【摘要】第5課小掛件年級：小學2年級課時：1課時想一想：?1：用了些什么制作手法？?2：制作材料有什么不同？議一議
2025-11-25 17:43
【摘要】點線形暖冷聯(lián)想體驗大膽地用不同的點、線、形和色彩來畫出不同的觸覺吧！
2025-11-25 17:42
【摘要】這是什么？這個盤子是什么顏色的？上面有什么？我們來比較一下，這兩個盤子有什么不一樣？哪個好看？你喜歡哪個？?盤子最早誕生原始社會，我們祖先在6000多年前就開始使用盤子。?最早是以陶盤為主，它制作粗糙，很少有裝飾花紋。直到后來才有了
2025-11-25 17:41
【摘要】歡樂運動會執(zhí)教者季玉堦育才實驗學校這是什么運動的聲音？答案活動導入哪段音樂模仿了乒乓球彈動的聲音，適合表現(xiàn)乒乓運動？（請選擇）音樂一音樂二比賽開始了——聽一聽，這兩段音樂變化給你什么樣的感覺？1
2025-11-25 21:18
【摘要】答案叫花不是花，夏天不見它。寒風吹來時，飄落千萬家。長城雪景黃龍雪景長白山雪景長城雪景九寨溝雪景張家界雪景XXXX|XX
【摘要】望月亮湘教版一年級音樂下冊教學目標?，學會演唱歌曲《望月亮》，并能用多種聲勢參與表現(xiàn)歌曲。?，能根據(jù)律動來擺動身體，表現(xiàn)歌曲本身的含義。3—５５｜３—２｜１—２３｜６——｜
2025-11-25 21:17
【摘要】這是一首抒情的少年兒童歌曲，它以少年兒童打開地圖冊時所產(chǎn)生的聯(lián)想為題材，進而抒發(fā)了孩子們熱愛祖國大好河山的思想感情。你能說說中國為什么是“彩色”的嗎？■■■臺灣在我國的什么位置？你能說說該曲中休止符表
2025-11-25 22:47
【摘要】課程標題：欣賞民族管弦樂--《春節(jié)序曲》課程學段：七年級選用教材版本：河北少年兒童出版社七年級上冊第四單元民族管弦樂《春節(jié)序曲》學習目標1、認識民族管弦樂器。在對比、欣賞、聆聽和實踐體驗中初步認識三段體。2、通過
2025-11-27 00:09
【摘要】上學歌清朝·黃遵憲美的學校一年級學生入校歌二零零八年九月?春風來，花滿枝。兒手牽娘衣，兒今斷乳兒不啼，娘去買棗梨，待兒讀書歸。上學去，莫遲遲!?兒口脫娘乳，牙牙教兒語。兒眼照娘面，娘又教字母。黑者龍，白者虎，紅者羊，黃者鼠。一一圖，一一譜，某某某某兒能數(shù)。去上學，上學去!?天上星，參又商⑴。地中水，
2025-11-25 22:51
【摘要】《幸福拍手歌》教學設計一、教學內(nèi)容：學唱《幸福拍手歌》二、教學目標：1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》2、幼兒能夠自信的有表情的加上動作演唱《幸福拍手歌》3、能準確的演唱連續(xù)的附點節(jié)奏4.通過創(chuàng)編第2、3、4段歌詞，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。三、教學重點：1、帶上動作演唱《幸福拍手歌》
2025-11-29 04:04
【摘要】螢火蟲二年級課件制作人：郭蘭全世界螢火蟲有二千多種，大多于夏季在河邊，池邊，農(nóng)田出現(xiàn)，活動范圍一般不會離開水源。正式來說Glow-worm螢火蟲是指它的幼蟲，而Firefly螢火蠅才是指閃亮成蟲，雄性螢火蟲較為活躍，主動四處飛來吸引異性；雌性停在葉上等候發(fā)出訊號．在螢火蟲體內(nèi)有一種磷化物－發(fā)光質(zhì)，經(jīng)發(fā)光酵素作用，會引起一連串化學反
2025-11-26 02:02
【摘要】有時落山腰，有時掛樹梢，有時像圓鏡，有時像鐮刀。（打一天體）愉快的夢月亮月光光望月節(jié)二泉映月我的創(chuàng)造愉快的夢好月亮，你走得這樣靜悄悄音樂作品目錄播放停止愉快的夢月亮月光光望月節(jié)
2025-11-25 20:42
【摘要】《幸福拍手歌》教學設計丁莉萍【三維目標】1．知識與能力：能用歡快、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》并隨著音樂的節(jié)拍表演動作；能較準確地演唱認識附點節(jié)奏。2．過程與方法：音樂節(jié)奏表演激發(fā)學生的學習興趣，以游戲的方式調(diào)動孩子們的全身感官，使他們能積極地參與課堂教學。3．情感、態(tài)度、價值觀：感受音樂作品歡快的情緒，用歌聲及恰當?shù)闹w語言
2025-11-09 23:29
【摘要】“如果感到幸福，你就拍拍手”。有中文版、英文版、日文版等多語言版本。這首歌活潑、輕快，很適合在活動中運用。?中文歌詞：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看哪大家一齊拍拍手。如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福就快
2025-11-02 01:48
【摘要】共產(chǎn)兒童團歌教學目標1、指導學生用飽滿的氣息，具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團歌》，來表現(xiàn)兒童團員的精神風貌和堅定信念。2、在綜合創(chuàng)編活動中，節(jié)奏感得到強化，音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。重點難點有表情地演唱、表現(xiàn)歌曲教具準備電子琴、、課件、打擊樂器教學過程一、情境導入1、
2025-11-26 11:02
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