【摘要】12提燈女神小學(xué)語(yǔ)文s版五年級(jí)下冊(cè)制作廖先春自由朗讀課文1至4自然段，思考：護(hù)士的？邊讀邊畫出使你感動(dòng)的句子，做出批注。？堅(jiān)定的信念：她認(rèn)為，一個(gè)人若是能用自己的努力去減輕病人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，那就是人生最大的幸福。
2024-12-05 00:04
【摘要】瀑疊灘般喻襯屏霧松丈腳座塵瀑pù瀑布疊dié折疊灘tān岸灘屏píng屏風(fēng)般bān一般襯chèn襯著喻yù比喻霧
2024-12-04 18:19
【摘要】25*海上英魂執(zhí)教者：田奇石嘴山市第二十六小學(xué)默讀課文第二部分，邊讀邊找出文中最令你感動(dòng)的地方，并將找出的地方多讀幾遍，想想你為什么感動(dòng)？他慷慨激昂地向全艦官兵宣布：“我們?yōu)閲?guó)作戰(zhàn)，早已把生死置之度外?，F(xiàn)在‘致遠(yuǎn)’艦傷彈盡，無(wú)力再戰(zhàn)。我決定以我傷殘之艦撞沉‘吉野’，與‘吉
【摘要】釣魚(yú)通過(guò)閱讀課文，我知道課文講的是作者小時(shí)候和去時(shí)，釣到了一條，可是由于，父親的故事。釣魚(yú)放魚(yú)啟示1、那一年我剛滿十一歲。有一天，我像往常一樣，隨父親去新漢普斯湖的小島上釣魚(yú)。2、那是鱸（lú）魚(yú)捕撈開(kāi)放
2024-12-04 19:28
【摘要】童年樂(lè)趣20世紀(jì)初，羅蘭為讓世人“呼吸英雄的氣息”，替具有巨大精神力量的英雄樹(shù)碑立傳，連續(xù)寫了幾部名人傳記：《貝多芬傳》（1902）、《米開(kāi)朗基羅傳》（1906）和《托爾斯泰傳》（1911）統(tǒng)稱《名人傳》。同時(shí)發(fā)表了他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《約翰·克利斯朵夫》，這是他的代表作，被高爾基稱
2024-12-05 00:03
【摘要】炎帝的傳說(shuō)語(yǔ)文s版一年級(jí)下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)：?1、識(shí)“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個(gè)生字；會(huì)寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個(gè)字。?2、一邊看圖，一邊讀課文，理解課文內(nèi)容，在閱讀中感受炎帝的美好品質(zhì)，從中受到教育。?大家一起來(lái)
2024-11-11 06:17
【摘要】炎帝的傳說(shuō)語(yǔ)文s版一年級(jí)下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)：?1、識(shí)“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個(gè)生字；會(huì)寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個(gè)字。?2、一邊看圖，一邊讀課文，理解課文內(nèi)容，在閱讀中感受炎帝的美好品質(zhì)，從中受到教育。?大家一起來(lái)準(zhǔn)
2024-11-24 14:08
【摘要】絕句,——杜甫,,第一頁(yè)，編輯于星期三：十三點(diǎn)一分。,柳樹(shù),第二頁(yè)，編輯于星期三：十三點(diǎn)一分。,白鷺,一種水鳥(niǎo)，羽毛白色，腿很長(zhǎng)，捕食魚(yú)蝦。,第三頁(yè)，編輯于星期三：十三點(diǎn)一分。,黃鸝,第四頁(yè)，編輯于星...
2024-10-20 18:12
【摘要】看到這個(gè)題目，大家有什么問(wèn)題嗎？春雨有顏色嗎？春雨到底是什么顏色？質(zhì)疑春雨的色彩春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙......田野里，一群小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？小燕子說(shuō)：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了。春雨
2024-12-05 00:14
【摘要】,第1課春天,,湘教版一年級(jí)下冊(cè),第一PPT模板網(wǎng),第一頁(yè)，編輯于星期三：十三點(diǎn)分。,新課導(dǎo)入,春天，鮮花盛開(kāi)，柳樹(shù)發(fā)芽，顏色多種多樣，像本彩色的書；春雷轟隆隆，春雨沙沙下，青蛙呱呱叫，春天的聲音變化...
2024-10-20 21:13
【摘要】美麗的規(guī)則菲利浦島（企鵝島）遵守交通規(guī)則的公益廣告寧停三分不搶一秒司機(jī)一杯酒親人二行淚遵守交通規(guī)則就等于珍惜生命禮讓三先你讓我一秒我讓三分鐘一個(gè)人的生命只有一次，每一次都是寶貴的。喝進(jìn)去幾滴美酒，流出來(lái)無(wú)數(shù)血淚。帶上平安上路
2024-12-07 12:43
【摘要】S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元爺爺?shù)奶J笛作者：許諾閘顛簸哆嗦蘢讀一讀díwǎnjiáxùnhànguǒ笛婉頰汛撼裹suìxiéjiājùqū
2024-12-04 18:22
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)言的魅力復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、你是怎樣理解“魅力”的？課文告訴我們什么有魅力？2、課文是通過(guò)一件什么具體事例來(lái)說(shuō)明“語(yǔ)言的魅力”的？細(xì)讀感悟文中哪句話有魅力，為什么這樣說(shuō)？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，畫出相關(guān)語(yǔ)句，填寫下表。細(xì)讀感悟木牌上的字我什么也
2024-11-15 02:25
【摘要】執(zhí)教人：唐乃讓S版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)?他將永遠(yuǎn)在我的記憶里行走，微笑，用那雙寫了無(wú)數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。那些風(fēng)箏將陪伴著我的心，永遠(yuǎn)在祖國(guó)的藍(lán)天上翱翔。閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑劉老師是個(gè)（）的人。自由讀課文第4自然段段——第10自然段，思考，課文是怎樣表現(xiàn)劉老師的這些特點(diǎn)的？畫出相關(guān)語(yǔ)
2024-12-04 18:29
【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)——費(fèi)奧多夫（蘇聯(lián)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、默讀課文，了解作者童年發(fā)現(xiàn)了什么，是怎樣發(fā)現(xiàn)的以及為什么會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。體會(huì)作者的思想感情。2、學(xué)會(huì)“妨、礙”2個(gè)會(huì)認(rèn)字，讀讀記記：妨礙、情不自禁、隨心所欲、天賦、癡迷、一本正經(jīng)”等詞語(yǔ)。達(dá)爾文與
2024-11-15 02:26
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