【正文】 只有這樣，我們才能在工作中丈夫立世，獨(dú)對(duì)八荒，才能在工作中內(nèi)心坦誠(chéng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。三問(wèn)要求黨員干部必須回答好為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)的問(wèn)題。樹牢正確的群眾觀，做用心服務(wù)的人民公仆。樹牢正確的世界觀，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代先鋒。古語(yǔ)中的 “居官，無(wú)官官之事”，就是說(shuō)我們不要走路坐臥總把自己當(dāng)個(gè)官，而高高在上，脫離群眾。開展“三問(wèn)四觀”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)是進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，踐行群眾路線的重要舉措，是深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。面對(duì)群眾，我們不能有怕的思想，我們本來(lái)就沒(méi)有做過(guò)令自己害怕、被群眾揪住尾巴或者把柄的事情嘛，別見(jiàn)了群眾跟見(jiàn)了自己領(lǐng)導(dǎo)似的，跟老鼠拜見(jiàn)貓似的，不怕但也絕不應(yīng)該故意做姿態(tài)、端架子，給人一種高不可攀的感覺(jué)，好像真張嘴就能吞下天似的。要理解群眾，體諒群眾。也就是說(shuō)，只有懂得珍惜，才會(huì)想干事，始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。曾經(jīng)不知道在哪兒看到過(guò)一個(gè)調(diào)查資料，調(diào)查結(jié)果是，公務(wù)員的幸福指數(shù)比較高。本人認(rèn)為，一名普通機(jī)關(guān)干部，雖然有可能在思想境界上沒(méi)有達(dá)到人民公仆的高度，但也應(yīng)當(dāng)在心中時(shí)刻裝著一桿稱，這桿稱當(dāng)然是用來(lái)稱量自己的，應(yīng)經(jīng)常在心中稱一稱自己到底有幾斤幾兩，用老百姓的話講，就是估摸一下自己到底能吃幾碗米干飯。三問(wèn)四觀心得體會(huì)范文三：三問(wèn)四觀心得體會(huì)說(shuō)實(shí)話，能夠坐下來(lái)、沉下心，正兒八經(jīng)、原原本本地學(xué)點(diǎn)理論，這些年來(lái)在本人還是第一次。黨員干部，想干事業(yè)，就得為后人留下點(diǎn)東西，就要有業(yè)績(jī)感，而這個(gè)業(yè)績(jī)還必須經(jīng)得起群眾和時(shí)間的檢驗(yàn)。由于我們的權(quán)利是人民賦予的，要為人民所用。為了誰(shuí)，依托誰(shuí)，我是誰(shuí)這三個(gè)看似獨(dú)立又密不可分的題目，正是以世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀、群眾觀四觀作為政治思想，從而具體實(shí)踐的真實(shí)體現(xiàn)。不論是黨員還是非黨員，都來(lái)自群眾，一路走來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨，更是由于群眾對(duì)我們工作的信任和支持，才使得我們的工作進(jìn)行的順利，未將工作變成空談不切實(shí)際，也使我們找到工作的氣力源泉。那現(xiàn)在又是為了誰(shuí)？答案是為人民，為人民服務(wù)。三問(wèn)四觀心得體會(huì)范文二：三問(wèn)四觀心得體會(huì)人心向背關(guān)系黨的生死存亡。作為一名共產(chǎn)黨員，只有認(rèn)清依靠誰(shuí)，牢記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的唯物主義觀點(diǎn)，才能不斷從群眾的實(shí)踐中汲取智慧和力量，樹牢正確的權(quán)力觀。依靠誰(shuí)？黨的十八大強(qiáng)調(diào)，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。我們應(yīng)該樹立正確四觀，把樹牢正確的世界觀與強(qiáng)化自身責(zé)任意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹牢正確的權(quán)力觀與強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹牢正確的事業(yè)觀與強(qiáng)化自身進(jìn)取意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹牢正確的群眾觀與強(qiáng)化自身為民意識(shí)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)自己思想有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，形象有提升。篇五：三問(wèn)四觀心得體會(huì)范文三問(wèn)四觀心得體會(huì)范文一：三問(wèn)四觀心得體會(huì)總書記在6月18日黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。