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專題語基(四)成語——辨析容易誤解誤用的成語-講義-免費閱讀

2025-10-20 06:06 上一頁面

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【正文】 宋不絕如縷【正確解釋】絕:斷;縷:細線。而“差”字在此應作“稍微”、“較”、“尚”解。差強人意 【正確解釋】“差強人意”原指很能夠振奮人的意志的意思。” 《舊唐書鄭皇頡戍之,出,與楚師戰(zhàn),敚穿封戌囚皇頡,公子圍與之爭之,正於伯州犁。貶義詞。”刻畫了奸相楊國忠位高權重、氣勢煊赫的狂態(tài)。出處: “倘我不能報復而死,埋沒了龍家的豹韜,枉蹉跎歲月一死鴻毛?!編讉€易誤用成語詳解】空穴來風 【正確解釋】“空穴來風”的準確含義是事出有因的意思,來源于戰(zhàn)國時期楚國人宋玉的《風賦》有“枳句來巢,空穴來風”句子。小結有的成語要掌握其來源才能正確理解其含義。(二)解答熟語辨析題,一是準確把握熟語的詞義、色彩、使用范圍等,精確地加以積累,不能“不求甚解”,這是基礎和前提;而更重要的是對語境的分析,把熟語和語境結合起來,這是關鍵。如:重復:被人貽笑大方眾多的莘莘學子渾身被打得體無完膚、遍體鱗傷接踵而至地闖進來海內(nèi)外聞名遐邇責無旁貸的責任津津樂道地說使人民生靈涂炭難言之隱的苦衷一場南柯一夢顯得相形見絀目前的當務之急當務之急的問題難得的空谷足音矛盾:一位莘莘學子一位濃裝淡抹的女子大家見仁見智,達成共識兩種工藝各有千秋,半斤八兩在出現(xiàn)之時就未雨綢繆受賄之初就心有余悸曾幾何時將大展宏圖問題未發(fā)現(xiàn)前就應防微杜漸眼睛情不自禁地眨了一下功能混亂:每個熟語由于自身詞義和詞性的不同,在句中的語法功能也不同;還有的熟語有些習慣的用法。慘淡經(jīng)營:指苦心費力經(jīng)營。神機妙算:形容預料準確,善于估計形勢,決定策略。雨后春筍:比喻新事物大量迅速地涌現(xiàn)出來。為所欲為:想干什么就干什么?;⒁曧耥瘢盒稳輴汉莺莸囟⒅?,等待機會下手。忘乎所以:指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。長此以往:長期如此這樣下去。一唱一和:比喻相互呼應配合。形容用盡心思的謀劃。指什么事都干。色彩不當:熟語從感情色彩上分為褒義、中性、貶義,在使用過程中,必須辨明色彩,否則就會誤用。戛然而止:指聲音突然停止。脫穎而出:比喻人的才能顯示出來。(用于患難中)萍水相逢:比喻素不相識的人偶然相遇。(人工的東西)美輪美奐:形容房屋高大華美而眾多。(2)形容事物流傳不遠,易于消失。(2)比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物。燈紅酒綠:(1)形容夜飲聚會的情景。捉襟見肘:形容衣服破爛。左右逢源:比喻做事得心應手,怎么進行都很順利。斷詞取義:熟語的意義具有整體性,如果在使用的時候只斷取熟語中個別詞素的意義,而拋開熟語其他詞素 的意義,就會造成成語的誤用??嘈墓略劊褐副M心竭力鉆研達到別人所達不到的地步。不情之請:不合理的請求。形容極為貧窮。萬人空巷:多形容慶祝、歡迎等盛況或新奇事物轟動一時。(2)大致上還能夠令人滿意。如:差強人意、不刊之論、文不加點、深孚眾望、莘莘學子、不以為然、不名一文、不足為訓、春意闌珊、久假不歸、吊民伐罪、危言危行、屢試不爽??以上這些熟語容易因為不能準確理解里邊的關鍵語素而造成運用上失誤。162,炙手可熱?!跋颉保簹w向、擁護,“背”:背離、反對。多作推辭做某事的婉辭。