【正文】 希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑大膽些，做個(gè)勇敢自信的孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯，你變得能干多了，喜歡上幼兒園，小朋友都喜歡和你在一起玩。和小班相比，你稍微活潑了一點(diǎn)，經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_(kāi)心地玩。老師希望清清以后午睡時(shí)不要講話(huà)。你關(guān)心集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，做事靈活，是老師的小幫手。希望你以后再接再厲，取得更大的進(jìn)步。你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，能主動(dòng)和老師打招呼，熱愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)幫老師做力所能及的事，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力明顯提高。你上課認(rèn)真愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)到了很多的本領(lǐng)和知識(shí)。能尊敬老師關(guān)心同伴，樂(lè)于為集體做事，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠積極，動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個(gè)自信勇敢的孩子，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，上課不講話(huà)，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子，好嗎?你是一個(gè)文靜靦腆自尊心較強(qiáng)的小女孩。老師希望佳鈺以后做事能仔細(xì)一些，平時(shí)有時(shí)間多看看圖書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些字，做得更棒，好嗎?加油!你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣，在繪畫(huà)舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。相信你是可以的！陳沁妍：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。這一學(xué)期下來(lái)，你的進(jìn)步很大，能自己跑著進(jìn)教室并響亮的向老師問(wèn)好；上課時(shí)，你認(rèn)真的聽(tīng)講，有時(shí)還會(huì)舉起你的小手來(lái)回答問(wèn)題，這些進(jìn)步都很讓老師高興。希望你在上中班以后能認(rèn)真吃飯，好好睡覺(jué)，這樣你會(huì)更棒！何景昆：胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥(niǎo)一樣，很會(huì)表達(dá)自己的想法。希望以后你能遵守各項(xiàng)常規(guī)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)回答問(wèn)題，一起加油吧！陳佳慧：你是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，從你天真的目光中，感到了你的可愛(ài)；你很有禮貌，你早上來(lái)時(shí)總是熱情地向老師、小朋友打招呼，平時(shí)還愿意和老師親切地交談。你上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！胡煊萌：你是一個(gè)聰明、靦腆的小女孩。這學(xué)期,你越來(lái)越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動(dòng)中能積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言,真讓高興。每天來(lái)園時(shí)，你總會(huì)笑瞇瞇地向老師問(wèn)早。第四篇：幼兒評(píng)語(yǔ)中班第一學(xué)期葉嘉樂(lè)：和這學(xué)期開(kāi)剛學(xué)的時(shí)候比起來(lái)，你的表現(xiàn)越來(lái)越棒了：懂禮貌，會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了和小朋友一起分享玩具。老師希望你以后大膽表現(xiàn)自己，做個(gè)自信、勇敢的孩子。老師希望你以后大膽表現(xiàn)自己，做個(gè)自信、勇敢的孩子。溫鎮(zhèn)鴻：你是個(gè)可愛(ài)、善良又聰明的小男孩。你講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，老師和小朋友都很喜歡你。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。