【正文】 同時(shí)實(shí)驗(yàn)教師制定20xx年課題研究實(shí)施計(jì)劃，學(xué)校進(jìn)行首輪檢查與評比，樹立標(biāo)桿，打響龍年第一槍。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)了全體實(shí)驗(yàn)教師積極向上、求真務(wù)實(shí)、科研促發(fā)展的信心與決心。學(xué)校對這些成果大力推廣應(yīng)用，并在實(shí)踐中不斷發(fā)展和完善，有效促進(jìn)了學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、專家及社會(huì)各界的高度評價(jià)。在科研辦公室，最重要的便是科研項(xiàng)目的申報(bào)和管理。高質(zhì)量完成市教科所布置的教科研任務(wù)?；貋砗蠹皶r(shí)總結(jié)并再對教師進(jìn)行二次培訓(xùn)，大部分教師的科研意識得到加強(qiáng)，老師們自覺地把教育科研看作是自己本職工作的一部分。中間層教師，著重學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、圍繞教育教學(xué)中的問題生發(fā)出來的科研課題進(jìn)行扎實(shí)研究，不斷提高教育科研水平。如教科研活動(dòng)中的外出學(xué)習(xí)，專家講座，課題研究津貼、獎(jiǎng)金，購置電腦等辦公設(shè)施，購買圖書征訂刊物，編輯資料等等都有保障，使科研工作得以順利進(jìn)行。充分利用身邊的資源調(diào)動(dòng)幼兒的情緒、激發(fā)幼兒的興趣，讓他們高興的把自己的嘴巴、腳、手，甚至身體的每一個(gè)部位都變成樂器。在教學(xué)中若讓幼兒用自己的語言來進(jìn)行一定的描述，抒發(fā)他們心中對美的情感，訓(xùn)練他們的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們表現(xiàn)音樂美的能力，更能收到事半功倍的效果。我就因勢利導(dǎo)將音樂活動(dòng)的主要內(nèi)容編成小故事，講給幼兒聽，讓他們從小故事中理解音樂活動(dòng)內(nèi)容，這樣，他們就能夠在強(qiáng)烈興趣的支配下，積極參與音樂活動(dòng)，我在教幼兒唱《小雞小雞在哪里》《小馬》歌以及欣賞《小老鼠上燈臺》《誰會(huì)這樣》等音樂時(shí)，將講故事這個(gè)環(huán)節(jié)安排在課的導(dǎo)入部分，收到了較好的效果。二、通過多種途徑，讓每個(gè)幼兒積極參與活動(dòng)。以上這些問題，我們將在下學(xué)期努力加以避免，把我校教研工作提升一個(gè)層次。我們從各系部教研工作總結(jié)中可以看到，安排了學(xué)習(xí)活動(dòng)的只有三個(gè)系，學(xué)習(xí)的內(nèi)容范圍也不大，特別是沒能利用已經(jīng)上網(wǎng)的有利條件開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)。根據(jù)素質(zhì)教育的思想，進(jìn)行課程建設(shè)的探討。通過教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新知識、新理論是一個(gè)很重要的任務(wù)，這是因?yàn)闀r(shí)代變化了，國家對人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格有新要求，如果我們搞教育工作的人不學(xué)習(xí)，就很可能把力氣使錯(cuò)地方，造成該做的事不做，不該做的事拼命做的糟糕局面。按照各系部開課情況，編排好教研活動(dòng)分組表，發(fā)到系部。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質(zhì)。還有學(xué)校自行組織對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)校管理培訓(xùn)及班主任培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平，使大家深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的好處，教科研對我們教學(xué)的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來支撐。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，使教科研工作順利開展本學(xué)期，由于我校領(lǐng)導(dǎo)對教科研開展比較重視，經(jīng)常過問，親自督查。為了形成高質(zhì)量、個(gè)性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內(nèi)容的前沿動(dòng)態(tài)和已有的理論成果，同時(shí)還進(jìn)一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。平時(shí)，我注重教育管理和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。教科研也不例外，對教育教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行多角度、多層面的研究，這是開展教科研工作的重要基礎(chǔ)。