(nèi)的頁眉頁腳頁碼等格式進行獨立設(shè)置，且還有分節(jié)不分頁的功能，它比分頁符的功能要強得多。三、課程內(nèi)容與要求 篇五：計算機應用基礎(chǔ)期末作業(yè)考核《計算機應用基礎(chǔ)》滿分 100分一、計算題（每題10分，共20分）1．一個文件大小為10g，這個文件為多少mb、kb、b？答：10240mb、10485760kb、10737418240b 2．將十進制數(shù)45轉(zhuǎn)換成對應的二進制數(shù)、八進制數(shù)、十六進制數(shù)各是多少？ 答：二進制 101101，八進制 55，十六進 、簡答題（每題10分，共50分）1．請畫出馮諾依曼型計算機的基本構(gòu)成框圖。因此，本課程要穩(wěn)步進行教學組織形式的改革，使學生成為教學活動的主體和“企業(yè)工作者”，負責完成具體任務，使學生在模擬企業(yè)工作情景中得到鍛煉；教師要成為教學策劃和導演，在教學過程中起指導作用。課程模擬完成企業(yè)“項目任務”貫穿整個教學過程。本課程正是以立足于培養(yǎng)21世紀高素質(zhì)人才為目標，以提高學生的國際競爭力為重點，著重滿足各類專業(yè)學生的培養(yǎng)需要而開設(shè)的。我相信像貴公司那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之。大學期間，我不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)。傳統(tǒng)的速記是由專業(yè)人員操作一種符號將語言信息轉(zhuǎn)化成文字信息，由于符號的獨特性，記錄出來的信息還需進行整理?！队嬎銠C應用基礎(chǔ)實訓（職業(yè)模塊）（windows xp+office 2003）（加驗證碼）》配套教學資源光盤，包括課程標準、教學方案、多媒體演示課件、ppt課件案例素材等教學資源，搭建了一個提供學生自主學習和教師教學指導的平臺。將其他段落的字體設(shè)置為楷體小四號，首行縮進2個字符，行距為18磅。自薦信要能清楚表達自己希望應聘的部門、職務及自己的優(yōu)勢，字數(shù)在500~800字之間。請將文檔保存為“”，（組織學生討論）（1）文件菜單的“保存”、“另存為”有什么區(qū)別？（2）保存文檔時，需要更改保存對話框哪三個位置的內(nèi)容？（老師可以提問學生，也可提示學生注意文檔的保存位置、文件名稱、文件類型）（3）如果保存并關(guān)閉文件后發(fā)現(xiàn)文件找不到了，你怎樣解決？三、輸入自薦信內(nèi)容并熟悉word文檔視圖和工作界面。附：自薦信寫作模板項目小結(jié)作業(yè)布置 鞏固拓展學習手冊p14項目31撰寫競選自薦信篇二：計算機應用基礎(chǔ)實訓 計算機應用基礎(chǔ)實訓（職業(yè)模塊）（windows xp+office2003）（附光盤）內(nèi)容簡介《計算機應用基礎(chǔ)實訓（職業(yè)模塊）（windows xp+office 2003）（加驗證碼）》是根據(jù)教育部制定的《中等職業(yè)學校計算機應用基礎(chǔ)教學大綱》（2009年版）的要求而編寫。收起全部模塊1 文字錄入訓練 知識拓展——速錄知識簡介速錄師是運用速錄技術(shù)，從事語音信息實時采集并生成電子文本的人員。在這期間我不但學習了課本上的知識，如計算機組裝與維護應用基礎(chǔ)、linux操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡應用技術(shù)、c語言程序設(shè)計、dreamweaver網(wǎng)頁制作、嵌入式編程技術(shù)等公共課程，還泛讀了一些跟專業(yè)有關(guān)的資訊。我生長在一個充滿競爭和挑戰(zhàn)，機遇和發(fā)展并存的年代。一個人的人生在等您的改變。其總體設(shè)計思路是，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿諡橹行慕M織課程內(nèi)容，并讓學生在完成具體項目的過程中學會完成相應工作任務，并構(gòu)建相關(guān)理論知識，發(fā)展職業(yè)能力。項目實施過程中教師加強對學生的引導，并且進行過程性評價，幫助學生在獨立研究的道路上探索前進，教會學生怎樣應付大量的信息，引導學生如何在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，掌握新內(nèi)容。（二）具體目標通過本課程的學習，學生要達到以下目標：職業(yè)能力目標①具有良好的學習方法和良好的學習習慣； ②具有較好的邏輯思維能力；③具有良好的動手能力、分析和解決問題的能力； ④具有良好的辦公自動化應用能力。在菜單“動作設(shè)置” 選項中進行?！白远x序列”中的數(shù)據(jù)，則填充的效果是按自定義的特殊序列中 的順序循環(huán)填入。由此再次說明，單元格中顯示的內(nèi)容不一定是單元格中真正的文字，編輯欄中才顯示真正的文字，或雙擊單元格后單元格中也顯示真正的文字。通過學習這門課程，基本了解了計算機的基礎(chǔ)，通過老師的講解和練習，自己在琢磨，這樣學習起來比較快，熟練了各種常用軟件的使用方法，產(chǎn)生了學習的興趣，對我以后工作 中更好的運用計算機，有更大的幫助。插入表格，設(shè)置動畫效果，可以在菜單中自定義動畫”“添加 效果即可。在校期間成績優(yōu)良，曾經(jīng)多資獲得一、二等獎學金及優(yōu)秀學生干部，在畢業(yè)實習期間（2001年5月—2001年7月）于北京市密云縣田園渡假村，任銷售代表在職期間，表現(xiàn)突出多次受到領(lǐng)導的表揚?！按罄颂陨常珵楸尽?，我將以八分的學識、十分的信心、十二分的勤奮去譜寫人生的輝煌。答：：主頻即時鐘頻率，指CPU在單位時間發(fā)出的脈沖數(shù)。（A）一個學生都成才”等個人信息。制作表格主題。接關(guān)系到計算機的計算精度、功能和速度。單位：MIPS（百萬條指令/秒）：包括操作系統(tǒng)、計算機語言、數(shù)據(jù)庫語言、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡通信軟件、漢字支持軟件及其他各種應用軟件。運算速度快。e、與通信網(wǎng)絡互聯(lián)，構(gòu)成跨地區(qū)、跨國界乃至全球的計算機通信網(wǎng)，實現(xiàn)各種資源的共享?；脽羝械膶ο罂梢圆贿M行動畫設(shè)置。在演示幻燈片時對標題幻燈片和其他幻燈片分別加上不同的動畫效果。分別選幻燈片4→把文字顏色都設(shè)成白色。數(shù)。點“文件”菜單，點“保存”命令，鼠標是微型計算機的一種(B)。(A)一行越高。在Excel 2000中，