梁瑩：你是個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩子，你對(duì)人有禮貌，每天早上，都能聽(tīng)到你說(shuō)：老師早上好！這學(xué)期，你的進(jìn)步可大了，上課不但能認(rèn)真聽(tīng)講，還能大膽舉手發(fā)言。老師特別喜歡聽(tīng)你讀書(shū)時(shí)響亮的聲音。你好奇心強(qiáng)，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強(qiáng)烈。如果你能改正任性的壞習(xí)慣就更好了。老師希望寧寧在幼兒園要講衛(wèi)生，做要再仔細(xì)一些。你遇到一些小困難會(huì)想出辦法來(lái)解決。小朋友都很愿意和你做朋友，你喜歡幫助有困難的小朋友。午睡時(shí)要快一點(diǎn)穿、脫衣服。在這次六一表演中很突出。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好能堅(jiān)持來(lái)上幼兒園，不隨便請(qǐng)假。你喜歡幫老師做一些事，而且做得很好。你還學(xué)會(huì)了許多的歌曲，畫(huà)畫(huà)也有了很大的進(jìn)步。這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色。你上課時(shí)很認(rèn)真，很愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)認(rèn)字。你平時(shí)愛(ài)勞動(dòng)。加強(qiáng)鍛煉，不要怕吃苦。你上課認(rèn)真了，也認(rèn)識(shí)了很多字。你的生活習(xí)慣也好。多做些數(shù)學(xué)題，讓自己變得更加出色。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好，上課非常認(rèn)真，可愛(ài)動(dòng)腦筋了，常常舉手說(shuō)出自己的想法，提出自己的問(wèn)題。：你很可愛(ài)，待人熱情有禮貌；你很能干，愛(ài)幫助老師和其他小朋友做事情；你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終保持專(zhuān)心認(rèn)真，尤其喜歡唱歌、跳舞、講故事。：你象個(gè)小畫(huà)家，每一次畫(huà)的圖畫(huà)都與眾不同，涂顏色時(shí)也耐心細(xì)致；你喜歡講故事，那語(yǔ)氣和表情，會(huì)讓所有小朋友鴉雀無(wú)聲地傾聽(tīng)；你也很勇敢，有事情會(huì)主動(dòng)找老師幫忙。在假日里請(qǐng)多關(guān)注孩子的安全?？稍诜窒淼倪^(guò)程中嘉晨告訴琳琳說(shuō)：“我的海苔是紫菜的，好吃嗎？”琳琳津津有味地邊吃邊說(shuō)：“好吃！明天我?guī)б粋€(gè)白菜的給你吃哦。特別是在故事后面做了個(gè)很大氣的攤手動(dòng)作問(wèn)：“小朋友你猜一猜，后來(lái)美人魚(yú)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？”觀察與記錄：浩浩是一個(gè)比較乖的小朋友，能自己的事情自己做，生活自理能力較強(qiáng)，還樂(lè)意當(dāng)小老師，會(huì)幫助老師收拾玩具、整理圖書(shū)。晨欣自理能力強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，觀察事物細(xì)致，接受能力強(qiáng)，但老師想看到更優(yōu)秀的你。磊磊有許多的體育細(xì)胞，那一次我們?cè)诓賵?chǎng)上中踢球，磊磊那架式，那股勁讓許多小朋友敗陣哦！磊磊真棒！行為分析與措施：這個(gè)學(xué)期的一段時(shí)間里，磊磊早上來(lái)幼兒園時(shí)不會(huì)主動(dòng)向老師說(shuō)：“早上好！”而是躲在媽媽的身后，笑笑看看老師?！蹦阃莆遥彝颇?。新年里希望志宏在課堂能更認(rèn)真、注意力集中那更棒！志宏加油哦！行為分析與措施：志宏有時(shí)在上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)開(kāi)小差的現(xiàn)象，會(huì)與旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)，做做小動(dòng)作。”可是聲音越來(lái)越小，不知道那聲音到哪去了！只見(jiàn)帆帆東摸西摸。新春將至祝新春快樂(lè)！1幼兒姓名：帆帆幼兒秩事：這個(gè)學(xué)期里帆帆小朋友參加了幼兒園里的拉丁舞興趣班，在剛開(kāi)學(xué)前幾周里的一個(gè)周五。天怡唱的歌很好哦（微笑）。”“豬頭的水蕊筆？”大家聽(tīng)了都笑了。連著好幾天問(wèn)來(lái)遲的菲菲都說(shuō)是家里人有錯(cuò)，家里的原因，菲菲還真伶牙俐齒呀！觀察與記錄：菲菲是個(gè)能干的孩子，上課的時(shí)候很認(rèn)真，能積極參與到老師組織的活動(dòng)中來(lái)，并能較好的掌握老師所教的知識(shí)。但在吃飯的過(guò)程中祥秀會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地吃，很紳士。后來(lái)要正式比賽時(shí)，小賓優(yōu)秀的進(jìn)入了決賽哦！家長(zhǎng)配合：望家長(zhǎng)合理安排孩子的作息時(shí)間，保證充足的睡眠，注意安全及飲食衛(wèi)生，祝小賓及全家新快樂(lè)！