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處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 全面整治安全隱患,避免類(lèi)似事故再次發(fā)生。⑤現(xiàn)場(chǎng)的管理人員要盡量控制局面,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)、救護(hù)工作,對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救處置后盡快送往醫(yī)院;自然災(zāi)害類(lèi)突發(fā)事件 ①預(yù)報(bào)后的應(yīng)急反應(yīng)在各級(jí)政府發(fā)布自然災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)后,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的安排應(yīng)宣布預(yù)備應(yīng)急期;②加強(qiáng)宣傳工作,要求學(xué)生不信謠、不傳謠,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。三、信息報(bào)送 1.信息報(bào)送原則①迅速:校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)教室多媒體教室突發(fā)公共事件,管理者責(zé)任人必須在第一時(shí)間向校電教室、校辦室、安全辦、總務(wù)處和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案對(duì)日常工作預(yù)防的指導(dǎo)作用。第五篇:微機(jī)室突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)教室多媒體教室突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)教室多媒體教室使用之時(shí),為健全突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)機(jī)制,提高突發(fā)公共事件處置能力,有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理各類(lèi)突發(fā)公共事件,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校已普及多媒體教學(xué)實(shí)際情況,制定本預(yù)案。積水退盡后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)和防疫部門(mén)一起做好消毒和清潔工作。電氣設(shè)施周?chē)灰胖每扇嘉?。食用校外食物所?dǎo)致的中毒,我校積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。疫情突發(fā)事件處理預(yù)案對(duì)傳染病的處理。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,要盡快聯(lián)系救助(盡量保持冷靜,設(shè)法自救)。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。遇有學(xué)生、教工受傷,應(yīng)立即求助120急救部門(mén),對(duì)傷員進(jìn)行搶救。注意:現(xiàn)場(chǎng)搶救不能輕易中止,要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)后接替搶救。(3)用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行教育和處理,并提出整改措施?;馂?zāi)突發(fā)事件處理預(yù)案A、正常上班時(shí)間處理方案發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情者在第一時(shí)間要迅速報(bào)火警119,同時(shí)向總指揮和副總指揮如實(shí)報(bào)告,指揮者接到報(bào)告后,要立即組織人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),查明情況,采取措施,展開(kāi)搶救工作。(八)建立、健全安全崗位責(zé)任制和各項(xiàng)操作規(guī)程。(二)學(xué)校各部門(mén)接到事故報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)迅速采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴(kuò)大,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,并注意保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。(四)緊急救護(hù)組 組長(zhǎng):季輝成員:孫麗娜 徐宏達(dá) 鄭輝 張仁峰 任務(wù):負(fù)責(zé)搶救傷員,阻止可疑及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入、靠近、圍觀,保障救護(hù)車(chē)輛暢通無(wú)阻,快速救護(hù)受傷人員,平息后抓緊時(shí)間與其他醫(yī)務(wù)部門(mén)進(jìn)行傷亡人員的情況核實(shí),配合執(zhí)法部門(mén)查找事件原因。雷雨天氣時(shí),各教室須關(guān)閉門(mén)窗,切斷電源,學(xué)生須進(jìn)入有防雷裝置的建筑物。發(fā)現(xiàn)病象,及時(shí)向長(zhǎng)河教辦、長(zhǎng)河醫(yī)院、市疾控中心報(bào)告。在學(xué)校發(fā)生事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門(mén)報(bào)告,該報(bào)警的要立即報(bào)警。對(duì)在群體性事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個(gè)別人,要及時(shí)報(bào)請(qǐng)公安部門(mén)嚴(yán)格控制和監(jiān)視。三、實(shí)施組織學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)各項(xiàng)重大突發(fā)事件的處置。進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問(wèn)題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。華夏學(xué)校雙語(yǔ)學(xué)校德育處2016/9/15第三篇:處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)校的安全綜治工作,及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全,特制訂本預(yù)案。產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。配合衛(wèi)生防疫部門(mén)的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān) 材料 和樣品。