【正文】 張：我們輕輕地?fù)]一揮，再見(jiàn)，母校！合：再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，母校??第五篇：豪邁愛(ài)國(guó)的朗誦稿件豪邁愛(ài)國(guó)的朗誦稿件1祖國(guó),你走過(guò)了不平凡的65年,像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年,今日您正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣,您有過(guò)磨難,你發(fā)生了翻天覆地的變化,!,走進(jìn)了新的世紀(jì),今天,在這歡慶的節(jié)日里,我從心底里向您說(shuō)一聲,祖國(guó),您好!豪邁愛(ài)國(guó)的朗誦稿件2金秋的風(fēng)送裊裊暗香而來(lái)霜中的菊獻(xiàn)片片芳菲一季吻夕陽(yáng)余輝愛(ài)溢出溫柔的眼眸望四野安詳激情飛上詩(shī)句聽(tīng)黃河汩汩載無(wú)數(shù)苦難歷史觀河沙沉沉積淀多少回憶滿目瘡痍是你舊時(shí)的容顏兒時(shí)的艱辛留下了不滅的烙印風(fēng)霜雪雨半個(gè)世紀(jì)的搏擊淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)五千年文明的足跡歷史的`長(zhǎng)河翻滾著昔日英勇的浪濤時(shí)光的琴弦彈唱著今日輝煌的旋律豪邁愛(ài)國(guó)的朗誦稿件3在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹(shù)立了榜樣。楊：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。談笑凱歌還，世上無(wú)難事，只要肯登攀。太陽(yáng)啊，生命之火的太陽(yáng)！但是誰(shuí)不知你是球東半的情熱，同時(shí)又是球西半的智光？ 太陽(yáng)啊，也是我家鄉(xiāng)的太陽(yáng)！此刻我回不了我往日的家鄉(xiāng)，便認(rèn)你為家鄉(xiāng)，也還得失相償。n）接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：齊少年要譜寫(xiě)中華更璀（cuǐ）璨（c224。乙丙 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。甲到剛勁（j236。天戴其蒼，地履其黃。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球(振臂)。甲：干將(gān jiāng)發(fā)硎(fā x237。(振右臂)甲：紅日初升，其道大光。合：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。社會(huì)變遷，檢驗(yàn)著中華民族的大智大勇！我們是祖國(guó)忠誠(chéng)的孩子，有海樣的思辨，有山樣的體能；一副副鐵肩，正背負(fù)著祖國(guó)，走向復(fù)興！第三篇：朗誦稿件少年中國(guó)說(shuō)朗誦稿甲:透過(guò)歷史的眼眸，我們登上歲月的肩膀遠(yuǎn)眺。青年是祖國(guó)的希望 望你們一代比一代強(qiáng)。三七開(kāi)澄清了毛澤東思想。改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，春天里的故事把你歌唱。n）接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：齊 少年要譜寫(xiě)中華更璀（cuǐ）璨（c224。乙丙 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。甲 到剛勁（j236。濁流宛轉(zhuǎn), 結(jié)成九曲連環(huán)。那一刻, 我感到自已有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。那一刻, 我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。那是一張美麗的臉, 是我躺在病床上看見(jiàn)的天使的臉, 它包扎著我的創(chuàng)傷, 注目驅(qū)走我的恐懼。那是世上最可愛(ài)的臉, 是家鄉(xiāng)地震后我不曾面見(jiàn)的男男女女的臉, 它遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)海外, 溫暖的目光卻緊緊地落在了我的身上。從昆侖山下, 奔向黃海之邊。ng）端莊的方塊字里，感受“水滸（hǔ）”“三國(guó)”的英雄豪氣；乙 到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；丙 在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女?huà)z（wā）、大禹（yǔ）的故事縈（y237。丁 我們銘（m237。n）的詩(shī)篇！甲 不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，乙 不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，丙 不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，丁 不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋！甲 要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，乙 要做火箭去推動(dòng)飛船，丙 要像利劍把貧窮斬?cái)?，?要用愛(ài)心把世界相連。你指引人民走上了富強(qiáng)，你一國(guó)兩制收回澳門(mén)香港。挽救了中國(guó)共產(chǎn)黨。青年是未來(lái)的接班人盼你們茁壯成長(zhǎng)。乙：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。合：請(qǐng)大家欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》——梁?jiǎn)⒊祝禾斓厣n蒼，乾坤茫茫，乙：中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。河出伏流，一瀉汪洋(伸出右手臂)。ng)，有作其芒。合：美哉我少年中國(guó)，與天不老!合：壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!(舉左臂)齊：紅日初升，其道大光?？v有千古，橫有八荒。ng）端莊的方塊字里，感受“水滸（hǔ）”“三國(guó)”的英雄豪氣；乙到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；丙在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女?huà)z（wā）、大禹（yǔ）的故事縈（y237。丁我們銘（m237。n）的詩(shī)篇！甲不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，乙不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，丙不迷戀父兄給（jǐ）予的蜜罐溫床，丁不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋！甲要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，乙要做火箭去推動(dòng)飛船，丙要像利劍把貧窮斬?cái)啵∫脨?ài)心把世界相連。太陽(yáng)啊，慈光普照的太陽(yáng)！往后我看見(jiàn)你時(shí)，就當(dāng)回家一次，我的家鄉(xiāng)不在地下乃在天上！水調(diào)歌頭祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)（愛(ài)國(guó)詩(shī)，可一到兩人）我是你河邊上破舊的老水車(chē) 數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌； 我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索； 我是干癟的稻穗；是失修的路基； 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊；——祖國(guó)?。∥沂秦毨?，我是悲哀。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。主人何為言少錢(qián)，徑須沽取對(duì)君酌。張：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！張：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了我們的成長(zhǎng)，您操了不少心。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!1949年，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾。楊：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！沉馬（當(dāng)年 我朗誦過(guò)^_^）一匹馬一匹將沉的馬將沒(méi)頂于泥沼的馬在掙扎在徒勞地掙扎加速死亡的掙扎啊走過(guò)它身旁的紅軍隊(duì)伍竟因它發(fā)生一場(chǎng)小小的廝打幾個(gè)餓得眼藍(lán)的士兵用刀子在馬身上割、挖一塊塊鮮血淋漓的馬肉一塊塊誘人的活馬肉啊篝火在遠(yuǎn)處燃燒像救命的神火