幼兒姓名：楊楊幼兒秩事：祥秀在我們班里是一個(gè)十分斯文的小朋友，無(wú)論是在游戲中，還是在教育教學(xué)中祥秀都保持紳士的模樣?？少e賓唯一不好的是那嗓子，一個(gè)星期一下來(lái)，賓賓的嗓子就變成了唱搖滾的聲音一樣啞啞的，真心疼那嗓子呀！在唱歌時(shí)，老師特別對(duì)賓賓說(shuō)：“賓賓，你不能大聲唱了，小聲點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的保護(hù)好嗓子。記憶力較強(qiáng)，學(xué)過(guò)的古詩(shī)、兒歌、字寶寶都掌握的較好。不足之處是有點(diǎn)好動(dòng)，喜歡跑來(lái)跑去，爬上爬下。在各方面都有提高的玥玥，尤其是在數(shù)學(xué)、手工方面的進(jìn)是開(kāi)成了一個(gè)飛躍。行為分析與措施：相對(duì)以前的思學(xué)這個(gè)學(xué)期進(jìn)步很大！但是有一些不足之處還需要加油！努力！思學(xué)有時(shí)會(huì)在課堂上會(huì)與其他的小朋友講小話(huà)，注意力不集中。新春將至祝甜甜新年快樂(lè)！幼兒姓名：思思幼兒秩事：在主題《軟和硬》中的課程《有趣的石頭》，我們說(shuō)到了有關(guān)鵝卵石知識(shí)時(shí)。她很樂(lè)意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進(jìn)步。經(jīng)常和小涵說(shuō)話(huà)，讓她可以對(duì)老師信任感。這時(shí)莜涵催促他們：“你們幾個(gè)在干什么嘛？還沒(méi)好呀！不去洗手，手臟死了，不可以吃飯嘍！”莜涵真有大姐姐的范兒哦！觀察與記錄：小涵在幼兒園里是個(gè)乖巧的孩子，和小朋友們能友好相處。特別是在美術(shù)課上，你生怕顏料涂到外面去，自己都趴在了紙一丁點(diǎn)、一丁點(diǎn)地涂出你滿(mǎn)意的畫(huà)面。這樣下去會(huì)讓澤瑞的自信心越來(lái)越小的和慢慢變成一種不好的習(xí)慣，要改變這一現(xiàn)象。瑞瑞說(shuō)：“青青的草，紅紅的花，我唱著歌兒騎著馬。現(xiàn)在的午睡澤瑞大部分都是自己穿脫衣服用，能干吧！行為分析與措施：在一段時(shí)間里澤瑞小朋友的一個(gè)不好的小習(xí)慣。見(jiàn)到阿姨就把自己的腳伸了出來(lái)，高抬了一下，阿姨立即對(duì)子玉說(shuō)：“子玉你的鞋子好漂亮的”。這進(jìn)步是老師很大的欣慰。在剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間里小涵表現(xiàn)地十分文靜。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。現(xiàn)在甜甜也在進(jìn)步了，老師相信甜甜一定會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。在這個(gè)學(xué)期思學(xué)以前是懂事多了，有時(shí)會(huì)幫助別的小朋友疊椅子、收拾玩具，會(huì)勸會(huì)托想媽媽的小朋友，會(huì)自己的事情自己做。最后要新春佳節(jié)來(lái)臨之際，祝思學(xué)及全家新年快樂(lè)！幼兒姓名：玥玥幼兒秩事：上玥玥帶來(lái)了一幅十分可愛(ài)的喜羊羊羽毛球。老師抱著泓利問(wèn)：“為什么要哭？”泓利說(shuō)自己想媽媽了，想媽媽來(lái)早點(diǎn)來(lái)接。午睡的過(guò)程中，老師給小朋友們蓋被子時(shí)又發(fā)現(xiàn)韜韜手緊抓著幾張卡片睡著了。經(jīng)常性抱抱他、親親他，和他聊聊天，逗他開(kāi)心，讓他知道老師是他的好朋友，有事可以找老師說(shuō)，老師會(huì)幫助他的。在比賽的前夕，為了讓小賓能更好地在比賽中有更優(yōu)異的表現(xiàn)，在我們智慧屋班進(jìn)行了許多次的練習(xí)。祥秀要繼續(xù)加油哦！在進(jìn)餐方面祥秀也有一個(gè)比較在的提高，大多數(shù)的時(shí)間里自己可以比較地將自己那份飯菜吃完，雖然的時(shí)需要老師的催促，祥秀你要繼續(xù)努力，老師期待你更好的表現(xiàn)。保持身體棒棒，精神棒棒！新春將至祝祥秀及全家新的快樂(lè)！1幼兒姓名：菲菲幼兒秩事：語(yǔ)言表達(dá)能力一直是菲菲的強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)論是在平時(shí)的教育教學(xué)中菲菲講述故事還與小朋友們交往中都有表現(xiàn)得十分的出色。假期里，讓孩子多喝開(kāi)水，保持良好的生活作息。后來(lái)老師對(duì)他進(jìn)行了指導(dǎo)，現(xiàn)在梓宸是所改變，很能干的表現(xiàn)自己。下課后找天天談話(huà)并告訴她不能這樣了，上課要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真了回答問(wèn)題就會(huì)很棒的。老師希望你保持優(yōu)點(diǎn)哦！行為分析與措施：12月16日我們中班舉行了“我是小小故事王”的故事比賽?！薄盀槭裁词浅衾蠋熈?？”“因?yàn)榱裆徥浅舻?。在園表現(xiàn)活潑、開(kāi)朗，對(duì)人是有禮貌，和小朋友友好相處，經(jīng)常幫助其他的小朋友做些事情。