【正文】 學生的學習習慣有待進一步晉升。實在還有良多學生寫的十分好，這些體現(xiàn)出了學生那種長進心跟不愿付出的精力。表現(xiàn)在生理上的另一個特征是早戀現(xiàn)象，不過還好咱們班沒有早戀現(xiàn)象，但是我們一定要防備，平時多留意孩子的變化，特別是表面的變化和交友的變化，再一個就是我們一定要及時溝通。但是很多家長會遇到這樣的問題，管理一個公司幾百個員工非常輕易，當直接面對自己的孩子的時候，應用什么方法都不起作用了，這是為什么呢?在心理學和馮德全老先生寫的《早教革命》中都談到要重新認識孩子。最后、要注意一些意外事故暑假期間，雷雨天氣頻發(fā)，還有天氣非常炎熱，提醒孩子不要經(jīng)常在外逗留和做大量的劇烈的運動。但我肯定也有許多做得不夠的地方。為了計劃不落空。一定要制訂暑假學習計劃以及學習目標，最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行。愛迪生曾經(jīng)說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。許多家長認為多上網(wǎng)就能夠掌握計算機知識，得到很好的學習，其實不然，孩子大多利用網(wǎng)絡去玩游戲，甚至成癮。家長的誤區(qū)現(xiàn)在的孩子都是獨身子女，掌上明珠，幾個人寵一個人，認為自己小時侯太苦，就有這樣的想法和做法：在物質(zhì)上大力支持，想什么給什么，不要求孩子干任何事，你只要好好在校學習就可以了。須知，習慣決定性格，而性格決定命運。一直在展開一系列的活動來教育孩子：如開展主題班會，學習勵志文章，還注重了安全教育。有的同學數(shù)學不是很好，可能是基礎不好，可能容易馬虎粗心等。在這我想重點表揚___等同學。我們的目標一致：讓孩子健康成長、成人、成才。讓我們共同為孩子播種一個信念，那么您的孩子將收獲一個行為。課本配套磁帶新華書店有賣的，報紙的配套磁帶，是為了練習聽力，這也是目前唯一能練習聽力的磁帶。這一點我們的大部分孩子能自覺做到并完成的很好，當然班級總有這樣幾個需要特別關注的孩子，需要家長督促孩子背誦和默寫。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。做一個監(jiān)督型的家長。引導孩子利用好時間學習，制定好學習計劃，晚上段時間的利用要充分，學習的時間安排等。6）不亂接宣傳單。周二——周五：5點40起床：6:40：早飯 午飯11點50 晚飯：5點半各項常規(guī)：1）中學生儀容儀表：男生不準留長發(fā)，女生的劉海不能過眉，鬢角不宜過長，不準佩戴任何首飾，不準留長指甲。學校教育離不開正確的家庭教育的配合，一分耕耘，一份收獲。放學之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學習狀態(tài)。成績進步顯著的學生有：肖雯雯、張銳、韓悅、劉玉迎、張萌萌、李懷珠、謝京京。首先我感謝上學期咱們家長對學校工作的支持，咱們家長盡其所能的協(xié)助老師的工作，真是很難得，每次在辦公室和其他老師談論起各個班的家長配合情況，我總是覺得很驕傲，也覺得很萬幸，有你們，我很幸福。當然，學習的過程從來就不是一帆風順，會遇到許多困難和波折，作為學校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務幫助學生克服學習中的困難，有針對性的幫助學生真正學會自主學習。特別是某些對于學習無望的學生和部分基礎不好的學生有一些不良的習慣，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。到目前為止，我們共進行了二次全校統(tǒng)測，9月份的月考、10月份期中考試，這些考試的目的是對學生這學期以來學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。我們會盡力把我們的教學工作做得更好，把你們的子女、我們的學生管理教育好，使他們不斷進步班級情況本班有學生37人，我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，本班的小干部張怡佳、劉亞南、沈靜怡、柳逸、沈懿延等同學工作積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，學習風氣日漸濃厚。