【摘要】云南省芒市中學高一政治《政治生活》我國的宗教政策學案新人教版必修2一、學習目標(1)了解我國的宗教政策是宗教信仰自由。(2)了解依法管理宗教事務(wù)。(3)了解宗教堅持獨立自主自辦的原則。(4)理解積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。二、學習過程設(shè)計引入新課我國是一個多民族國家,也是一個多宗教國家。我國信仰宗教的人數(shù)占總?cè)丝诘谋壤m然不大,但絕對數(shù)字不小。因此,
2025-05-03 00:24
【摘要】綜合檢測一一、選擇題(每小題5分,共60分)1.清早起來,發(fā)現(xiàn)院子里地面濕了,房頂也濕了,我們可以據(jù)此斷定:“昨天晚上下過雨”。這說明()A.思維能夠從事物各種各樣的屬性中舍去本質(zhì)的屬性,留下非本質(zhì)的表象B.思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗和知識,透過事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,從而實現(xiàn)對
2024-12-03 08:38
【摘要】專題綜合測評(二)公民的道德生活(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共40分)讀圖,回答1~2題。1.在公交車上為老人讓座與否()①是社會公德調(diào)節(jié)的范圍②屬于公民生活最基本的行為規(guī)范③是法律調(diào)節(jié)的范圍④反映了一個國家和民族的經(jīng)濟實力A.①②
2024-12-08 11:03
【摘要】寶雞高新實驗中學2021年高二年級歷史選修二第1~3單元質(zhì)量檢測試題學校:寶雞高新實驗中學命題人:張建輝第Ⅰ卷選擇題(60分)1、中世紀歐洲王權(quán)比較弱,主要表現(xiàn)在(1)國王登基要經(jīng)教皇加冕才算有效(2)王室領(lǐng)地少,國王不能在貴族領(lǐng)地內(nèi)直接向人民征稅(3)國王軍隊很少,遇有戰(zhàn)事需召集貴族帶領(lǐng)他們的士兵參戰(zhàn)(4)城市的
2024-12-03 09:10
【摘要】專題一第四框晨背關(guān)鍵語句理解教材新知把握命題熱點知識點一知識點二應(yīng)用創(chuàng)新演練1.政府的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在保障私有財產(chǎn)、革除政治弊端和振興教育上。2.工資高低決定利潤大小。所以,要提高利潤率,就必須降低工人的工資。3.各國要按照“有利取重”、“不
2024-11-17 17:45
【摘要】專題綜合檢測(1)本專題應(yīng)重點考查馬克思的勞動價值論、剩余價值論。(2)本專題命題可與我國企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營相結(jié)合,著重考查馬克思的勞動價值論這一重要知識點。一、選擇題(每小題2分,共50分)1.關(guān)于馬克思主義政治經(jīng)濟學產(chǎn)生的條件,說法正確的是()。①經(jīng)濟危機的周期性爆發(fā),資本主義內(nèi)在矛盾的
2024-11-30 13:27
【摘要】公司的經(jīng)營【學習目標】(方向明確,高效學習!)1、知識目標:①企業(yè)的含義、地位、分類、作用②公司的含義,公司制的地位、優(yōu)點。③我國兩種法定的公司形式。④公司的組織機構(gòu)及其優(yōu)點。⑤公司的經(jīng)營與發(fā)展2、能力目標:①培養(yǎng)提高分析、對比、理解概念的能力。②培養(yǎng)探討問題,分析、解決問題的能力。③培養(yǎng)對教材的自主研習能力。3
2025-06-07 23:25
【摘要】學案9專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、形式邏輯的基本規(guī)律區(qū)別名稱內(nèi)容公式違反其要求的邏輯錯誤不矛盾律在同一思維過程中,兩個互
2024-11-18 01:03
【摘要】生活在社會主義法治國家法本質(zhì)統(tǒng)治階級根本利益和共同意志的體現(xiàn)產(chǎn)生和發(fā)展對公平、正義的追求主要內(nèi)容規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)創(chuàng)制形式國家制定或者認可國家強制力保證實施,具有普遍的約束力我國的法律本質(zhì)實施作用依法治國基本要求含義前提立法、法律體系思想基礎(chǔ)依法辦事,樹立社會主義權(quán)利義務(wù)觀閱讀材料,回答問題。2021年10月25日,某晚
2024-11-29 22:04
【摘要】學案3專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、思維的特征間接性思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗和知識,透過事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,從而實現(xiàn)對未知事物的認識概括性
2024-11-17 17:44
【摘要】專題一古典經(jīng)濟學巨匠的理論遺產(chǎn)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共50分)斯密的勞動價值論是二元的。據(jù)此回答1~2題。1.斯密有時認為,商品的價值是“獲得它的辛苦和麻煩”,是由生產(chǎn)該商品所耗費的勞動量決定的。這一觀點()A.正確地揭示了價值的源泉
2024-11-29 22:08
【摘要】學案6掌握演繹推理的方法(下)走進生活某屆電影“百花獎”評選結(jié)束了。甲電影制片廠拍攝的《黃河,中華民族的搖籃》獲得最佳故事片獎。乙電影制片廠拍攝的《孫悟空和小猴子》獲得最佳美術(shù)片獎。丙電影制片廠拍攝的《白娘子》獲得最佳戲曲片獎。授獎大會結(jié)束后,丁電影制片廠邀請這三部電影的導(dǎo)演去介紹經(jīng)驗。在火車上,甲廠的導(dǎo)演說:“真是有趣得很,
2024-11-17 05:02
【摘要】專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例當今世界,如果說有哪個國家最集中、最充分地體現(xiàn)著現(xiàn)代資本主義國家的特質(zhì),并把它發(fā)揮到極致,那就是美國。美國的聯(lián)邦制怎樣劃分聯(lián)邦政府和州政府的權(quán)力范圍?兩黨制在美國政治生活中的作用是什么?三權(quán)分立如何影響著美國國家權(quán)力的運行?美國總統(tǒng)究竟有多大權(quán)力?為什么說美國的聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立制都是資本主義國家民主政體的典型?通過本專題的學習
2025-06-10 02:31
【摘要】達標測評卷一第一單元生活與消費(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(每小題2分,共50分)1.(2021·沈陽模擬)用“拉面”技術(shù)學日語,用Photoshop技能交換學拉小提琴,用楊氏太極招式交換攝影技術(shù)
2024-11-29 22:10
【摘要】本學案欄目開關(guān)誘思·自主學習區(qū)點撥·合作探究區(qū)領(lǐng)悟·自我檢測區(qū)學案1探究思維奧秘走進生活有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,曹操擔心貽誤戰(zhàn)機,心里很是著急。他快速趕到隊伍前面,用馬鞭指著前方說:“士兵
2024-11-17 19:59