在11月的評(píng)比中磊磊光榮地被評(píng)為這個(gè)月的星寶寶。新年將至 祝磊磊及全家新年快樂(lè)！1芹芹幼兒秩事：剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，晨欣從家里帶來(lái)一床被子。閑時(shí)在家?guī)椭啃缽?fù)習(xí)幼兒園所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)引導(dǎo)孩子注意安全問(wèn)題。不過(guò)浩浩很聽(tīng)話(huà)，也懂事，老師告訴他上課的時(shí)候要認(rèn)真，不能說(shuō)話(huà)，就這樣才是一個(gè)乖寶寶，現(xiàn)在浩浩上課果然認(rèn)真了許多，浩浩要繼續(xù)努力，變得更能干哦！家長(zhǎng)配合：在寒假中請(qǐng)給幼兒喝水，堅(jiān)持午睡，保持良好的精神狀態(tài)。課后和琳琳說(shuō)說(shuō)分析上課不聽(tīng)講的后果并講明如果她能做到認(rèn)真聽(tīng)講那老師給予獎(jiǎng)勵(lì)或者是吃的東西。如果你在其他活動(dòng)中也能始終保持專(zhuān)心認(rèn)真，相信你的進(jìn)步會(huì)更大?。阂郧暗哪莻€(gè)膽小、愛(ài)哭的小姑娘不見(jiàn)了，她變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)——游戲活動(dòng)中她不怕被別人抓住了，手工活動(dòng)中愿意自己先試試，與同伴有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)會(huì)大膽說(shuō)出自己的理由，有困難時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師求助。希望你今后學(xué)任何本領(lǐng)都能這樣專(zhuān)注認(rèn)真，相信你的進(jìn)步一定會(huì)更大?。何覀儼嘤幸粋€(gè)假小子，她會(huì)大方地跑到老師面前打招呼，會(huì)股足勇氣笑瞇瞇地給大家表演節(jié)目，每一次數(shù)學(xué)題都能又快又好地完成，不用介紹大家就知道這個(gè)孩子就是你。希望你長(zhǎng)大一歲后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。這學(xué)期你的表現(xiàn)很能干，能主動(dòng)和老師說(shuō)一些自己發(fā)生的事。你的自理能力也變強(qiáng)了。遇到事情要及時(shí)跟老師講。你上課很認(rèn)真，有時(shí)也能舉手發(fā)言。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)動(dòng)手能力，讓自己變得更加棒，做個(gè)有責(zé)任心的小女孩，好嗎？ 朱啟燁小朋友：你是個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩子。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。你的自理能力很強(qiáng)，你上課認(rèn)真，愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你各方面提高較快。吃飯、睡覺(jué)也好多了，有時(shí)還添飯呢。上課老師提出的問(wèn)題，你總是第一個(gè)舉手回答。午睡時(shí)要安靜入睡，不要打攪別人。你很喜歡看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)聽(tīng)故事。遇到一些事情及時(shí)找老師幫忙，經(jīng)常去看一些圖書(shū)，讓自己變得更加棒，好嗎？單平燁小朋友：你是個(gè)聰明、可愛(ài)又能干的小男孩。你喜歡幼兒園，每天早早地來(lái)幼兒園。你愛(ài)玩冒險(xiǎn)的游戲，也很堅(jiān)強(qiáng)。你很熱心，常?？匆?jiàn)你幫助其他的小朋友。希望你以后能積極舉手發(fā)言，做一個(gè)自信自強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友。你喜歡跳舞，舞姿很優(yōu)美，你是一個(gè)很棒的孩子。老師特別喜歡聽(tīng)你讀書(shū)時(shí)響亮的聲音。講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。如果你上課再尊心一點(diǎn)，你一定很棒。講文明，有禮貌，每天早上，都能聽(tīng)到你說(shuō)：老師早上好！你和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。李培云：你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩。你很有禮貌，每天早上，都能聽(tīng)到你說(shuō)：老師早上好！午睡習(xí)慣很好，能很快入睡。你尊敬老師，每天早上，都能聽(tīng)到你說(shuō)：老師早上好！你好奇心強(qiáng)，喜歡擺弄各種玩具。老師希望升入中班后能看到你高高舉起的小手，能聽(tīng)到你用流利聲音回答提問(wèn)，這樣我們就會(huì)更加喜歡你！努力吧！相信你一定行。希望你在上中班以后，能取長(zhǎng)補(bǔ)短，表現(xiàn)得更棒!俞天翔：你是一個(gè)活