后多用來比喻過時的事物。后比喻積少成多。后比喻拿不好的貨色接到美好事物上面,顯得好壞不稱。135,罰不當罪?,F(xiàn)多指把荒謬、錯誤的文章發(fā)出來供大家識別和批判。126,李代桃僵。“息息相關”:呼吸時進出的氣息相互關聯(lián),形容關系或聯(lián)系非常密切(前者強調利害關系,后者強調密切關系,側重點不同)。109,重足而立。言行正直(暗含不怕觸犯有權勢者之意)。87,連中三元。形容在兩者之間遲疑不決或動搖不定。眾口鑠金,積毀銷骨也。74,無獨有偶?!拔⒃~”:也作“微辭”,指隱晦的批評,有不滿之意。用來說明無論做什么事情,都應事先采取措施,防患于未然。這是比喻的說法,如所列舉的事物就是家珍,則不能使用之。借指力量達不到。)51,望塵莫及。49,萬人空巷。47,不孚眾望。45,如坐春風。39,無所不至。34,彈冠相慶。“工”:工巧,巧妙。杜鵬程《回憶雪峰同志》:他心愛的書籍,經(jīng)過再三處理,還是沒有地方放置,只能堆在地上或塞在床下。23,不瘟不火。如陳忠實《白鹿原》一章:冷先生只用一個手勢就表示出不容置疑的堅決拒絕。★沒有多余的東西,形容窮困或儉樸。多用作褒義?!铩翱保合鞒?,刪改?!爸怠保簝r值?!锫塘?、不急于做出決定,目的是考慮得更全面、更周詳。173。貶義。11撲朔迷離:形容事情錯綜復雜,難以辨別清楚。11迫不及待:急迫得不能等待。 11胸無城府:形容待人接物坦誠,心口如一。 10安之若素:安然相處,和往常一樣,不覺得有什么不合適。173。不能形容聲音大。 10上行下效:貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。9相敬如賓:用于夫妻之間,常與舉案齊眉連用。常被錯用來代替“理直氣壯”。不能用來批評聽者理解力差。8奇文共賞:原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺。173。 8語重心長:言辭誠懇,情誼深長。 7望塵莫及:比喻遠遠地落后,趕不上。7不恥下問:不以向不如自己的人發(fā)問為恥辱。7見異思遷:意志不堅定,喜愛不專一,不表示選擇時猶豫不定。70、改弦更張:比喻改革制度或變更方法。 6息息相關:呼吸相關連,比喻關系密切。 6不亦樂乎:不一定非樂不可,常用來表示達到極點的意思。而且只能用于贊美。173。5繪聲繪色:形容描寫生動逼真,常誤用作代替“有聲有色”。5忍俊不禁:俊,笑。173。4聳人聽聞:故意夸張使人震驚,強調主觀目的。不能用于“記住別人的好處”。不脛而走:消息傳得很快,表示東西丟失用“不翼而飛”(也能用于消息傳得很快)。3彈冠相慶:貶義,一個壞人做了官,同伙們也互相慶賀有官可做。3休戚與共:同歡樂共悲哀。3無所不至:什么壞事都干。不可理解為“不加標點”。173。有人用“殺得風聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈,錯。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”,錯。1義無反顧:為正義而勇往直前。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。1蓬蓽生輝:謙敬之辭,對方的來訪或贈送的字畫使自己的寒門增添光輝。常誤解為言行前后不一致。常被人用來表示商品銷售不夠火爆,且寫作“不溫不火”,真是不倫不類。侃侃而談:“侃侃”本為剛直之意。三人成虎:傳言有虎的人很多,大家便相信了。68.七月流火:不是形容天氣炎熱,恰恰相反,指天氣逐漸涼爽起來。:判死型還抵不了他的罪惡。:形容興致將盡。:精微的語言和深奧的道理。