【正文】 “導師帶徒”活動周期一般為一年，時間持續(xù)比較長，但是活動缺乏必要的檢查考核制度，落實責任較差，通過半年一次的工作總結(jié)不能真正意義的了解活動的真實開展情況。加之，項目部領(lǐng)導對大家的關(guān)心，無論伙食上還是住宿條件上都為大家考慮得很周到，我們在工作之余還可以參加打籃球、乒乓球的體育活動。三、技術(shù)交底 為了提高現(xiàn)場工程施工的準確性，保證其工程質(zhì)量，師父告訴我們技術(shù)人員最為重要的一點就是要把施工圖紙轉(zhuǎn)化為技術(shù)交底?？梢赃@樣說，標高控制測量是貫穿結(jié)構(gòu)物施工始終的，雖然水準儀操作簡單，但卻極容易因粗心大意而出問題。由于圖紙量多，且要求復核圖紙的深度又比較高，所以我們的工作量很大。“導師帶徒”活動，是公司以服務(wù)企業(yè)，服務(wù)青年為宗旨，以培養(yǎng)各類青年技術(shù)人才為目標的一項人才計劃。作為師傅，我毫無保留地把自己的見解、經(jīng)驗交給徒弟。二、教學中的互促互學。項目部對我們新進學生都很重視，對我們重點培養(yǎng)，并進行交叉培養(yǎng)，培養(yǎng)我們成為一專多能的復合型人才，滿足了公司的要求和今后發(fā)展的需要，也讓我們快速成長。加強工作知識的學習，提高工作潛力。以上就是我對自己一年來工作的總結(jié)，雖然成績平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進步，團結(jié)群眾是我永恒的追求，期望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫忙下，能夠取得不斷進步。在職之間，我嚴格遵守集團公司各項規(guī)章制度，按時上下班，對工作認真負責，擁護集團公司的發(fā)展事業(yè)，用心地向集團公司靠攏..，在平時的工作中，我充分的將所學理論知識應用到實際工作中。課后為她點評，并提出我的建議。此外，我們還注意多讀書、讀好書，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在本學年的教學工作中，我總是身先士卒，帶頭做好學校的教學研究工作。三、存在的不足。二、主要收獲綜合素質(zhì)得到明顯提高。導師帶徒工作總結(jié)9為了的提高自身工作能力和綜合素質(zhì)，更好地勝任實際工作，20xx年2月，我積極參與了恒源煤礦舉辦的“導師帶徒”活動，有幸與任杰同志在此次活動中結(jié)為師徒。細微處見精神，往往從小處著手，只有把小事做好才能成功。雖然首批確立的對中，涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子，但是成功的比例太低，與公司的期望相去甚遠。一些師徒簽定合同書后，就把它束之高閣，也忘記了師徒責任，各行其是。分公司的實際，把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核，擴大了導師帶徒的范圍，豐富了導師帶徒的內(nèi)容；分公司和分公司能夠堅持對導師帶徒活動進行檢查和考核，定時總結(jié)定時評比，認真填寫意見，不斷完善活動內(nèi)容。八與供方互利的關(guān)系通過互利關(guān)系，增強組織及其供方創(chuàng)造價值的能力。五管理的系統(tǒng)方法針對設(shè)定的目標，識別，理解并管理一個由相互關(guān)聯(lián)的過程所組成的體系，有助于提高組織的有效性和效率。制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的各個活動和操作基本上都是過程。二領(lǐng)導作用領(lǐng)導必須將本企業(yè)的宗旨，方向和內(nèi)部環(huán)境統(tǒng)一起來，并創(chuàng)造使員工能夠充分參與實現(xiàn)組織目標的環(huán)境。以上是工作中取得的成績，但同時工作也存在一些問題與不足：施工理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，實際經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……總之需要在實踐中不斷學習，不斷的`完善自我。技術(shù)交底無誤，注解詳細。對工程圖紙有了比較全面的了解。在培訓中要勤講解、勤示范、勤檢查。三、帶徒展望雖然半年的導師帶徒期已經(jīng)結(jié)束，但是我仍舊會密切關(guān)注劉同志的工作學習生活，盡自己責任去指導他督促他。在這方面，結(jié)合實際對劉同志進行手把手的教導。