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今天我們該怎樣做家長大全-免費閱讀

2025-10-20 05:38 上一頁面

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【正文】 我們也可以多看一些愛國者的故事,比如:毛澤東、孫中山、鄧小平、雷鋒、劉胡蘭、鄭成功、王二小、白求恩和《開學(xué)第一課》上的藏族老人等。大家知道,丘吉爾是上個世紀聞名全球的英國首相?!爆F(xiàn)在很多青年人,朋友之間交往打扮得漂漂亮亮,那你回家時打扮過嗎?相互經(jīng)常不斷的又是獻殷勤又是獻花,那你給父母獻過嗎?每天又是打電話又是發(fā)短信,那你給父母打過嗎、發(fā)過嗎?一見面又是說又是笑,那你給父母說過多少話、笑過多少次呢?據(jù)調(diào)查,當(dāng)下80%的年輕人,對自己偶像明星的生日記得清清楚楚,而對于自己父母的生日竟毫無所知。在家中父母面前,要始終是歡樂的樣子,不能長吁短嘆的發(fā)愁。有一句話叫“順著為孝”,就是說對老人不要苛求,不要較真、不要下意識地去改造老人,而是應(yīng)該努力適應(yīng)老人?!弊x了院領(lǐng)導(dǎo)推薦的《今天我們該怎樣孝敬父母?》感慨很多,受益匪淺。最終孩子以基本沒有太大壓力的渡過了三年高中,以自己從沒有過的好成績考上了一所211工程大學(xué),我也很是欣慰,十幾年的陪伴與單監(jiān)管部算是告一段落了。經(jīng)過初中階段的波折,孩子到了高中仿佛更懂事了,我打內(nèi)心里為他高興,學(xué)習(xí)成績也由全市的五百多名上升到二百多名,自信心也變的很強大。那次之后孩子開始變得懂事了,知道主動學(xué)習(xí)了。到現(xiàn)在這事已經(jīng)過去快十三年,但那次的成績于我來仍歷歷在目,仿佛就在昨天!就這樣我沒讓他復(fù)讀,上了二年級,成績?nèi)嘀杏纹拢锌?。下面說下自己孩子的這個三段遇到的問題。處于這一時段的孩子 的家長一定要高度重視,千萬不要以忙為理由疏于對孩子的監(jiān)管,否則你會后悔的!高中階段的同學(xué)已經(jīng)開始分化了,有的上重點,有的普通,更有甚者成績太差了,學(xué)習(xí)文化課已經(jīng)聽不懂了,只能 走高職,當(dāng)然那也 是一個辦法,一個出路。與現(xiàn)在孩子身邊的電視、動漫、電腦、游戲等精彩的誘惑相比,學(xué)習(xí)實在是一件苦差事,它既需要你的直觀形象思維、又需要你的抽象邏輯思維,記憶的東西就更不用說了,整個學(xué)習(xí)的過程就是一個背誦的過程!面孩子本身是未成年人,對抗誘惑的能力不強,因此,要想保證孩子的健康成長,家長的作用就顯得尤為重要?!蔽铱戳艘幌卤?,分針剛剛移到八點四十一分的位置,心想這有什么呀,不就一分鐘嘛!于是就很隨意地說:“沒關(guān)系,一分鐘而已。就在那一刻,我突然明白了為什么兩次世界大戰(zhàn)后,作為戰(zhàn)敗國的德國都能克服重重困難再度迅速崛起,同時我的眼前似乎有無數(shù)奔馳車呼嘯而過,耳邊似乎傳來世界杯賽場上德國隊橫掃千軍的吶喊!有這樣自強不息的民族精神,德國的繁榮和強大是理所當(dāng)然的事。因為他寧愿自己困難也不愿別人因為腳跛而可憐自己。”