例:這部精彩的電視劇播出時,幾乎萬人空巷,人們在家里守著熒屏,街上顯得靜悄悄的。例: 據(jù)專家測算,在首都市內(nèi)的空氣污染中,汽車尾氣的排放可算首當其沖,竟占了污染總量的45%。例:徐帆同學的散文線索清晰,涉筆成趣,形象生動。緘,閉。46.如履薄冰:強調主觀心態(tài)之謹慎小心,常常錯用為形容客觀情況之危急。43.目光如炬:眼睛像火炬那樣亮,形容見識遠大。例: 博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸、人物栩栩如生,美輪美奐。:比喻著作廣泛流傳,風行一時。34.七月流火:不是形容天氣炎熱,恰恰相反,指天氣逐漸涼爽起來。往往誤解為“具體而細小”。表示推辭做某事的婉辭。例:今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火,銷售價格甚至低于成本,這對于消費者來說倒正好可以火中取栗。23.別無長物長物:多余的東西。例:小時候,父親對我們兄弟三人從沒有過好臉色,有時耳提面命,甚至棍棒相加。18.鼎力相助:只用于對方或他人,不可用于自己,否則太不謙虛。例:在我告別時,他這個服裝個體戶非要送幾件高檔衣服不可,真是大方之家。曾幾何時,她是我作為女人的第一楷模10.側目而視:不滿而又懼怕地看著。而它在歐美卻一直是慘淡經(jīng)營。例:我校這次喜慶“十六大”晚會的小品除《要錢》外,其他的都不瘟不火,很難令觀眾滿意。訓,準則。行若無事: 行:行動,辦事;若:好像。(多為貶義)傾巢出動:傾:倒出;巢:巢穴。:上行下效:上面的人怎么做,下面的人就學著怎么干。擢:拔。原指鋪張詞藻或暢所欲言?,F(xiàn)也多用形容不勞而獲的人。挖空心思:含義是“形容費盡心思,想盡一切辦法”,含貶義。指值得效仿的崇高德行。所有人的嘴都是活的紀功碑。形容技藝已經(jīng)到達非常純熟的地步。甘之如飴:意為感到像糖一樣甜,表示甘愿承受艱難、痛苦。比喻得到教益或感化。(自若:跟平常一樣。【從政理政】宵衣旰食: 宵:夜間;衣:穿衣;旰:天已晚。第頁入木三分:形容書法極有筆力。形容文思敏捷,文章寫得快。后喻作品為世所重,風行一時,流傳甚廣,常用此語。制:寫作,也指作品。渙然冰釋(疑慮嫌怨困難誤會)【文學藝術】不落窠臼: 窠臼:窠,鳥獸巢穴。指替人說好話。現(xiàn)比喻機構龐大,指揮不靈。秦晉之好:春秋時,秦晉兩國不止一代互相婚嫁。求全責備:求、責:要求;全、備:完備,完美,齊全。(1)四言成語在劫難逃玲瓏剔透稍縱即逝 弄巧成拙捉襟見肘未雨綢繆 自慚形穢如數(shù)家珍光怪陸離 雨后春筍有口皆碑偃旗息鼓(2)三言慣用語莫須有落水狗病西施不倒翁 閉門羹避風港變色龍扣帽子 東道主豆腐心獨木橋獨眼龍 惡作劇耳邊風耳旁風二百五(3)雜言熟語 小巫見大巫世上無難事 既來之,則安之五十步笑百步 冒天下之大不韙是可忍,孰不可忍 清官難斷家務事桃李不言,下自成蹊(4)歇后語狗咬呂洞賓——不識好人心(《紅樓夢》)千里搭長棚——沒有個不散的宴席(《紅樓夢》)十五個吊桶打水——七上八下(《水滸傳》)周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨(《三國演義》)大海里翻了豆腐船——湯里來,水里去(《西游記》)學習重點辨析容易誤解誤用的成語 辨析容易混解混用的成語造成誤解誤用的四個原因:(一)望文生義,牽強附會(二)張冠李戴,對象錯位第頁(三)褒貶模糊,色彩混搭(四)生造結構,矛盾重復(一)望文生義,牽強附會側目而視:斜著眼睛看人,不敢正視。指事物的各個組成部分大體都有了,不過形狀和規(guī)模比較小些。