20xx年11月份學習目標：在我的`陪同下進行簡單的工作技術(shù)方案制定，關(guān)鍵性環(huán)節(jié)向業(yè)主方發(fā)文和上報，同時，要求徒弟多閱讀鉆井工程方面的專業(yè)性書籍，將現(xiàn)場學到的知識點引深加以理解。在傳授技藝的同時，把優(yōu)良作風和安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳授給徒弟。總結(jié)，在總結(jié)時并不是單一的將實踐過程中不足和遺漏簡單的羅列，而是將這些不足和遺漏產(chǎn)生的原因進行歸納，并找出方法在下一輪的學習實踐中避免產(chǎn)生遺漏。主動工作的意識明顯加強。經(jīng)過一年的指導，XXX同志各項能力都有比較明顯的提升。二、主要工作：一季度：對系統(tǒng)維護班各系統(tǒng)及計算機軟硬件進行初步認識；系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及日常維護操作；學習局域網(wǎng)布設(shè)及維護相關(guān)知識；重點熟悉營收系統(tǒng)日常維護和計費操作步驟。季度考核：能處理營收系統(tǒng)的常見故障；能進行計費操作；會重啟各種系統(tǒng)；較復雜的網(wǎng)頁制作和程序開發(fā)。：深入學習營收系統(tǒng)的日常維護操作和故障處理；學習停復機系統(tǒng)、催繳費系統(tǒng)的操作和維護。季度考核：在規(guī)定時間內(nèi)完成簡單網(wǎng)絡(luò)的組建；能進行正常的軟硬件維護；能掌握計費操作的基本步驟和流程。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導和老同志為榜樣，不會的就學，不懂的就問。盡管這些認識十分感性，但它是我真實的感受。其次，它讓我們意識到教學是自己工作的生命所在。接下來主要從三個方面談?wù)剮熗浇Y(jié)對的體會。同時，在施工生產(chǎn)中，我用自己的理論知識和實踐經(jīng)驗教會他怎樣確保自己的人身安全，隨時進行崗位危害辨識，保證無安全事故發(fā)生。不厭其煩，手把手的去教，從看施工圖紙到如何使用割炬。一、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。簽協(xié)議的那一刻，我非常激動，但同時內(nèi)心又充滿著復雜的情緒。把活躍好動的性格帶入到學習專業(yè)技術(shù)技能上來。工作性質(zhì)決定了我們在工作中，不僅要會鉗工的`看、制圖，還要對電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。xx年進公司時，師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗和積累毫無保留地教給了我，所以我更應該這樣做，把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好這項工作。但我校的青年教師是幸運的，因為擁有了一個學校為其創(chuàng)設(shè)的平臺。 最后，它讓我意識到自身的諸多不足。在近一年的帶徒工作中，我認真履行《導師帶徒合同》和職責，承擔導師義務(wù)，按計劃要求完成培養(yǎng)任務(wù)；根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力，指導徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向，制定有針對性的培養(yǎng)計劃和目標；充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性，認真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路，方法和經(jīng)驗，指導徒弟把學到的知識和技術(shù)應用到生產(chǎn)實踐中。在中心總體目標的基礎(chǔ)上，經(jīng)過與徒弟XXX同志的相互溝通，在充分了解了徒弟知識結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上，結(jié)合班組工作實際，制定如下具體方案：1. 20xx年8月份學習目標：初步講解系統(tǒng)維護班維護的各系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu)，讓徒弟對各系統(tǒng)有大體的了解；讓徒弟觀摩各種工作過程；觀摩計費過程。6. 20xx年1月份學習目標：學習簡單的網(wǎng)絡(luò)維護；頁制作和網(wǎng)站維護；學習各種編程環(huán)境，重點是PB7。在導師陪同下進行計費。12. 20xx年7月份：繼續(xù)學習各系統(tǒng)的開發(fā)和修改，對于常見的問題能通過閱讀程序查找原因并作出修改。