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教師見(jiàn)習(xí)小結(jié)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 今后努力的方向:①在提高自身教學(xué)水平上,爭(zhēng)取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流; ②課堂教學(xué)組織能力還有待提高。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。動(dòng)之以情,曉之以理,你對(duì)學(xué)生熱情關(guān)懷,學(xué)生就會(huì)感到學(xué)校的溫暖,感到教師對(duì)他的關(guān)心,就會(huì)激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),它象是一種催化劑,能使學(xué)生信心倍增。熱愛(ài)教育事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,虛心求教,遵守學(xué)校紀(jì)律。隨著時(shí)間的推移,踏上教師崗位已經(jīng)一個(gè)月了。,把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。所以在備課這個(gè)環(huán)節(jié)上,我要比其他人花更多的時(shí)間和精力。要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,多給學(xué)生、班級(jí)展示的機(jī)會(huì)。對(duì)師傅提出的寶貴意見(jiàn),我虛心接受,這幫助我更快地成長(zhǎng)。在這將近一年的工作中,我懷著一份剛踏上工作崗位的新鮮感,來(lái)接受學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的考驗(yàn)。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位,它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù),家庭教育亦有一種社會(huì)職能。這3天的崗前培訓(xùn)更加鑒定了我們選擇這份職業(yè)的信心。初上講臺(tái)時(shí)的青澀稚嫩仍歷歷在目,如今我卻已經(jīng)可以在學(xué)生們面前揮灑自如。雖然現(xiàn)在說(shuō)不清,但是我認(rèn)為終究有一天它們會(huì)成形。難過(guò)是縱然我不停努力卻依然收效很少,甚至還有的家長(zhǎng)惡言相對(duì)。同時(shí),我注意扎實(shí)自己的基本功。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。第一篇:教師見(jiàn)習(xí)小結(jié)教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)轉(zhuǎn)眼間,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。同時(shí),在政治組里,我積極配合組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng),并積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。以上就是我一年來(lái)的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!第二篇:教師見(jiàn)習(xí)小結(jié)工作見(jiàn)習(xí)小結(jié)一年時(shí)間,彈指而過(guò)。我時(shí)常在想人之初,性本善。二、教學(xué)方面耐克為什么能經(jīng)久不衰,是因?yàn)樗惹斑\(yùn)用了高技術(shù)的模仿,常常想起一年前剛走進(jìn)教室的那種無(wú)奈,因?yàn)椴恢雷约合乱徊皆撜f(shuō)些什么,所以剛開(kāi)始我選擇模仿,模仿老教師的上課,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)不同的班級(jí)不可能運(yùn)用同一種方法,就像每個(gè)品牌不可能適合每個(gè)人,針對(duì)我任教的班級(jí),我有一些想法,可在想法實(shí)施的過(guò)程中,常常遇到一些阻礙,我積極地與老教師商討,盡量使之優(yōu)化。這一年的蛻變,難數(shù)難知。選擇這份職業(yè),也因?yàn)橹粌H僅是一份職業(yè)。正式工作之后,進(jìn)修學(xué)校還為我們2011的新教師準(zhǔn)備了更豐富的課程。進(jìn)修學(xué)校所組織觀摩的瑯小明發(fā)分校“我的崗位我做主”主題班、隊(duì)會(huì)更是讓我實(shí)實(shí)在在的了解到了一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚的力和學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)的重要作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見(jiàn)習(xí)班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),下面我把見(jiàn)習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。教師這個(gè)職業(yè)的特殊性
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