c、遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。再者，帶手機到學校不安全，容易失竊。3）、不會生活就不會學習，沒有好的生活習慣，學習習慣就不會有好的學習成績，請家長從小處著手，引導孩子養(yǎng)成習慣：A、時間觀念B、勞動觀念C、感恩意識D、責任感E家長幫助督促孩子訂立學習目標和計劃。個別同學喜歡拉幫結派?；鞠麥鐕乐剡`紀現(xiàn)象。今天召開初一學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。三、班級管理：我的育人目標：先成人后成才。食堂、小賣部、小吃等地方也有教師值班，以保障學生就餐安全。因此，我們應該有共同的言語，應該有共同的期盼，應該有共同的理解。這次家長會，我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通。再次：學生上網(wǎng)問題。所以父母和老師，一定要加強教育和引導。二、共同關注的幾個問題：青春期的問題：“有人說，13歲是風，14歲是雨，15歲是霧，16歲是花。班級有個別學生有早戀的傾向，這影響了他們的成績。還有就是遇到不會的題目也不去問同學和老師，不會就不會，一部分同學心理想著這個題目考試的不一定能考到的吶，抱著這樣的想法是很不對的。名學生入選。初一下學期家長會發(fā)言稿2各位家長：你們好！首先歡迎你們來參加我們班的家長會。計劃中要有時間去玩耍，去鍛煉身體，勞役結合，計劃需要可行性，需要家長孩子一起去完成，制訂的要科學。一定要制訂暑假學習計劃以及學習目標，最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行。天道酬勤，勤能補拙，書山有路勤為徑？？這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性，而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點，要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì)，要孩子們做一點自己能做的事情，懂得生活的艱辛，意識到自己生活的幸福，可以通過一些故事，電視上的人物形象，一些名人的生平事跡，慢慢培養(yǎng)，李陽曾經(jīng)說過：天才是重復次數(shù)最多的人。孩子的上網(wǎng)問題許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大，總認為讓孩子通過上網(wǎng)來學習，而真正上網(wǎng)學習的還是很少的。我們在責怪孩子的同時，也要反省自己，我們對孩子學習的無所謂，不重視、放松、馬虎，必將造成他們的壞毛病，也為他們?nèi)松缆飞险婕痈嗟恼系K。（3）有的學生過于自私，計較，和同學的關系總也搞不好，頻繁的要求調(diào)整位置，這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn)，家長應引導孩子反思自己，找到自身的的原因，才能不斷完善自己?？涩F(xiàn)在由于社會和家庭的影響，學生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長的高度關注。部分學生的偏科現(xiàn)象較為嚴重期末考試結束，當然大家都非常關心孩子的成績，這里就會有這樣的問題，一些孩子有比較嚴重的偏科現(xiàn)象。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助，及對我們的信任。希望大家有什么事情和我直接聯(lián)系，盡量不要給別人添麻煩。用來積累孩子的成長資料（照片、證書、獎品、作品、作業(yè)等）.下學期，、如果本學期，孩子學習暫時落后，請大家不要灰心，要一如既往地付出耐心和時間，積極輔導孩子，努力讓他們縮短與同學的距離。下學期在這方面要從嚴要求。