【正文】 同時(shí)學(xué)校服從上級(jí)黨委、政府對(duì)社會(huì)治安綜合治理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，積極開展適合本校實(shí)際的各種共建活動(dòng)。⒊做好節(jié)能工作，維護(hù)維修好水電設(shè)施，加強(qiáng)監(jiān)督水電使用情況，做好臺(tái)賬記錄，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料，逐步降低能耗，節(jié)約成本。增加校園育人的宣傳設(shè)施，重視并加強(qiáng)各類各級(jí)宣傳工作在思想教育和精神文明建設(shè)中的作用，努力以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。⒐全力做好初、高中的招生各項(xiàng)工作，力求新一屆的初、高中招生人數(shù)更多，質(zhì)量更高。各年級(jí)圍繞學(xué)校中心工作，由年段長(zhǎng)經(jīng)常檢查、促進(jìn)各班級(jí)常規(guī)管理，加強(qiáng)研討，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高整體管理水平。同時(shí)加大力度開展校際交流，與兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，盡可能組織教師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，為教師的進(jìn)步提供多方面的條件；提高教務(wù)處教研的工作效能，為教師的教學(xué)打開信息渠道，拓寬資料來源，建立資料庫(kù)，提高服務(wù)教學(xué)意識(shí)；積極選派教師參加各級(jí)競(jìng)賽和各類的進(jìn)修、培訓(xùn)，重視青年教師的培養(yǎng)。創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校，任重而道遠(yuǎn)，特別年的上半年是我校與各年段簽定目標(biāo)責(zé)任管理后最關(guān)鍵的一年。⒈把我校建設(shè)成為省三級(jí)達(dá)標(biāo)校已列入邵武市教育局五年規(guī)劃的內(nèi)容和我校五年計(jì)劃的目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。②、學(xué)生干部。強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航二、工作目標(biāo)。各班每學(xué)期召開二次主題班會(huì)；非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。新生進(jìn)行軍訓(xùn)。（3）班主任工作總結(jié)。開展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。舉行心理健康教育講座。召開法制班委、文娛委員會(huì)議，提高班干部素質(zhì)。開展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。（7）開展寢室文化評(píng)比。住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。班主任工作會(huì)議。五月：組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動(dòng)。德育學(xué)分、幸福種植園成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)比。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。通過家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等平臺(tái)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、老師更了解，對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。加大養(yǎng)成教育的力度。強(qiáng)化值周工作。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實(shí)中更富詩(shī)意，走的更遠(yuǎn)。進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。下面是小編為大家收集整理的《中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃》，歡迎大家瀏覽、借鑒！中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃一一、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)期里，政教處圍繞＂比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)＂活動(dòng)，堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動(dòng)開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞＂三個(gè)服務(wù)＂（服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教學(xué)中心地位，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步）的基本宗旨，依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組、班主任考評(píng)和對(duì)值日老師到崗檢查：①值日行政人員和值班班主任檢查學(xué)生起床情況，要求到崗的班主任每天在起床時(shí)間到寢室，督促本年級(jí)學(xué)生起床整理內(nèi)務(wù)。寢室組：***及六名寢室管理員。檢查人員安排：第一組：***及高一（1）、（2）、（3）、（4）、（5）班勞動(dòng)委員。公民道德文明習(xí)慣養(yǎng)成教育：①開展入學(xué)教育。寓德育于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，理論教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行為的統(tǒng)一。二、工作內(nèi)容與方式貫徹黨的十七大精神，充分利用“形勢(shì)教育大課堂”的資源向?qū)W生宣講黨的十七大精神，并舉行“形勢(shì)教育大課堂”百題競(jìng)答活動(dòng)。四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。安排好本學(xué)期第一次班會(huì)，上好開學(xué)安全第一課。使門衛(wèi)室成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。針對(duì)違紀(jì)學(xué)生，狠抓學(xué)生轉(zhuǎn)化。規(guī)范學(xué)校升旗儀式和廣播操。堅(jiān)持點(diǎn)名、請(qǐng)假制度。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，學(xué)校將在七八年級(jí)開展德育活動(dòng)課競(jìng)賽和以德育為主題的文藝匯演，真正做到全員育人。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、健康、向上的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能，使學(xué)生從中吸取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。加強(qiáng)校園生活區(qū)管理，努力抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。繼續(xù)開展主題班會(huì)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。1加大門衛(wèi)管理，要求門衛(wèi)值班人員必須堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種心理問題，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。寢室管理開展XX市、XX市“優(yōu)秀班集體”“三好生”、“優(yōu)干”評(píng)選女生自我保護(hù)安全教育搞好第二學(xué)月班級(jí)量化考核 五月份開展交通安全知識(shí)講座、法制講座。注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的教育原則，分層次要求和對(duì)待學(xué)生。政教處、班主任3新學(xué)期表彰大會(huì)政教處4愛護(hù)公物和愛護(hù)校園環(huán)境，營(yíng)造書香氛圍班主任5預(yù)防傳染病衛(wèi)生知識(shí)講座夏醫(yī)師、班主任6法制教育或交通安全教育，“安全日”專題教育活動(dòng)政教處7“中學(xué)生說時(shí)事”主題班會(huì)奧運(yùn)在我心中班主任8組織學(xué)生參加“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)‘形勢(shì)教育大課堂’百題競(jìng)答活動(dòng)”政教處、班主任9期中考試10出“五四”專刊，召開家長(zhǎng)會(huì)政教處、班主任11青春期衛(wèi)生知識(shí)講座夏醫(yī)師12“培養(yǎng)健康心理，主動(dòng)積極迎考”教育活動(dòng)心理咨詢室13高考考試心理知識(shí)講座班主任14高考動(dòng)員會(huì)班主任15高考16觀看“形勢(shì)教育大課堂”紀(jì)錄片政教處17中考18會(huì)考、期終考試19學(xué)期德育工作總結(jié)，放暑假政教處思想政治宣傳教育：①每周一早上舉行全體師生升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持天天升國(guó)旗制度。②開展紀(jì)念“五四”畫展活動(dòng)。主要檢查逸夫樓、各班教室區(qū)和東邊各層走廊、扶梯樓、衛(wèi)生間、地下層。衛(wèi)生工具擺放整齊，衛(wèi)生設(shè)施（痰盂、垃圾筒）齊全，講臺(tái)干凈，課桌擺放整齊。⑥學(xué)期結(jié)束時(shí)，公布全學(xué)期班主任工作考評(píng)積分，每個(gè)層次的總排名前三分之二的班主任，才有資格參與優(yōu)秀班主任的評(píng)選。認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過各種品牌活動(dòng)的評(píng)比、值周檢查評(píng)比、德育學(xué)分評(píng)比等對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。以“壓歲言”的評(píng)比為契機(jī)，讓孩子接受父母的“言傳身教”。真正讓學(xué)生快樂種植，幸福收獲。三月：班主任工作會(huì)議。留守兒童座談會(huì)?！拔拿髦恰?、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選。一、指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的方針，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人；堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。（4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造