學習各種編程語言。系統(tǒng)維護班作為中心較重要的班組，工作千頭萬緒，錯綜復雜，這就要求班組人員具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的知識水平，對各種網(wǎng)絡(luò)知識，編程知識，網(wǎng)頁制作知識，數(shù)據(jù)庫知識等都需要有較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作的主動權(quán)，才能把日常工作做好。學習方法。在師傅的要求、指導下，堅持寫總結(jié)，通過這樣長期地認真實踐、及時總結(jié)，業(yè)務(wù)水平得到了不斷地進步。系統(tǒng)講解項目上的各種規(guī)章制度，讓徒弟現(xiàn)場觀摩并參與到各種工作過程，熟悉工作流程。通過學習，進一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力。更加注意細節(jié)。雙方簽訂師帶徒協(xié)議，明確各自的權(quán)利義務(wù)。20xx年密涿項目開工后，技術(shù)干部帶領(lǐng)剛畢業(yè)大學生對施工圖紙進行了全面的復核，復核過程中找出了圖紙中的大量問題。（3）技術(shù)交底方面：為了提高現(xiàn)場工程施工的準確性，保證其工程質(zhì)量，技術(shù)人員最為重要的一點就是要把施工圖紙轉(zhuǎn)化為技術(shù)交底，技術(shù)交底要做到簡單明了。5）思想認識方面：從學校生活到工地生活上的轉(zhuǎn)變，大部分大學生在思想上都會有很大的落差，但是在師傅及項目部領(lǐng)導的幫組和指導下，相互交流，相互溝通，能很快的適應工地上的生活。因此，企業(yè)應理解顧客當前和未來的需求，滿足顧客要求兵爭取超越顧客期望。組織的質(zhì)量管理不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導，還有賴于全員的參與。“PCDA“的方法適用于所有過程：P—策劃：根據(jù)顧客的要求和組織的方針，建立提供結(jié)果所必要的目標和過程。七基于事實的決策方法對數(shù)據(jù)和信息的邏輯分析或直覺判斷是有效決策的基礎(chǔ)?？v觀“導師帶徒”活動的全過程，我們認為有“三好”與“三差”。三是活動的成果好。按照制度，公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核，由于初次開展此項工作，有關(guān)部門和人員缺乏經(jīng)驗，但是主要是我們沒有進行深入的指導和檢查，以致于大部分單位沒有認真開展工作，落實的少。多看、多聽就是要理論聯(lián)系實際，要把規(guī)范應中的東西用到實踐中去，勤去工地對自己業(yè)務(wù)的快速提高是非常有好處的；多想、多問就是要做事細致。因為只有不斷學習充電，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)和理念，才能適應飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會。結(jié)合部門工作實際，制定如下具體方案：20xx0年3月學習計劃：硬盤播出系統(tǒng)簡介、硬盤播出系統(tǒng)的維護、系統(tǒng)頁面分區(qū)。通過對日常電視節(jié)目編排的細微工作和經(jīng)常出現(xiàn)的小故障入手，對任杰同志手把手教學，使任杰同志能夠在短時間內(nèi)掌握電視節(jié)目編排知識以及處理簡單故障的本領(lǐng)?；赝哌^的歲月，做一個簡短的總結(jié)：學校嚴格而有序的骨干教師管理體制讓我為之驚嘆。我比較好地處理了工作與培訓的矛盾，堅持參加每一次培訓學習。我多次深入課堂聽課，針對教學中的每一個細節(jié)給予指導。學校的支持更加激勵著我不斷學習，不斷前進，不斷創(chuàng)新，以期取得更大的進步。對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰，系統(tǒng)還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯(lián)系實際不夠緊密，不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當中去。合理的辦好簽證。在過去的一年里我作為一名資料員在努力完成工作的同時，在努力補充相關(guān)的知識，從識圖到具體操作，遇到不會或不懂的時候我就虛心的向師父請教，直到弄清弄懂為止?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、生活中溝通鼓勵。學期末，重