約翰尼的勞動節(jié)每到星期六和星期天下午,約翰尼都要自己帶著拖把、抹布等勞動工具在樓道打掃衛(wèi)生,從不間斷。我自然不愿放過這個弘揚中國傳統(tǒng)文化的機會,于是欣然答應(yīng)。我也十分不解,只見瑪麗臉上毫無笑容、嚴肅地說:“剛才那架飛機,明明一枚導(dǎo)彈就能將它擊落,你為什么要用3枚導(dǎo)彈?你知道一枚導(dǎo)彈的價格是多少?至少300萬馬克?你知道現(xiàn)在世界上還有多少人餓著肚子等待救濟?你……”約翰尼的臉漲得通紅,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),眼看就要大哭起來,可媽媽絲毫沒有妥協(xié)的意思。改變我們的教育觀念,從自身做起吧。就是寫作的能力。最后,仍然讓我們來看一個動畫片的片段,這是《冰雪奇緣》。改變我們的教育觀,最核心的一點就在于,我們重新去理解“乖”“聽話”這樣的評價。甚至,更嚴重的是,我們就面臨一個悲?。何覀冇H手折斷了孩子們的翅膀,卻怪他們不會飛翔。我們的教育,我們的家庭教育,要如何自處,才能讓我們的孩子,不輸在起跑線上,而在30年之后的世界里,有一席之地,而不至于在競爭中,敗下陣來。我們能體會到父輩的叮囑中,那種耳提面命之中的滿滿的愛?!鞍参克薄D菚r候從杭州到南京,火車需要8個小時?!胂攵己芸杀_@句話的中國表述是這樣的:槍打出頭鳥,或者,文縐縐一點,就是“木秀于林,風(fēng)必摧之”。我們的教育,在很長時間內(nèi),不也是這樣的嗎。蓋,終于帶領(lǐng)他們,走出了黑暗與恐懼。穴居人瓜哥一家,請記住,他們是穴居人,他們住在洞里,他們的生活經(jīng)驗里,只有洞穴,才是安全的?!钡裁词恰皬淖约荷砩舷鹿し颉??修博士給出了一種具體的做法,就是“清理”自己內(nèi)在的負向經(jīng)驗和情緒。擁抱完畢,媽媽又對著M說:“就算你不開花,也沒關(guān)系。于是我問她:“是什么讓你今天想跟孩子說‘對不起’?”媽媽說:“剛剛我在外面等候的時候,剛好看到書架上有一本雜志,里面有篇文章在講親子教育,作者說:‘每個孩子都不一樣,就像不同種類的花,無法比較,而每一朵花,開花的時間也都不一樣,得順其自然,父母不能著急,否則會揠苗助長。從小她對M的功課都是高標準的要求,“如果沒有考一百分、考第一名,就等于失敗?!彼χf。他今天同樣提早抵達,在外面等候。要放手,要讓孩子自由快樂地成長、發(fā)展。你們可以蔭庇他們的身體,卻不能蔭庇他們的靈魂。他的父母都不是文化人,但他們有三條給我的印象特別深:首先,兩個人都非常善良、特別樸素,受中華傳統(tǒng)文化的影響很深,說人要報效國家;第二,夫婦倆的關(guān)系特別好;第三,他們對孩子既關(guān)心又不控制,這一點是可以明顯感覺出來的。第四類叫“民主型父母”民主的結(jié)果就是有愛心、懂得尊重和自主自立。第二類叫“放任型父母”這樣的父母教出來的孩子一方面任性,一方面又驕縱、膽小,依賴他人。當(dāng)下有四種教養(yǎng)方式非常普遍第一類叫“權(quán)威型父母”特點是比較厲害、嚴格,總是打罵、指責(zé),有的甚至?xí)⒆芋w罰。二是行為模式具體來說,就是當(dāng)你碰到一種情景時,會怎么處置。但如果老大要是“進去了”,后面的弟妹們就懸了。有人肯定要反駁我了。那射者在無窮之中看定了目標,也用神力將你們引滿,使他的箭矢迅速而遙遠地射了出去。