【摘要】《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì)張萬秋人教版四年級下冊第五單元環(huán)球風(fēng)采教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》。2、為歌曲設(shè)計(jì)打擊樂器伴奏。教學(xué)目標(biāo):1、用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。2、簡介印尼,了解一些相關(guān)文化以及“叫賣”的藝術(shù)形式。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1
2024-12-05 11:03
【摘要】金山小學(xué)三年級音樂備課主備人復(fù)備人:編號310備課時間9月26上課時間教具教學(xué)內(nèi)容1、唱:《樹葉兒飄飄》2、聽:《八月桂花遍地開》教學(xué)目
2024-11-20 01:24
【摘要】游擊隊(duì)之歌課題游擊隊(duì)之歌一、創(chuàng)設(shè)課堂氛圍。互動(一):聽一聽,教師利用課前的幾分鐘預(yù)備時間,播放歌曲《松花江上》、《戰(zhàn)》。上課一開始,教師再請唱《大刀進(jìn)行曲》?;樱ǘ合胍幌?,這些歌曲反映的是哪個年代的什么事情。學(xué)生回答(略)。師:同學(xué)們回答很好。這些都反映了抗日戰(zhàn)爭時期中國人民抗
【摘要】第二單元《快樂恰恰恰》三課時教學(xué)總目標(biāo)1、感受音樂與舞蹈的密切聯(lián)系,認(rèn)識音樂文化的豐富性和多樣性。體驗(yàn)音樂之“動”帶來的無窮樂趣,從而增進(jìn)拓寬對音樂一相關(guān)文化的興趣。2、在欣賞過程中獲得熱烈奔放和歡樂兩種不同情緒的體驗(yàn),并且用不同的方式表達(dá)自己不同的感受。3、學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》、《跳到我這里來》、《阿西里西》讓學(xué)生在學(xué)唱過程中感受快樂
【摘要】金山小學(xué)三年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號備課時間上課時間教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容1、聽《真善美的小世界》2、唱《小朋友的家》3、動
2024-11-19 21:56
【摘要】金山小學(xué)三年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號306備課時間8月31日上課時間教具教學(xué)內(nèi)容唱《跳到我這里來》動集體舞:跳到我這里來教學(xué)
【摘要】《我是小小音樂家》教材分析:歌曲《我是小小音樂家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡練、富有童趣的美國兒童歌曲。歌曲生動地表達(dá)了孩子們一個美好的愿望和共同心聲“我是小小音樂家”。歌曲為2/4拍,一段體結(jié)構(gòu),弱起節(jié)拍貫穿全曲。
【摘要】第18課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第5冊教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)過程問:右邊有一幅圖,誰能準(zhǔn)確的說出它的名字叫什么?提示:三尺生絹?zhàn)鰬蚺_,全憑十指逞詼諧,有時明月燈窗下,一笑還從掌握來。答:皮影關(guān)于皮影的知識二
2024-11-11 22:12
【摘要】點(diǎn)彩游戲兗州十二中梁西玲法國畫家修拉印象主義畫家莫奈《日出.印象》中國畫家的探索學(xué)生作品
2024-11-11 12:16
【摘要】第一單元快樂的doremi教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)歌曲《快樂的doremi》、《我是小小音樂家》2、欣賞歌曲《多來咪》、電影《音樂之聲》3、音樂創(chuàng)造:①用doremi三個音創(chuàng)編音樂短句②活動《小小作曲家》③根據(jù)《多來咪》創(chuàng)編律動、表演教學(xué)目標(biāo):(一)單元總要求通過演唱、欣賞歌曲和音樂活動
2024-11-19 19:19
【摘要】
2024-12-04 22:54
【摘要】大自然中的花草樹木、水影光斑變得幻影迷離,如一首首朦朧詩、一幅幅點(diǎn)彩畫。點(diǎn)彩游戲——點(diǎn)彩畫點(diǎn)彩派?畫面上只有色彩斑點(diǎn)的逐漸變化,把自然物象分析成細(xì)碎的色彩斑塊,用畫筆點(diǎn)點(diǎn)的畫在畫布上。這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)通過視覺作用達(dá)到自然結(jié)合,形成各種物象,點(diǎn)畫出來的筆觸在畫面上好像罩上一層模糊不清的影子,
2024-12-05 02:16
【摘要】第三課點(diǎn)彩游戲教學(xué)思路教學(xué)課件本課屬于”造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容.主要讓學(xué)生初步感知生活中的色彩空間混合效果,了解色彩空間混合的原理,并積極運(yùn)用這些形,色,肌理等美術(shù)語言表達(dá)對事物的感受和理解.從而豐富學(xué)生的空間想象力,激發(fā)其對美好事物的表現(xiàn),創(chuàng)造欲望.國標(biāo)本蘇教版
【摘要】爺爺為我打月餅教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《爺爺為我打月餅》教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生能用歡快活潑的情緒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。2、指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用附點(diǎn)音符、切分音及休止符演唱歌曲,并明確它們在作品中的作用。(作用:使歌曲更加明快,富有跳躍性。)3、能為歌曲配上簡單的動作并進(jìn)行表演,用打擊樂器為歌曲伴奏。在活動中提高音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)合作意
【摘要】蘇教版三年級上冊《兒童團(tuán)放哨歌》大馮中心小學(xué)嚴(yán)曉艷教學(xué)內(nèi)容1、唱:《兒童團(tuán)放哨歌》2、了解:少先隊(duì)發(fā)展史教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在音樂活動中走近歷史,接受革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生感懷珍惜今天的幸福生活,并在活動中培養(yǎng)學(xué)生大膽表現(xiàn)的信心和與人合作的習(xí)慣。2、能用堅(jiān)定有力、富有彈性和充滿激情的聲音唱《兒童團(tuán)放哨歌》,體會
2024-11-19 20:09