為了調(diào)動(dòng)教師參與科研的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，我校把科研活動(dòng)跟每年考核制度結(jié)合起來，對于積極參與科研活動(dòng)者，學(xué)校還會(huì)在物質(zhì)及精神上對其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，去年學(xué)校共獎(jiǎng)勵(lì)了近二萬元。xx年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座。今年在學(xué)校遷入新校園，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的形勢下又增設(shè)了一名副主任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列，以身作則。（3）做好學(xué)校圖書資料室的建設(shè)以及各實(shí)驗(yàn)室、專用教室的管理工作，確保各種教學(xué)活動(dòng)正常開展。（2）協(xié)助英語組進(jìn)行英語節(jié)的區(qū)英語統(tǒng)測工作，經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽、決賽，選拔出了英語學(xué)習(xí)有特長的學(xué)生，并給與了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。對青年教師的帶教及培訓(xùn)也日益成為學(xué)校的重要任務(wù)。開展課題研究是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是教師個(gè)人成長的必然要求。（2）進(jìn)一步完善考試制度，并注重質(zhì)量分析：加強(qiáng)初三月考管理，切實(shí)落實(shí)月考后備課組內(nèi)反思性研討，緊抓輔優(yōu)補(bǔ)差工作。加強(qiáng)教研組和年級組建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展道路。在教學(xué)方法上，注重多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用。組織以“兩綱教育”為內(nèi)容的系列班級黑板報(bào)、主題班會(huì)、演講等比賽；我校要求每一位教師做到“兩綱教育”進(jìn)課堂，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容需要，有針對性的開展教育活動(dòng)。提高科技對醫(yī)療發(fā)展的貢獻(xiàn)，提高醫(yī)院綜合實(shí)力。加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)自主創(chuàng)新，加強(qiáng)多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)，加強(qiáng)科研成果轉(zhuǎn)化。四、成果轉(zhuǎn)化，用于實(shí)踐，科研工作效果顯著科研的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐。院科研人員銳意創(chuàng)新，積極進(jìn)取，使科研工作保持了良好發(fā)展態(tài)勢，科研實(shí)力躍上一個(gè)新的臺階。特別是科研工作，又嚴(yán)格的規(guī)定程序，每一項(xiàng)科研都必須按照程序進(jìn)行，有效預(yù)防了無用功和重復(fù)勞動(dòng)?，F(xiàn)將科研工作開展情況匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，科研工作倍受關(guān)注院領(lǐng)導(dǎo)班子把加強(qiáng)科研工作作為加快醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的重要抓手，列入重要議事日程，確定了“科技興院”的發(fā)展方針。截止到20xx年底，全區(qū)共有各級各類專業(yè)技術(shù)人員34702人，各類科研機(jī)構(gòu)29家，共完成科研項(xiàng)目2680余項(xiàng)。科研工作總結(jié)3全國55個(gè)少數(shù)民族中，53個(gè)民族有自己的語言，語種達(dá)80多種；21個(gè)少數(shù)民族有現(xiàn)行本民族文字達(dá)27種。為了促使教育科研工作的“有法可依，有章可循”，我們學(xué)校把教師參與科研活動(dòng)的情況融入到績效考核中。課題研究的培訓(xùn)為教師理清思路，廣大教師已經(jīng)感到，課題研究不再是高不可攀的難題，也不是抽象的理論推演，而是教育、教學(xué)的行為，是在行動(dòng)中的研究，可以改善原有教育、教學(xué)行為，提高實(shí)施新課程的適應(yīng)性水平。學(xué)校十分重視培養(yǎng)教科研骨干力量，大力支持骨干教師參加各級各類教科研方面的培訓(xùn)。市級課題《歷史課堂教學(xué)問題生成的策略研究》順利結(jié)題并被評為一等獎(jiǎng)。多層次培訓(xùn)。