除此之外，希望家長幫孩子確定一項可以長期堅持的體育運動，通過鍛煉，增強體質(zhì)。一共8個習慣，評價分三個等級：非常好一般不好（1）專心聽講（2）及時整理書包(3)帶齊文具（4）先寫作業(yè)再玩（5）書寫認真（6）記作業(yè)（7）東西擺放整齊有序（8）上學不遲到（9）有事有病請假測試結果現(xiàn)在可以一目了然了。是粗心造成的錯誤，就告訴孩子寫完要認真檢查；是不會失的分，就想辦法教會；是書寫慢丟得分，就幫助孩子提高速度。和大家談一談，如何看待孩子的考試成績？為什么要談這個問題呢？因為每次讓孩子們把卷子拿回去，我都會擔心。開學時間：8月30日早9：00背書包到校。老師的批評有時孩子可能不理解，家長不能只聽孩子的片面之詞，更不能在事情沒有弄清楚之前急于發(fā)表意見。家長也要學習教育方法，多讀家庭教育方面的書，多向過來人請教育子方法。我們以為，具備了前三條，在學習上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就；即便成績一般，也能在學術之外的領域獨當一面，擁有幸福人生。那么，怎樣喚醒思維，使他們蘊藏著的聰明蘇醒過來呢？最好的方法就是讓他們多讀有趣的課外書。根據(jù)我的經(jīng)驗，大凡是文理兼修、學習輕松的中學生，都是在小學就養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，對于課外書籍有著濃厚興趣的人。重視非智力因素的培養(yǎng)，先成人再成才。一年級，站在同一起跑線上，看起來沒有差別——五年之后，他們將大不相同，“不同”的原因有很多，但最重要的，就是孩子的閱讀能力拉開了距離。對于分數(shù)不理想的同學，我要說的是：不要著急，找到丟分原因，利用假期，緊緊追上。希望各位家長能站在孩子的角度，不要計算考分離100差多少，而要“從零開始”，計算孩子在四個多月里學到了多少——分數(shù)無論高低，我們都當它是孩子們辛苦勞動的收獲。只不過有的學生進步非常大，有的學生邁的步子比較小，但是他們都在長大，值得我們高興。全體教師們始終遵循著“為了學生的一切，為了一切學生，心中裝著所有的學生”的原則，勤奮耕耘，默默奉獻。席座聆聽了長達外院附中宋校長激昂、真切、哲理性的講話；兩位耕耘著在這片熱土地班主任，科任教師代表七年部全體教師真誠的表白；一位優(yōu)秀學生代表真誠的謝意。如果家長與孩子的關系是扭曲的，變形的和凝固的，那么我們不改變這個關系就想改變孩子的行為，是斷然做不到的。希望家長、學校和老師進一步緊密配合，讓孩子們學得更好，取得更顯著的成績！最后，把最近看到的一篇文章獻給各位有心的家長改變孩子，先改變家長自己如果我們?nèi)プ鲆淮紊鐣{(diào)查，首先去調(diào)查那些教子有方，孩子非常優(yōu)秀的家長，你去問他們：“你是怎樣教育孩子的?”我相信他們十之八九會回答說：“其實也沒怎么教育。，不要因為一些小事就哭泣，而情緒化，也不要因為一些小事就請假等等。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。第一篇：初一下學期期末家長會班班主發(fā)言稿尊敬的家長，你們好！首先感謝大家前來參加家長會。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。，重在平時，多鼓勵、少批評?！比缓竽阍偃ピL問那些孩子的教育出了問題的家長：“你是怎么教育孩子的?”我相信他們會十之八九拉著你的手跟你講上兩小時，歷數(shù)孩子的缺點和自己教育孩子如何辛苦。家長與孩子的關系是孩子行為的土壤，什么土壤生長什么苗，要想讓孩子改掉他身上的缺點毛病，我們就必須給他提供改變的土壤和空間——也就是必須首先改變他與父母的關系。您們可能深深地懂得“以人為本，以愛為核心”長大外院附中辦學理念，更是深深地理解“不以營利為目的，把辦教育作為一種造福后世子孫的公益事業(yè)，面向百姓面向家長，面向社會，辦好服務型學?！钡淖谥?。踏著晨霜來，背著月亮去是我們的教師，學生已經(jīng)入夢鄉(xiāng)，燈下仍然筆耕不輟是我們的教師；學生在輸液陪伴著不是媽媽，而是我們的教師；站在學生身旁，耐心輔導是我們的教師……，我們教師伴著學生而行，伴著學生成長，學生的成長是對我們最大的安慰。