三是盡力堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí)，黨員干部理論知識(shí)得到了充實(shí)，政治素質(zhì)得到了提高。為群眾服務(wù)體現(xiàn)群眾觀，我黨代表最廣大群眾的根本利益。權(quán)為民所用、利為民所謀，保持高尚的道德情操，敢想敢干做好本職工作。在工作之余，盡力抽空?qǐng)?jiān)持努力學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、科技知識(shí)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)，借自己學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)變能力，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。為進(jìn)一步深化思想教育活動(dòng)，我局集中開展討論活動(dòng)，交流心得體會(huì)，共同探討思想認(rèn)識(shí)、政治理論及業(yè)務(wù)工作等。葉圣陶先生“千教萬(wàn)教，認(rèn)真求真，千教萬(wàn)教學(xué)做真人”說(shuō)的是教師的追求是一個(gè)真實(shí)。也許教師這個(gè)職業(yè)在別人眼中是微不足道的，錢少，還沒(méi)有前途，所以曾經(jīng)也有些老師不甘于平凡貧窮而重新選擇職業(yè)。在教育教學(xué)過(guò)程中要特別注意與學(xué)生心靈的溝通，自覺(jué)地把培養(yǎng)美好感情作為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容和目標(biāo)。教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。作為教師，我們的一個(gè)充滿愛(ài)意的眼神，一個(gè)關(guān)懷呵護(hù)的舉止，一聲無(wú)意的激勵(lì)的話語(yǔ)，都有可能會(huì)影響他們的一生。因?yàn)闊釔?ài)學(xué)生，誨人不倦是教師的天職。韓愈在《師說(shuō)》中就有提到“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，也就是說(shuō)老師就是傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解答疑難問(wèn)題的。水可以沒(méi)有魚，但魚不能沒(méi)有水。在工作中要牢固樹立干群魚水情意識(shí)，始終把群眾放在心中，尊重群眾、熱愛(ài)群眾、服務(wù)群眾，時(shí)時(shí)處處警醒自己，時(shí)時(shí)處處擺正位置，時(shí)時(shí)處處替群眾著想，時(shí)時(shí)處處造福人民群眾。毛主席說(shuō)過(guò)，我們的權(quán)力是誰(shuí)給的？是人民給的。堅(jiān)持加強(qiáng)世界觀的改造，是我黨的立身之基、處世之本?？傊讶罕姺旁谛纳?，把群眾當(dāng)成親人。只有人民群眾，才是歷史的真正創(chuàng)造者，才是真正的英雄。三是盡力堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有正確看待權(quán)力，才能正確秉公使用權(quán)力，才能真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；只有充分尊重群眾，真正信任群眾，才能真正依靠群眾，從而集中群眾智慧，凝聚群眾力量，做好群眾工作，才不辱共產(chǎn)黨員的神圣稱號(hào)，才不辱人民教師的神圣使命。因此，只有時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，不斷錘煉黨性，純潔思想，提高修養(yǎng)，才能擺正位置，認(rèn)清自己，端正態(tài)度，也才能做到臨財(cái)不貪，臨色不亂，臨危不懼。因此，我認(rèn)為，調(diào)整一下三個(gè)誰(shuí)的語(yǔ)序，可能很有必要。依靠誰(shuí)？切依靠群眾。世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、群眾觀為主要內(nèi)容的四觀思想的大討論，是我們?nèi)罕娐肪€怎么走、改進(jìn)作風(fēng)怎么辦、五好干部怎么做、轉(zhuǎn)型跨越怎么干的專題討論活動(dòng)，認(rèn)真思考我是誰(shuí)，我的工作是什么，我為了誰(shuí)工作，我應(yīng)該怎樣干好工作四個(gè)問(wèn)題，不斷提高辦公效率和服務(wù)水平；切實(shí)戒除自身庸懶散問(wèn)題。為此，我們必須以此次學(xué)習(xí)討論為抓手，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動(dòng)力，談承諾、談打算、談工作。樹立正確的事業(yè)觀要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進(jìn)典型為鏡，深刻反思自身在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，積極主動(dòng)想事干事、用心做事，真正的從思想上、行動(dòng)上杜絕精神松懈，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、拈輕怕重的現(xiàn)象。只有置身人們?nèi)罕娭?