【摘要】第二課時(shí)常見(jiàn)的堿(1)物理性質(zhì):白色塊狀固體,于水,溶解時(shí)。(2)腐蝕性:有很強(qiáng)的腐蝕性,俗稱(chēng)、、。若不慎將堿液沾在皮膚上,應(yīng)先用沖洗,再涂上溶液。(1)物理性質(zhì):是一種
2025-06-20 12:01
【摘要】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿第2課時(shí)酸的化學(xué)性質(zhì)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)工人師傅在電焊時(shí),通常先用稀鹽酸或硫酸對(duì)焊接面進(jìn)行清洗,以使焊接后的接頭更牢固。為什么用稀鹽酸、硫酸清洗而不用水清洗呢?二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P54,完成學(xué)生用書(shū)
2025-06-15 03:46
【摘要】第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿第1課時(shí)酸堿指示劑和常見(jiàn)的酸一二一、酸、堿與指示劑作用:酸堿指示劑是指能與或的溶液起作用而顯示不同的物質(zhì)。常見(jiàn)的有紫色的溶液和無(wú)色的溶液。:溶液紫色石蕊溶液無(wú)色酚酞溶液
2025-06-20 20:29
【摘要】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿第3課時(shí)常見(jiàn)的堿NaOH溶液本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)介紹明代愛(ài)國(guó)將領(lǐng)于謙寫(xiě)的《石灰吟》:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!睆幕瘜W(xué)角度看,你知道這首詩(shī)中包含了哪些化學(xué)反應(yīng)嗎?這就是今天我們要研究的內(nèi)容。
2025-06-20 13:13
【摘要】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿第3課時(shí)常見(jiàn)的堿NaOH溶液本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)介紹明代愛(ài)國(guó)將領(lǐng)于謙寫(xiě)的《石灰吟》:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”從化學(xué)角度看,你知道這首詩(shī)中包含了哪些化學(xué)反應(yīng)嗎?這就是今天我們要研究的內(nèi)容。
2025-06-20 13:28
【摘要】第2課時(shí) 常見(jiàn)的堿一二一、常見(jiàn)的堿白色?易?潮解?白色粉末狀?微?一二藍(lán)?紅?藍(lán)?紅?Na2CO3+H2O?Na2SO3+H2O?CaCO3↓+H2O?一二二、酸和堿的解離酸在溶液
2025-06-17 12:01
2025-06-15 00:52
【摘要】九年級(jí)化學(xué)(人教版)下冊(cè)
2025-06-13 19:57
【摘要】第一篇:九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)常見(jiàn)的酸和堿(第1課時(shí))教案新人教版 常見(jiàn)的酸和堿知識(shí)目標(biāo) 1、知道石蕊、酚酞這兩種酸堿指示劑,并會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。教 2、能自制酸堿指示劑,并設(shè)計(jì)和完成有關(guān)...
2025-10-26 17:07
【摘要】單元2幾種常見(jiàn)的酸和堿課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo),堿的共同點(diǎn);,認(rèn)識(shí)酸的腐蝕性;;,并能解釋與置換反應(yīng)有關(guān)的一些現(xiàn)象。石蕊溶液酚酞溶液堿性溶液酸性溶液變紅不變色變藍(lán)變紅思考:什么樣的物質(zhì)是酸?什么樣的物質(zhì)是堿?常見(jiàn)的酸有鹽酸、硫酸、硝酸、醋酸等顯酸性一、什么是酸、堿氫氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鉀、氨水都是常見(jiàn)的堿氫氧化鈉
2025-06-17 12:34
【摘要】課題1常見(jiàn)的酸和堿 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解酸和堿是生活中常見(jiàn)的化合物; 2、會(huì)使用酸堿指示劑區(qū)分酸溶液和堿溶液; 3、認(rèn)識(shí)溶液具有酸堿性的原因。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):學(xué)會(huì)用指示劑檢驗(yàn)酸堿溶液。 ...
2025-10-01 14:33
2025-06-13 19:29
【摘要】課題1常見(jiàn)的酸和堿第1課時(shí)酸堿指示劑幾種常見(jiàn)的酸第十單元酸和堿導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練“酸”一詞從有酸味的酒而來(lái)。最早,在制酒的時(shí)候,有時(shí)把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸。“堿”一詞在阿拉伯語(yǔ)中表示灰。人們將
2025-06-19 23:21
【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)。,以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)能進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,并能分析發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。小貓一家正準(zhǔn)備吃晚餐,貓爸爸拿起一片檸檬,把它的汁均勻地?cái)D在烤得黃燦燦的魚(yú)肉上面。小貓很好奇烤魚(yú)為什么需要擠上檸檬汁?貓爸爸解釋是為遮掩魚(yú)
2025-06-12 01:11