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正文內(nèi)容

生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 平頂山市以外的實(shí)習(xí)學(xué)生,每星期至少向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師打一次電話匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。(五)具有下列情況之一者,成績(jī)?cè)u(píng)定“不及格”:實(shí)習(xí)成果缺項(xiàng),內(nèi)容不完整,不認(rèn)真;不遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,實(shí)習(xí)單位反映不好,經(jīng)批評(píng)教育不改者;實(shí)習(xí)前未接受實(shí)習(xí)單位的安全教育者;實(shí)習(xí)日志未按要求寫,出現(xiàn)間斷后補(bǔ)現(xiàn)象;違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,做了有損學(xué)校聲譽(yù)的事;未按要求向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況或私自調(diào)換實(shí)習(xí)工地者;實(shí)習(xí)成果互相抄襲或完全抄書、抄有關(guān)資料者;實(shí)習(xí)成果內(nèi)容不認(rèn)真,未反映自己實(shí)習(xí)情況者;曠工在二天(包括二天)以上者(早退或遲到兩次按曠工半天計(jì)算);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師到工地檢查,外地一次,平頂山市三次不到者;1未按規(guī)定時(shí)間交實(shí)習(xí)成果資料及未參加答辯者;1答辯中有50%以上問題回答不正確者;1未按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返?;蛏米蕴崆敖Y(jié)束實(shí)習(xí)者。八、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定由系領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)教師組成的生產(chǎn)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組主持完成。(6)不得出現(xiàn)無(wú)內(nèi)容的實(shí)習(xí)日志(如:今天下雨,停工一天)。五、實(shí)習(xí)時(shí)間安排及地點(diǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間安排第35周實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附表《生產(chǎn)實(shí)習(xí)詳細(xì)情況統(tǒng)計(jì)表》。嚴(yán)格遵守國(guó)家法令,注意安全,杜絕一切事故。參與工程質(zhì)量事故的處理工作。2了解大模板、液壓滑升模板、爬模、臺(tái)模等的施工工藝。1混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)拆模方法。了解內(nèi)、外墻面、地面、頂棚、樓梯抹灰的方法。三、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容根據(jù)所在實(shí)習(xí)地點(diǎn)的工程具體情況,可以在下列內(nèi)容中有重點(diǎn)的選擇,無(wú)條件的內(nèi)容可以不實(shí)習(xí)。五、提交成果要求(實(shí)習(xí)周記、專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告)、相關(guān)設(shè)計(jì)成果、個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習(xí)情況綜述、單位評(píng)定表(1)相關(guān)設(shè)計(jì)成果的要求:成果應(yīng)以實(shí)習(xí)期間參與的一個(gè)主要項(xiàng)目作為實(shí)習(xí)成果之一,需要提交參與該主要項(xiàng)目設(shè)計(jì)的全部設(shè)計(jì)成果一套;另為需提交實(shí)習(xí)期間個(gè)人獨(dú)立完成的設(shè)計(jì)圖紙(不少于10張A3)。(1)了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的組織、管理形式和運(yùn)行方式;(2)不同階段的城市規(guī)劃、設(shè)計(jì)的要求和編制深度和內(nèi)容;(3)城市規(guī)劃基礎(chǔ)資料的調(diào)查、收集、研究分析;(4)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案構(gòu)思、分析,相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的分析、計(jì)算;(5)規(guī)劃設(shè)計(jì)成果的制作,包括成果圖紙的繪制和相關(guān)文件(文本、說明書)的編寫。在本實(shí)習(xí)之前,已經(jīng)完成了城市規(guī)劃專業(yè)全部理論課程的學(xué)習(xí)和課程設(shè)計(jì)。其中:第1周實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,并由指導(dǎo)教師組織前往有關(guān)實(shí)習(xí)部門; 第2周至第9周實(shí)習(xí)單位現(xiàn)場(chǎng)工作,并收集有關(guān)設(shè)計(jì)資料; 第10周返校完成實(shí)習(xí)成果的整理制作。二、實(shí)習(xí)基本要求全面了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的編制過程和其中各階段工作的相互關(guān)系,熟悉有關(guān)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),鞏固在課程設(shè)計(jì)中所掌握的知識(shí)。原則上每6~7 人為一個(gè)小組,組內(nèi)可根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)行適當(dāng)分工,但必須確保每個(gè)學(xué)生都熟悉系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程及重點(diǎn)內(nèi)容。熟悉DDC設(shè)備,掌握一定的LONWORKS技術(shù),并能根據(jù)現(xiàn)有設(shè)備,設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)智能照明系統(tǒng)。四、實(shí)習(xí)考核實(shí)習(xí)結(jié)束后,安排一次交流活動(dòng),并請(qǐng)工地負(fù)責(zé)人就學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的出勤情況、動(dòng)手能力、勞動(dòng)態(tài)度以及理論聯(lián)系實(shí)際等諸方面對(duì)每一位學(xué)生按優(yōu)、良好、中、及格、不及格五級(jí)綜合考核評(píng)定。(二)工地勞動(dòng)凡參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,都必須以普通勞動(dòng)者的身份參加力所能及的施工勞動(dòng),參加勞動(dòng)的方式和內(nèi)容,可由工地領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。開擴(kuò)學(xué)生的工程技術(shù)眼界,了解我國(guó)目前建筑技術(shù)和組織管理的現(xiàn)狀和發(fā)展?fàn)顩r,加深對(duì)本專業(yè)的了解與熱愛;通過親身參加工程實(shí)踐和一定的專業(yè)勞動(dòng),學(xué)習(xí)某些生產(chǎn)操作技能,學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)組織紀(jì)律性,不得遲到、早退或無(wú)故缺勤,有特殊原因者,需提前送交請(qǐng)假條,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可請(qǐng)假,如請(qǐng)假在一天以上者,需經(jīng)系批準(zhǔn)。第二篇:2013生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書(推薦)安徽建筑大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書系別:電子與信息工程學(xué)院專業(yè):建筑電氣與智能化班級(jí):10城建建筑電氣①②時(shí)間:2013年6月17日至2013年6月28日 指導(dǎo)教師:楊亞龍李楊 李善壽 張鴻愷 蔣婷婷系主任(簽字):2013年 6月 17 日一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工科院校課程教學(xué)計(jì)劃中極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它能使學(xué)生全面理解課堂所學(xué)的理論知識(shí),并建立豐富的感性認(rèn)識(shí)。在方案確定過程中應(yīng)主動(dòng)提出問題,以取得指導(dǎo)教師的幫助,同時(shí)要廣泛討論,依據(jù)充分,要求設(shè)計(jì)可行,基本能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計(jì)要求的功能。實(shí)習(xí)報(bào)告考核主
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