在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的各位家長。這樣，我們就會以平和、理性的態(tài)度去對待孩子，并且找到今后的用力點。對于所有家長，我要說的是：相信你們中的大多數(shù)已經(jīng)深深知道：一年級學習內(nèi)容其實不簡單，孩子需要你的扶助——今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越來越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。據(jù)我所知咱們班學生中，有的已經(jīng)認識幾千字，可以獨立閱讀沒有拼音的書籍了，那就趕緊讀書，這個優(yōu)勢現(xiàn)在不用，以后就沒用了。耐挫能力（贏得起，輸?shù)闷穑?；學會寬容理解別人；懂得感恩；禮貌待人，尊重他人的勞動成果（愛護環(huán)境衛(wèi)生，認真聽老師講課，保持自己家里的衛(wèi)生）；學習人際交往；培養(yǎng)自理自立能力，自己的事自己做；熱愛生活，心理健康；學習一種特長；懂得安全自護常識。人的大腦好比待墾的荒地，廣泛的高品位的閱讀，使它成熱土，只有在這樣的沃野里，才有可能長出參天的智慧之樹，結出豐碩的知識之果；僅摳教材的人，他的精神世界無疑是貧瘠的鹽堿地?？赡芘既灰淮蔚目荚嚕c你的具體付出不相符合——但是，請相信，廣泛閱讀和各科學習是一個水漲船高的關系，既然語文是工具學科和基礎學科，如果做到了上面三條，不僅是今天，不僅是語文，將來孩子的發(fā)展，都可以抱以樂觀的態(tài)度。如果前三條欠缺任意一項，學習很難達到應有的高度，即便成績幸而優(yōu)秀，作為身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以擁有廣闊的前途和快樂的人生，也很值得懷疑。信任老師，“議師三思”。您若在孩子面前張口就來“你們老師竟瞎說，你們老師肯定錯了”，“老簽什么字呀，你們老師真磨嘰”，“老師怎么那么喜歡某某同學”孩子會意識到這個老師不好，老師不喜歡我，老師偏心。（1）上交評價手冊（2）語文數(shù)學英語寒假作業(yè)順便提三點建議：（1）建議識字少的學生，利用假期多認一些漢字，為下學期的學習打基礎。擔心考得不好的同學會遭到父母的責怪。如果，每回孩子考完試，家長都能冷靜地和孩子一起找原因，想辦法，時間久了，孩子也能冷靜地處事了。看看哪些是好的，就是我們應該繼續(xù)堅持下去的，哪些是不好的，就是我們今后努力的方向。還因為，下學期會評三好生，體育不好，會一票否決。從下學期開始，將由孩子們分組打掃教室衛(wèi)生。幫助他們逐漸樹立信心。希望我能成為您信賴的朋友。我們的目標一致：讓孩子健康成長、成人、成才。對于這個問題，學生、老師、家長都要高度的重視。我們學校對德育一直沒有放松。習慣問題許多家長擔心孩子的將來，注重孩子的學習成績，而對孩子的學習習慣培養(yǎng)不夠。所以我們應該根據(jù)孩子的實際情況，對孩子必須有一定的要求，培養(yǎng)孩子的自尊心，培養(yǎng)他們正確的競爭意識。孩子畢竟是孩子，人的精力是有限的，網(wǎng)上有太多的誘惑，比如，網(wǎng)絡游戲，網(wǎng)絡聊天，等等。愛迪生曾經(jīng)說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。最好將計劃貼在顯眼的地方。最好每周寫一次學習心得，字數(shù)可以不限，或者打電話向我報告，對那些自覺性不是很好的同學既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習慣。感謝你們在百忙之中來到學校，共同來關注學生的學習情況，關心學校的發(fā)展，關注我們九班的發(fā)展。年級前50名呢，沒有。學習時間沒有充分利用起來。這個問題我也在班里講過，這里我也希望各位家長也跟自己的孩子溝通一下，讓他們能靜心一點學習。12—16歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變