他們是憑借你們而來,卻不是從你們而來,他們雖和你們同在,卻不屬于你們。有的小孩說,我們這同學(xué)雖然成績不好,但他在其他各方面都表現(xiàn)得挺好,性格也特別好,憑什么不能和他玩?有的孩子說,老師們都倡導(dǎo)互相幫助,他學(xué)習(xí)不好,我和他一起玩還可以幫助他,怎么不對?還有孩子說,我媽讓我和成績特別好的在一起,但我在他們那里有壓力。以孩子的規(guī)則思考問題。問題是,你給過他責(zé)任嗎?如果你從來都沒有讓他承擔(dān)過責(zé)任,他就沒有責(zé)任感。我們不能一天到晚給孩子瞎制定一些目標。第三,社會支撐。二是要讓他有比較好的心理能力?!巴炼埂币部梢匀姘l(fā)展,適應(yīng)社會,活出屬于自己的快樂和舒服。精英永遠是少數(shù)。孩子在家里被驕縱慣了,但一旦到了外面,還是“耗子”,走哪兒都膽小。第三,過分隔膜。說透了,就是當(dāng)官發(fā)財??涩F(xiàn)實是,很多家長在對待孩子的成長上存在一些認識上的偏差。施一公是我國著名的結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、清華大學(xué)教授,出生于河南省鄭州市,把美國的大實驗室?guī)У街袊D阋詾槟銗鬯??其實是害苦了他。這樣的父母教出來的孩子一方面任性,一方面又驕縱、膽小,依賴他人。在這樣的家庭中長大的孩子,膽子小,但同時心里會有怨恨。爸爸對兒子說,“給我拿一個凳子來”,然后拿拖把對著上面敲。假如這個當(dāng)媽的接連興奮了好幾天,一想到這件事就說,“真幸運!撿了3000元!”你信不信,這個孩子長大就麻煩了。教養(yǎng)方式?jīng)Q定孩子的未來教養(yǎng)方式包括四大方面:身教,你自己怎么為人處事;對子女的期望,你想把他塑造成什么樣的人;教養(yǎng)態(tài)度,你是嚴厲、打罵,還是民主;家庭環(huán)境,如果家庭氣氛不和諧,別想培養(yǎng)出陽光少年我以前當(dāng)過班主任,從一年級帶到六年級,盡心盡力。很高興有這樣的機會和上海的家長們一起討論:當(dāng)前我們該怎樣做家長?,F(xiàn)任中國青年政治學(xué)院青年研究院名譽院長,享受國務(wù)院特殊專家津貼。只要不犯法,無論你關(guān)起門來怎么教育你的孩子,別人都不會管。為什么?因為家庭教育至少包含了三大方面的基本內(nèi)容——一是基本價值觀。具體來說,就是當(dāng)你碰到一種情景時,會怎么處置。孩子的性格,絕對不會像老師,也不會像居委會主任,而是帶有父母的印記。誰也沒有想到,因為都覺得他平時是一個特別老實的人。第三類叫“溺愛型父母”。具體來說,教養(yǎng)方式包括四大方面:身教,你自己怎么為人處事;對子女的期望,你想把他塑造成什么樣的人,你就會每日每時用這個期望去影響孩子;教養(yǎng)態(tài)度,你是嚴厲、打罵,還是民主;家庭環(huán)境,如果家庭氣氛不和諧,別想培養(yǎng)出陽光少年?!巴炼埂币部梢匀姘l(fā)展,適應(yīng)社會,活出屬于自己的快樂和舒服一個孩子的成長是有一個過程的。比如,現(xiàn)在很多人都說,我想要迅速地獲得成功。后來他兒子說,“不該會的都會了,該會的都不會”。但過兩天,他和同學(xué)玩去了,他就是不愿意和你一起。奧巴馬就是這樣被“推動”出來的。第三,“獨特的”。有了這兩條,他就能有飯吃。真正打倒他的,一定是他自己。