采取有效措施,做好善后處置工作。對(duì)受傷師生組織搶救,及時(shí)報(bào)告111120請(qǐng)求援助,封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。采取有效措施,做好善后處置工作。誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告(一)開(kāi)展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。第二篇:突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案一、組織與指揮(一)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理 領(lǐng)導(dǎo) 小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。事件涉及單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要積極主動(dòng)出面干預(yù)。對(duì)群眾的合理要求,要給予同情與關(guān)注,盡快解決;對(duì)基本合理的要求,要盡力解決;對(duì)過(guò)分要求原則上不應(yīng)讓步,并作好解釋工作,降低期望值;對(duì)無(wú)理的要求,要理直氣壯給予批評(píng)教育,堅(jiān)決不予解決。事件一經(jīng)發(fā)生,居民組領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn)或親赴現(xiàn)場(chǎng),宣傳有關(guān)法規(guī),做深入細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。居民組領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,應(yīng)問(wèn)清事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事件起因、目前狀況、發(fā)展態(tài)勢(shì),并立即向農(nóng)場(chǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,所有人員保持聯(lián)絡(luò),應(yīng)按快速反應(yīng),就地處理的原則,趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),化解群眾的不滿和對(duì)立情緒,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。一方面對(duì)群體性、突發(fā)性事件反映的問(wèn)題要及時(shí)協(xié)調(diào)處理,另一方面對(duì)參與群體性、突發(fā)性事件的頭面人物和活躍分子,要重點(diǎn)做好工作。四、組織事件處置隊(duì)伍根據(jù)群體性、突發(fā)性事件最新動(dòng)態(tài),建立各階段事件處置隊(duì)伍。第五階段,如出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)破壞公私財(cái)物、毆打他人,嚴(yán)重影響工作秩序和工程建設(shè)生產(chǎn)秩序、交通秩序時(shí),要立即向農(nóng)場(chǎng)分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并請(qǐng)公安部門(mén)協(xié)助處置。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(mén)(年級(jí)段)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。對(duì)于各類(lèi)突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。采取有效措施,做好善后處置工作。(四)工程建設(shè)、危房安全事故學(xué)校在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌,設(shè)有隔離欄。(六)外出大型活動(dòng)安全事故學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須審報(bào)教育局,經(jīng)同意后才能實(shí)施,學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。(八)食物中毒安全事故立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),及時(shí)向教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告,及時(shí)報(bào)警1120請(qǐng)求援助。及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén),并作好病人的跟蹤工作。學(xué)生寢室在沒(méi)有管理人員監(jiān)督的情況下,絕對(duì)不能私自點(diǎn)蠟燭,點(diǎn)蚊香。2.“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控”原則。學(xué)校發(fā)生重大安全事故,應(yīng)采取一切得力措施,確保師生人身安全。在此期間,領(lǐng)導(dǎo)小組成員和工作小組的同志處于戒備狀態(tài),保證聯(lián)絡(luò)暢通。(二)突發(fā)性安全事故:突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、火災(zāi)事故、雷擊事故、交通事故、食物中毒等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故。各處置工作小組應(yīng)結(jié)合本小組業(yè)務(wù)特點(diǎn),科學(xué)、及時(shí)、有效處置突發(fā)事件,確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全。開(kāi)展預(yù)防接種。(二)緊急搶險(xiǎn)組 組長(zhǎng): 史永申成員:張權(quán)文 郝長(zhǎng)卉 李凱學(xué)任務(wù):緊急應(yīng)對(duì)突出其來(lái)的事故,按事故的種類(lèi)采取不同的措施。(四)其他臨時(shí)占用的場(chǎng)所,集會(huì)時(shí)要特別注意用電線路及疏散通道的檢查和安排專(zhuān)人進(jìn)行疏散。(四)各處室人員要遵守崗位責(zé)任制,加強(qiáng)安全工作責(zé)任心,不擅離職守,堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理上報(bào)。八、善后處理工作(一)校園突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。做好善后工作。發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間搶救觸電者,并讓在場(chǎng)人員打120求援,同時(shí)向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場(chǎng)搶救方法:(
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