，才能了解人民群眾的疾苦，所需和愿望才能更好地依靠和服?wù)人民群眾。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，各盡所能、按需分配的共產(chǎn)主義是我們的理想，這些，作為共產(chǎn)黨員，是需要時(shí)刻記在心頭上的。三問(wèn)四觀學(xué)習(xí)討論活動(dòng)是進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，踐行群眾路線的重要舉措，是深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。在工作中能結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，時(shí)時(shí)保持清醒的政治頭腦。職務(wù)越高，不是意味著地位越高，而是意味著我們服務(wù)群眾的責(zé)任越大，服務(wù)群眾的義務(wù)更多。但欲望使人墮落，野心使人瘋狂，不排除個(gè)別人為了所謂的政治光環(huán)，政治前途，為達(dá)到某種目的，投機(jī)混進(jìn)黨組織，也不排除少數(shù)同志入黨動(dòng)機(jī)是純潔的，但成為共產(chǎn)黨員后，放松人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，腐化墮落，最終站在黨，站在人民的對(duì)立面。只有真正把握好我是誰(shuí)，才能解決為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)的問(wèn)題。只有真正做到全心全意辦實(shí)事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā)，甩開膀子干，干成事、干好事，并堅(jiān)持到底才是人民群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的，才能與群眾血肉聯(lián)系，把與群眾的關(guān)系搞成魚水關(guān)系，我們黨的根基才能更為牢固。正確理解黨的群眾路線，是我們解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”問(wèn)題之關(guān)鍵所在?？倳浿赋觯褐袊?guó)共產(chǎn)黨人的事業(yè)觀，就是為人民利益不懈奮斗，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不懈奮斗。這就要求我們必須更新觀念，找準(zhǔn)定位，明確角色，以服務(wù)的形象面向人民群眾。理解了三問(wèn)，還要樹立好四觀。三、我是誰(shuí)我是窗口的工作人員。一、為了誰(shuí)一切為了群眾、真心服務(wù)群眾，引導(dǎo)動(dòng)員群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗。為使自己能適應(yīng)繁雜工作，我始終堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦，堅(jiān)持以自學(xué)為主，在學(xué)習(xí)中特別注意三方面的學(xué)習(xí)?？偠灾?，我是誰(shuí)？我是共產(chǎn)黨員！我就應(yīng)該時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨和使命，就應(yīng)該擺正我和我所服務(wù)群眾之間的關(guān)系，就應(yīng)該不辱共產(chǎn)黨員的形象。共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，而不是半心半意，更不是虛情假意。從群眾中來(lái)，就是要在充分尊重和吸收群眾意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上確定目標(biāo)，制定政策。但我個(gè)人認(rèn)為，如何為才是關(guān)鍵。心得二：三問(wèn)四觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、以及世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、群眾觀的三問(wèn)四觀的學(xué)習(xí)活動(dòng)后，切實(shí)的發(fā)現(xiàn)群眾不是空洞虛無(wú)的概念，是具體的，相對(duì)的。馬克思主義以為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾不但是物資財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，而且是社會(huì)變革的決定性氣力。總書記說(shuō)得好，沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上缺鈣，中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想，中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是我們應(yīng)該牢固樹立的人生信念。為了誰(shuí)是一個(gè)工作目標(biāo)。切實(shí)增強(qiáng)了思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，打牢了反四風(fēng)的思想根基。