深入開展校級課題研究工作，培養(yǎng)教師的教育科研能力和掌握教育科研的方法，增強(qiáng)教師對開展教學(xué)改革和教學(xué)研究的自覺性。“三動(dòng)”，即“名師帶動(dòng)、幫扶助動(dòng)、課題推動(dòng)”。學(xué)校大力支持，盡量訂足購齊教科研所需材料和有關(guān)理論書籍。在20xx年11月有效教育全國現(xiàn)場會(huì)上，我校進(jìn)行了課堂教學(xué)及研討活動(dòng)的展示。小課題研究工作總體要求：工作扎實(shí)，研究真實(shí)，資料翔實(shí)。為了使課題研究具有實(shí)踐性和可操作性，使課題成果能真正推動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合我校高效課堂研究系列活動(dòng)，我們著力抓好“四個(gè)結(jié)合”：一是課題研究與常態(tài)課相結(jié)合；二是課題研究與各類研究課相結(jié)合；三是課題研究與教師專業(yè)化成長相結(jié)合；四是課題研究與學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式相結(jié)合。學(xué)校一批教師在研究中嘗到甜頭，進(jìn)一步增強(qiáng)了教育科研的信心，教師個(gè)體素質(zhì)得到提高，促進(jìn)了學(xué)校整體工作水平的提高。（3）鼓勵(lì)申報(bào)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，尤其是重點(diǎn)、重大、傾斜項(xiàng)目以及生命學(xué)部以外其他學(xué)科項(xiàng)目。為組織申報(bào)重大項(xiàng)目提供了較好條件。這次活動(dòng)，不僅圓滿完成了上級部門下達(dá)的任務(wù)，還宣傳了我?？萍汲晒?，擴(kuò)大了學(xué)校的影響。另外，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校在基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的實(shí)力，推動(dòng)科研多出高質(zhì)量成果，今年學(xué)校對SCI引證和收錄論文、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目以及“973”項(xiàng)目進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獲國家級、省部級獎(jiǎng)勵(lì)共9項(xiàng)，其中國家級二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級一等獎(jiǎng) 1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。在項(xiàng)目的結(jié)題管理工作方面，今年共有“九五”國家攻關(guān)、國家自然科學(xué)基金、“863”計(jì)劃等201個(gè)項(xiàng)目結(jié)題，這也是結(jié)題項(xiàng)目最多的一年。在制度建設(shè)方面，4月份出臺了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技項(xiàng)目管理辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究規(guī)劃專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法》以及《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于發(fā)表科技論文和獲國家級基礎(chǔ)研究項(xiàng)目實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)的暫行辦法》等三個(gè)管理辦法。今年與西部省區(qū)的合作項(xiàng)目有所增加。批準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù)和項(xiàng)目資助強(qiáng)度均比去年有所下降。2000年申報(bào)國家工程中心1項(xiàng)，并獲得立項(xiàng)，批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)500萬元。為了做好杰出青年基金的申報(bào)工作，科研處多次組織答辨預(yù)演，并邀請校內(nèi)專家對項(xiàng)目進(jìn)行審查，在項(xiàng)目正式答辨時(shí)全力作好后勤服務(wù)。積極爭取上級主管部門以及相關(guān)科研單位的支持。沒有決心，只有行動(dòng)！下一學(xué)期我將以更加飽滿的精神，開拓進(jìn)取，為工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。文本的意義是學(xué)生在閱讀過程中自行發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)起來的。一個(gè)多學(xué)期來，圍繞我的研究重點(diǎn)，就如何有效開展個(gè)性化閱讀教學(xué)，我作了初步探索和思考，也提高了我的認(rèn)識。