記“迎國慶頌祖國”歌詠比賽最終5篇-免費閱讀
【正文】 香港歸祖國，“一國兩制”血恥辱；澳門回懷抱，“世紀(jì)之交”飄彩虹！滄海桑田，歷史的車輪帶我們駛?cè)雿槑V的21世紀(jì)！五星紅旗所映射出的民族精神奏出了時代的最強音。我們以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清貧；以楊靖宇腹中的那些草根；以劉志丹胸前的那塊補??；以焦裕祿窗前的那盞油燈；以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅韌與頑強，唱響您的靈魂與精神。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻。落后就要挨打，財大才能氣粗。面對這些突如其來的災(zāi)難。形象分（20分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢優(yōu)雅；表情自然；富有美感。全員參與，無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎若干，并組織頒獎。服裝統(tǒng)一，每班一人擔(dān)任指揮磁帶、碟片自備，其它要求見評分標(biāo)準(zhǔn)四、設(shè)獎比賽設(shè)團體一等獎5名、二等獎9名、三等獎10名。因此，您說的每一句話我都會刻骨銘心地記在腦海里。我為我擁有您身上遺傳下來的這種美德感到驕傲。但是，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，該承擔(dān)起必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)了。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，仍傲立枝頭，無所畏懼，它堅強勇敢，我欣賞它。（三）生活中充滿了愛，除了父母老師的關(guān)愛，更多的是朋友的愛。試想，如果老師在臺上獨白，臺下是片片喧嘩，這未免太尷尬，傷及了老師的尊嚴(yán)。我們都暗暗使勁，下回一定將第一爭回來!“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強??”我將永遠(yuǎn)銘記這場歌詠比賽！尊重尤其是在唱《保衛(wèi)黃河》時，我們班都吊高了嗓門，把那種抗日時期的氣勢展現(xiàn)得淋漓盡致，甚至都產(chǎn)生了回音的效果。當(dāng)看到二二班同學(xué)演唱時，我們的心都提到了嗓子眼。一排排桌椅井然有序，各班師生早已嚴(yán)陣以待，大有“不拿冠軍誓不休”的陣勢。在指揮的指揮下，我們便亮開歌喉，以飽滿的激情表達(dá)著我們對祖國最真摯的愛。老師公布名次時，我們的心再一次提到了嗓子眼。（一）上午那節(jié)課，老師比較和善，我認(rèn)真仔細(xì)地聽，臺下則不時有小小的說話聲，即使平時挺守紀(jì)的學(xué)生也忙于其他作業(yè)?，F(xiàn)在，我終于明白，作為一名學(xué)生，時刻被老師關(guān)愛，他們的無私讓我感動。讓前行的道路因為有愛相伴而更加精彩！我想，在這最后的沖刺中，我們都感同身受——我們長大了，成熟了！同學(xué)們，愿你擁有以上的美德，這樣人生之路才會更瀟灑，更有韻味！如果可以??三三班 贠巧雨有時想翱翔在天空中，和小鳥一樣自由自在地飛翔。它的另一副模樣何嘗不受人喜愛呢？它滋潤大地萬物，萬物因為有它不是更生機勃勃了？如果可以，我還愿意變?yōu)橐环N幻象。也許是因為我經(jīng)常和您出門的原因，我能更多的在細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn)您的舉動，您從來不會對貧窮或富有另眼相待。但您身上散發(fā)的光芒是無比絢麗的。祝健康永遠(yuǎn)！您的女兒2010年10月第二篇：“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽關(guān)于開展“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽的通知關(guān)于開展“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽的通知為深化愛國主義教育，增強學(xué)生的愛國主義情感，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感；學(xué)校少先大隊決定于九月下旬舉行以“迎國慶字?jǐn)?shù)不限，文章必須是作者原創(chuàng)，反對一切抄襲。演唱歌曲：三至六年級必選曲目《中華人民共和國國歌》和各班自定一首曲目組成，一、二年級參賽曲目自選。三、評獎評委：評獎：一二年級取一二等獎各一名；三四年級取一二等獎各一名；五六年級取一二三等獎各一名。四、活動分工：：學(xué)生2人：各班班主任 、標(biāo)語張貼、舞臺收撿： 值周老師帶領(lǐng)值周班 ：5．會場秩序：
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