擇其要而言之,家庭教育應(yīng)當(dāng)遵循這樣一些原則——喜歡并經(jīng)常和孩子親近,樂于和孩子交流,能夠和孩子一起解決問題。家規(guī)的背后是家風(fēng)。這將是他一生的財富。比如說,你不愿意讓你的孩子和學(xué)習(xí)成績不好的孩子一起玩。在日常生活中,我們在養(yǎng)育孩子的過程中常常會碰到各種非常具體的問題,包括如何表揚和獎勵孩子、如何批評和懲罰、如何輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),等等。你們可以努力去模仿他們,卻不能使他們來像你們。所以,一定要記住,生命不可倒行。教養(yǎng)方式?jīng)Q定孩子的未來教養(yǎng)方式包括四大方面:身教,你自己怎么為人處事;對子女的期望,你想把他塑造成什么樣的人;教養(yǎng)態(tài)度,你是嚴厲、打罵,還是民主;家庭環(huán)境,如果家庭氣氛不和諧,別想培養(yǎng)出陽光少年我以前當(dāng)過班主任,從一年級帶到六年級,盡心盡力。你指望他拾金不昧?很難。兒子說,“他們都不響了,你怎么還敲?”爸爸說,“他們?nèi)窃蹅兙托校康米屗麌L嘗這滋味。但有一次,他喝醉后把周圍的人都打傷了。第三類叫“溺愛型父母”我經(jīng)常對這樣的家長說,你在家慣著孩子,但是外面是沒有人慣的,到外面一定會到處碰壁,鬧大了就會犯法。這里所說的“父母素養(yǎng)”,有的時候和物質(zhì)條件、學(xué)歷水平、社會地位沒有太大的關(guān)系。他們是憑借你們而來,卻不是從你們而來,他們雖和你們同在,卻不屬于你們。那射者在無窮之中看定了目標,也用神力將你們引滿,使他的箭矢迅速而遙遠地射了出去。這一次M的媽媽也與他一起前來咨商,不過媽媽晚到了,于是先在外面等,等我跟M談完后,我再邀請媽媽進來一起談。不只如此,他發(fā)現(xiàn)自己的桌球?qū)嵙φ娴牟詈芏?,而且體力也不行,這可能跟長期打電玩、缺乏運動有關(guān)。突然,媽媽對著M說:“對不起,是我害你變成這個樣子的,以前對你要求很多、很嚴格。他受夠了。”我真是不敢相信自己的眼睛。我從沒在咨商室遇到這種突然的大改變。生命的改變,有一種神奇的“連動”,當(dāng)一個人改變時,旁邊的另一個人自然也會改變,這種奧妙的“同時性”,就是靈性連動。為什么瓜哥會有這樣的教育觀念,并且孜孜不倦要將這種觀念灌輸給他的孩子呢?其實,這是再正常不過的,因為這一切——因為好奇而性命不保,都是由爸爸此前的生活經(jīng)驗,生存的教訓(xùn),教給他的,他現(xiàn)在又傳輸給自己的子女,這不是理所當(dāng)然的嗎。所以黑格爾說中國,那是沒有歷史的,有的只是一個暴君推翻另一個暴君的周而復(fù)始。在一個封閉的社會里,就像瓜哥說的那樣,因為好奇,所以死了——這是最為樸素最為實用的生活哲學(xué)。菜蟲再也不必聽這個故事了。背著背著,我就開始開小差,對未來展開遐想。這些,跟我們的父輩從小教育我們的,是何其不同啊?!边^年時,我的老鄉(xiāng),吾越之光,我最佩服的大律師斯偉江回家省親。而現(xiàn)在,是一個開放的社會。我很喜歡李英強的一句話,叫做教育自救,此其時也。那么,拼爹,拼爹的核心在哪里?不是錢,也不是權(quán)。我認為
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