結(jié)合本學(xué)期的教科研工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)方面理論學(xué)習(xí)，是教師汲取精神食糧的必要途徑之一，先進(jìn)的理念，支撐著整個(gè)學(xué)校，而先進(jìn)的教育觀念，更能支撐起我們每個(gè)教師的精神世界。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作課件，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)?！伴喿x是一個(gè)讀者與文本相互作用、建構(gòu)意義的動(dòng)態(tài)過程”。反思是自我提高的階梯，好好想想哪里做的不夠好，這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)?！?73”項(xiàng)目申報(bào)在去年實(shí)現(xiàn)零突破的基礎(chǔ)上，今年又取得了重大進(jìn)展，申報(bào)兩項(xiàng)，獲準(zhǔn)兩項(xiàng)，批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)6000萬元。在全國高校中項(xiàng)目數(shù)排第11位，資助率排第5位。在尊重教師自由申報(bào)的前提下，積極探索院、校在項(xiàng)目申報(bào)的內(nèi)容和形式上的把關(guān)作用，提高項(xiàng)目的競爭力。經(jīng)過努力，得到了教育部的推薦，最終以參評項(xiàng)目總分第一獲得立項(xiàng)。與去年相比，在項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)上均有所下降。今年是“九五”最后一年，西校區(qū)在科研立項(xiàng)上能取得這樣好的成績，與校、院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開。同時(shí)也為教師下一步申報(bào)基金項(xiàng)目提供了有益的指導(dǎo)。到位經(jīng)費(fèi)數(shù)比去年的4254萬元，并達(dá)農(nóng)大歷史最高水平?？蒲谐晒?jiǎng)勵(lì)是衡量一個(gè)高?？蒲兴降闹匾笜?biāo)之一，近幾年我?？蒲辛㈨?xiàng)數(shù)逐年上升，但申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目數(shù)卻在逐年下降。此次科技周活動(dòng)增進(jìn)了市、校間的溝通了解，為我校的一些科技成果在天津找到了合作伙伴。十五所院校參加會(huì)議，參會(huì)人員達(dá)90多人。目前，所發(fā)的校內(nèi)通知均全部上網(wǎng)，這對于快速發(fā)布科研信息、提高辦公效率、簡化程序有很大幫助。（8）進(jìn)一步做好“九五”項(xiàng)目的總結(jié)鑒定工作，積極申報(bào)各種獎(jiǎng)勵(lì)。目前，我校已結(jié)題課題主要有國家級5個(gè)，省級2個(gè)，市級1個(gè)，區(qū)級4個(gè)，其中20xx年有2個(gè)市級課題結(jié)題。實(shí)施主題教研，彰顯特色學(xué)校全面推行小課題研究工作，引導(dǎo)教師樹立“問題就是課題，反思就是研究”的教育科研理念。構(gòu)建高效課堂，實(shí)踐課改學(xué)校積極開展課堂教學(xué)改革，“高效課堂系列研究”取得較好的成果。建立行之有效的保障機(jī)制：①教科研經(jīng)費(fèi)保障。三、立足校本，多方聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長立足校本教研，創(chuàng)新培養(yǎng)方式，促進(jìn)教師成長。幫扶助動(dòng)。專題培訓(xùn)。劉秀娟老師被評為“泰山區(qū)優(yōu)秀教師”，呂延軍老師獲全國嘗試教學(xué)協(xié)作區(qū)創(chuàng)新大賽講課比賽一等獎(jiǎng)，王愛勤老師獲省目標(biāo)教學(xué)講課比賽二等獎(jiǎng)，另有郭明、張雪梅等18人在市、區(qū)講課比賽中獲獎(jiǎng)。通過廣泛宣傳，讓廣大教師進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)，提高對教科研的認(rèn)識，增強(qiáng)教科研的意識，提高教師投身教科研工作的積極性，重點(diǎn)抓好教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，更新教育觀念，為開展教科研工作奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。教科室與教導(dǎo)處協(xié)作，十分重視課堂教學(xué)研究，學(xué)校開展“教師示范課”“家長開放課”“集體備課”“組內(nèi)研討課”等活動(dòng)，教師的教研活動(dòng)均體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。堅(jiān)持從我校教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，為解決教育教學(xué)中存在的問題，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，從大處著眼，小處入手選立課題。