第21個全國中小學生安全教育日暨交通安全知識競賽試題-免費閱讀
【正文】 五、確保安全教育日活動取得實效。二、開展一次安全主題教育。2演后討論。4打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?①身子探出窗外擦玻璃。關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。上下樓別擁擠，大讓小懂禮貌。3安全知識選擇題競答。C：雙方約時間，到校外“單挑”。C：燙發(fā)、染發(fā)、戴首飾容易在學生中形成攀比心理。C：報交通事故時說：肇事車的類型，人員傷亡情況，如肇事車逃逸，詳細說明車輛特征，及逃逸方向。C：流動性大，責任難以認定D：衛(wèi)生不達標，隨意添加香精、糖精及色素。強化安全疏散演練，提高師生安全逃生技能，3月29日下午3點50分，隨著一聲清脆的警報聲起，全校師生三百人及時按照平時安全工作部署，迅速疏散，在疏散過程中，教師正確引導，學生緊密配合，使得整個演練無意外發(fā)生，本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時1分42秒，達到了預期目的。(B)，小明騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學們很羨慕他。（B），并把它當作最好的平衡運動。（A），已經(jīng)越過停止線的可以繼續(xù)通行。等下一班 ，并要求座位 ，然后報警 ，下列行為中不文明的是（B）。 ，繼續(xù)騎行 、行人行進的標志，其顏色為（A）。 （D）。 ，避免麻煩 ，立即報警，叫救護車（B）。 ，應(yīng)將書包置于（B），以免書包被擠掉或被車門軋住。 、搶座 ，當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義？（A） ，做好準備 ，仍舊等待 ，下列不正確的是（C）。（A）。（B），放學后在路上玩耍只要隨時小心即可。（B）第二篇：“第21個全國中小學生安全教育日”活動總結(jié)“第21個全國中小學生安全教育日”活動總結(jié)今年3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”，3月28日—4月1日是第9個“福建省學校安全教育周”。演練結(jié)束后，就演練作了總結(jié)，首先對此次演練給予了肯定，同時也指出了在演練中存在的問題，并就自然災(zāi)害的特點進一步強調(diào)其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調(diào)，旨在要求師生要高度重視學校的每次演練，真正達到災(zāi)難來臨時，不慌不亂，鎮(zhèn)定自如，迅速安全自救逃生。、夜不歸宿、攜帶管制刀具分別受到哪些處罰。D：報治安或刑事案件時說：案發(fā)的時間和作案人數(shù)，作案人的體貌特征，作案人的交通、作案工具，說清是否有人員傷亡。D：燙發(fā)、染發(fā)、戴首飾違反《中學生日常行為規(guī)范》。D：“小事講風格，大事講原則”?；顒幽康模和ㄟ^開展以“加強疏散演練，確保學生平安”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。集合時莫推擠，快靜齊記心上。②下的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。②用抹布擦桌凳。通過堂表演，在活動中鞏固有關(guān)交通安全和家庭用電、煤氣安全相關(guān)知識。各校各班級要充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下 講話、“每天兩分鐘”安全提醒教育、手機短信、知識講座、懸掛標語、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，有針對性地開展一次安全宣傳教育。各校要成立相應(yīng)的安全教育日活動領(lǐng)導小組，明確職責分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保安全教育日活動取得實效。屆時，請各校組織集體收看或通知到每一位學生，讓學生在家與父母共同觀看。為認真開展安全教育日工作，中心學校特成立安全教育日工作 領(lǐng)導組，其組成人員如下： 組 長： 副組長： 成 員：各村完
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