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到堅(jiān)如磐石、固若金湯為了鞏固我黨的執(zhí)政地位，為了保證黨的事業(yè)不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅(jiān)持群眾路線這個(gè)政治優(yōu)勢(shì)。下面圍繞三問(wèn)四觀談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得。三問(wèn)群眾在心中的地位、與群眾的距離，可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時(shí)刻端正宗旨觀念。我們要堅(jiān)持向黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，正確樹立四觀，把樹立正確的世界觀與強(qiáng)化自身責(zé)任意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹立正確的權(quán)力觀與強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹立正確的事業(yè)觀與強(qiáng)化自身進(jìn)取意識(shí)結(jié)合起來(lái)；把樹牢正確的群眾觀與強(qiáng)化自身為民意識(shí)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)自己思想有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，形象有提升。站在黨和人民的角度看待事業(yè)，以艱苦奮斗、敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、精業(yè)的精神，虔誠(chéng)于黨的事業(yè)，立足本職為人民謀利益、為社會(huì)做貢獻(xiàn)和為國(guó)家而獻(xiàn)身。自我反思、自我教育、自我約束。一切從實(shí)際出發(fā)，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，不斷密切黨同人民的血肉聯(lián)系這一路線是我們黨的生命線和根本工作路線，也是我們黨在革命和建設(shè)事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)。群眾中珍藏著智慧，蘊(yùn)藏著真理。我是誰(shuí)？要解決的是人生觀、世界觀、價(jià)值觀的問(wèn)題，是如何擺正自己與人民青年站之間的位置，端正工作態(tài)度的問(wèn)題。我是誰(shuí)，我是國(guó)家教育事業(yè)的工作者。經(jīng)過(guò)對(duì)三問(wèn)四觀的學(xué)習(xí)和討論，黨員干部理論知識(shí)得到了充實(shí)，政治素質(zhì)得到了提高。在工作之余，盡力抽空?qǐng)?jiān)持努力學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、科技知識(shí)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)，借自己學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)變能力，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。我們黨來(lái)自群眾，始終以人民為靠山。真正為他們辦實(shí)事、做好事，真正同他們打成一片，做他們的貼心人，要始終密切保持同人民群眾的魚水之情。群眾觀就是想問(wèn)題、做工作要從群眾出發(fā)。誰(shuí)授權(quán)，就要為誰(shuí)服務(wù)，就要對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)，這是權(quán)力運(yùn)行的一條基本法則，也就是權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用。第二篇：三問(wèn)四觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)“三問(wèn)四觀”學(xué)習(xí)心得體會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、以及世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、群眾觀的“三問(wèn)四觀”的學(xué)習(xí)活動(dòng)后，切實(shí)的發(fā)現(xiàn)群眾不是空洞虛無(wú)的概念，是具體的，相對(duì)的。但我個(gè)人認(rèn)為，如何“為”才是關(guān)鍵。從群眾中來(lái)，就是要在充分尊重和吸收群眾意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上確定目標(biāo)，制定政策。共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，而不是半心半意，更不是虛情假意?？偠灾沂钦l(shuí)？——我是共產(chǎn)黨員！我就應(yīng)該時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨和使命，就應(yīng)該擺正我和我所服務(wù)群眾之間的關(guān)系，就應(yīng)該不辱共產(chǎn)黨員的形象。