這些問題是在發(fā)展過程中顯現(xiàn)出來的，必須通過新一輪發(fā)展來解決。截止20xx年底，西藏科技工作者共完成項(xiàng)目2603項(xiàng)，其中，13項(xiàng)獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)，611項(xiàng)獲自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。注冊床位6張。醫(yī)院設(shè)立了科研主攻方向，確定了以科研促進(jìn)臨床，以臨床帶動(dòng)科研的科研思路，在全院范圍營造了良好的科研氛圍。三、搭建平臺，搶抓機(jī)遇，科研工作碩果累累需要填補(bǔ)的科研、新技術(shù)項(xiàng)目空白還有很多。省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目項(xiàng)，市級項(xiàng)項(xiàng)。今年是“十二五”開局之年，我們的科研工作取得了較好成績。三是增加資金投入，調(diào)動(dòng)科研積極性。下面就我校本學(xué)期教學(xué)處工作總結(jié)如下：主要工作教育教學(xué)以“兩綱教育”為核心。我校堅(jiān)持面向全體學(xué)生的質(zhì)量觀，以注重學(xué)生個(gè)性的健康和可持續(xù)發(fā)展的二期課改的理念要求辦學(xué)。抓教學(xué)常規(guī)，不斷提高教師教育教學(xué)水平。在本學(xué)期中，我們教導(dǎo)處組織教研組長進(jìn)行了兩次教案檢查和兩次作業(yè)批改檢查，教師的二項(xiàng)檢查優(yōu)秀率明顯提高。年青教師的教學(xué)水平得到明顯提高。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。我校許多青年教師在這樣良好的帶教學(xué)習(xí)氛圍中成長迅速，得到了大家的一致好評。教務(wù)處其他工作增強(qiáng)教導(dǎo)處及教務(wù)后勤人員的服務(wù)意識，圍繞“教學(xué)”這一中心工作，做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。我們會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足，以其在今后做得更好，爭取在新的一年里獲得新進(jìn)步?！翱蒲信d?！币焉钊肴诵?，學(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實(shí)驗(yàn)工作得以順利進(jìn)行的行政保證。學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志，其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二，為教師及時(shí)了解和掌握國內(nèi)外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法，鼓勵(lì)教師關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，閱讀教育著作，如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《第五項(xiàng)修練》，要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合自己的教學(xué)情況寫心得體會(huì)?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)720xx轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx悄然來臨,回顧本學(xué)期的工作，本人能踏實(shí)工作，根據(jù)期初制定的教科研工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以提升自身教學(xué)水平及數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在注意或研究眾多教育現(xiàn)象時(shí)，面對紛繁復(fù)雜的素材和瞬息萬變的教育信息，靈感會(huì)不斷閃現(xiàn)，這些都可能是教科研的閃光點(diǎn)或獨(dú)特之處，我會(huì)在第一時(shí)間記錄下稍縱即逝的瞬間，來充實(shí)和豐富自己的素材寶庫，使自己在撰寫論文時(shí)不再為沒有翔實(shí)的事例而煩惱，而更具說服力、針對性和實(shí)效性。另外，嘗試對研究成果進(jìn)行個(gè)性化和科學(xué)化的表達(dá)?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)8根據(jù)上級教育科研部門今年的工作部署和要求，我校教科研工作始終堅(jiān)持科研興教和科研強(qiáng)校的發(fā)展戰(zhàn)略。一年來，我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要求一線教師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學(xué)習(xí)，及時(shí)將值得關(guān)注的好文章，好的理論專著推薦給大家。形成了一個(gè)人人參與的教科研氛圍。五