形容一個人興致已失的樣子。七月流火尾大不掉: 掉:搖動。從善如流:從:聽從;善:好的,正確的;如流:像流水一樣,比喻迅速。眼睛都望穿了。比喻讀書吸取其精華。形容寫字、畫畫技巧精湛,力道十足。指戲曲不沉悶乏味,也不急促,恰到好處。春秋筆法:春秋筆法是孔子首創(chuàng)的描述寫法,稱“微言大義”,現(xiàn)多稱文章用筆曲折而意含褒貶的寫作手法。多指男女相戀的親密情景。遇到不順利的情況或反?,F(xiàn)象,像平常一樣對待,能安然處之,毫不在意?,F(xiàn)形容自高自大,擺老資格,自以為了不起的樣子。比喻兄弟友愛。形容藏書很多。:耳提面命:不僅是當面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。鳳毛麟角:鳳毛麟角和“百里挑一”都具有出眾;難得的意思。師心自用形容自以為是,固執(zhí)己見,不肯接受別人的正確意見。便便:肥胖的樣子。原指輕浮、無聊地評論女子的容貌。沆瀣一氣:夜間的水氣。好像死了父母那樣悲痛。指結幫分派,偏向同伙,打擊不同意見的人。比喻壞人物徹底悔改(3)可以褒貶兩用的燈紅酒綠獨善其身規(guī)行矩步 翻天覆地肝腦涂地呼風喚雨淋漓盡致如虎添翼標新立異 四平八穩(wěn)天馬行空咬文嚼字左右逢源信誓旦旦引火燒身 瞻前顧后登峰造極按部就班按圖索驥:指按照圖上畫的樣子去尋找好馬,比喻按照線索尋找,也比喻辦事機械、死板。比喻極難得到音信、言論或來訪。:指戲曲不沉悶乏味,也不急促。形容費盡心思于謀劃和從事某項事情。:時間沒有過去多久。例:我的好朋友考上大學,這真是一件大快人心的好事。17.豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀。例:不法書商假出版社之名瘋狂盜版,主編決定向法院起訴,與不法書商對簿公堂。多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。25.改頭換面:只改形式,不換內(nèi)容,貶義。往往誤解為“寒冷”,或“十分寂靜”。長期的借用不歸還。例:改革開放的成果越來越令人矚目,許多來中國的人都有感于二十幾年來中國發(fā)生的石破天驚的變化:“侃侃”本為剛直之意。爽,差錯。例:小王被評為市優(yōu)秀十佳青年,同事們來慶賀,街坊鄰居來討喜糖,親戚朋友來鬧酒,真是滿城風雨。例:李大伯拍著孩子們的肩頭,語重心長地說:“你們是明日黃花,是祖國的未來和希望,一定要珍惜時間,努力讀書啊。例:西湖勝景中最能讓中國文人氣沖斗牛的,是白堤和蘇堤。:形容固執(zhí)已見,自以為是。例:你應該和朋友合作搞這個課題,要知道三人成虎,眾志成城。一般作謂語。例:得知本班獲得學校春季運動會團體總分第一名的消息,同學們高興得一個個彈冠相慶。例:美國政府在臺灣問題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。:五天刮一次風,十天下一次雨。例:吳教授真不愧為丹青妙手,在他的筆下,一幅畫三下兩下便一蹴而就了。比喻氣焰很盛,權勢很大,含貶義。不能理解為因生活貧困,人死后下葬很可憐第三篇:容易誤用得成語空穴來風:空穴是來風的條件,既能來風,必有空穴,傳聞有一定根據(jù)。灸手可熱:形容人很有權勢,含貶義。常被人誤用為定語,代替“首先”。不能表示守信用,也不能用于自己。1脫穎而出:比喻人才嶄露頭角。(一發(fā)而不可收:行為不受控制或無法停住。孚,使信服。173。2拋磚引玉:自謙之辭,不能用于對方或第三方。173。常濫用于一切倡導人
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