為使自己能適應(yīng)繁雜工作，我始終堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦，堅(jiān)持以自學(xué)為主，在學(xué)習(xí)中特別注意三方面的學(xué)習(xí)。群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。堅(jiān)持一切為了群眾，真心服務(wù)群眾。樹立正確的權(quán)力觀；做善于服務(wù)的優(yōu)秀標(biāo)兵。中國(guó)我黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)人民獲得革命、建設(shè)和改革的偉大成績(jī)，一個(gè)根本緣由，就在于黨始終深深地扎根于人民群眾當(dāng)中，人民群眾為黨提供了不竭的聰明和氣力。因工作崗位不同，服務(wù)對(duì)象不同，群眾的外延而有所不同。是蜻蜓點(diǎn)水，還是全心全意；是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心里；是喊破嗓子為群眾，還是甩開膀子為群眾？其結(jié)果自然大相徑庭。只有充分尊重群眾，牢固樹立群眾觀念，并把一切為了群眾作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿，才能真正做到依靠群眾，群眾也才愿意讓我們依靠；也只有俯下身子，放下架子，貼近群眾生活，貼近群眾愿望和訴求，貼近群眾的心靈和情感，才能在不斷密切與群眾的魚水關(guān)系，血肉聯(lián)系中做到依靠群眾，群眾也才心甘情愿的，積極主動(dòng)地讓我們依靠。這就要求我們尊重群眾，了解群眾，信任群眾，依靠群眾，服務(wù)群眾，自覺(jué)把群眾的呼聲作為工作的第一信號(hào)，把群眾的愿望作為第一目標(biāo)，把群眾滿不滿意作為檢驗(yàn)工作得失的第一標(biāo)準(zhǔn)。我是誰(shuí)？我所在崗位的權(quán)力是人民賦予的，是組織的信任和肯定；是公權(quán)，而不是私權(quán)。一是自覺(jué)堅(jiān)持基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，單位組織的學(xué)習(xí)，能認(rèn)真思考，積極參加中心學(xué)習(xí)活動(dòng)安排的集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)黨的基本理論和黨的基本知識(shí)的理解認(rèn)識(shí)，二是努力堅(jiān)持時(shí)事政策的學(xué)習(xí)。全心全意為人民服務(wù)是我黨的立黨之本。窗口是政府機(jī)關(guān)直接服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的重要平臺(tái)，是聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，不僅肩負(fù)著溝通和交流的重任，還被賦予了展示機(jī)關(guān)形象的光榮職責(zé)，我的一言一行都關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的形象。四觀是什么？即世界觀、群眾觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀。真正在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失，正確履行職責(zé)，展現(xiàn)小窗口大服務(wù)的新形象。三問(wèn)四觀是一個(gè)整體，相輔相成，不可分離。我是誰(shuí)？定好位。篇三：三問(wèn)四觀心得體會(huì)三問(wèn)四觀心得體會(huì)張星學(xué)校小學(xué)部 姜嬋娟走上教師這個(gè)工作崗位已經(jīng)3年，在這3年里，我體會(huì)到了作為一名老師的喜怒哀樂(lè)。積極提高自身專業(yè)素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，為能培養(yǎng)出合格的高素質(zhì)的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我覺(jué)得好老師一定是個(gè)有愛(ài)心的老師。讓學(xué)生成為我的驕傲。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己、完善自己。三、“心中有學(xué)生”，多一份關(guān)愛(ài)，多一份牽掛。它是學(xué)生心靈的重要支撐，它為學(xué)生共同生活的學(xué)習(xí)提供著愛(ài)的示范，對(duì)學(xué)生行為起著強(qiáng)烈的潛移默化作用。他們感動(dòng)了中國(guó)人，更感動(dòng)著我們，這樣才是真正的好老師。作為一線教師，我認(rèn)為師德主要體現(xiàn)在平時(shí)的工作之中——在工作中讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生滿意，讓社會(huì)滿意，真誠(chéng)的善待每個(gè)學(xué)生，才能為學(xué)生樹立良好的榜樣，才能提高自身的人格魅力，才能使學(xué)生親其師，信其道，才能贏得社會(huì)的普遍理解和信任，才能成為學(xué)生的良師益友。及時(shí)認(rèn)真地了解把握上級(jí)黨委政府