網(wǎng)頁制作工具參考教案-免費閱讀
【正文】 * 理解表單中相應元素對應標志及屬性的含義。超級鏈接標志中，書簽鏈接是一類特殊的鏈接方式，理解和使用書簽鏈接學習HTML中超級鏈接標志的難點。......，使文字大小相對于前面的文字減小一級?！禬EB網(wǎng)站設計》Joel Sklar著 高等教育出版社?！窘虒W方式】講授式、討論式、案例分析式。評價表評價指標組長評價 合作精神主動合作較為合作能夠合作需要鼓勵組員評價用Frontpage制作網(wǎng)頁，熟練有創(chuàng)意用Frontpage制作網(wǎng)頁，比較熟練 3用Frontpage制作網(wǎng)頁，制作成功用Frontpage制作網(wǎng)頁，還需多加練習三、打開網(wǎng)頁制作軟件Dreamweaver，利用老師提供的素材（素材位置），制作一個動態(tài)網(wǎng)頁，并仔細觀察、琢磨其動態(tài)效果。（教師提供一個已設計的簡單網(wǎng)頁）教師評價：⑶網(wǎng)頁制作Dreamweaver Dreamweaver是Macromedia公司的一款專業(yè)的網(wǎng)頁設計軟件，提供了很多方便操作和使用的工具欄，如：對象工具欄、站點管理窗口、快速工具欄。教師點撥：網(wǎng)頁工具軟件大體上分為兩類：一種著眼于網(wǎng)頁、網(wǎng)站整體規(guī)劃使用的基本工具；另一類是著眼于網(wǎng)頁上面的某些元素（如：漂亮的按鈕、栩栩如生的動畫、逼真的三維圖像），使用到的輔助工具。只有掌握了必要的網(wǎng)頁制作工具軟件才能做出動感十足、耳目一新、獨具體色的網(wǎng)頁。⑵網(wǎng)頁設計工具Frontpage：Frontpage是微軟公司開發(fā)的一款網(wǎng)頁設計軟件，其軟件界面和文字編輯功能與Word軟件相似，熟悉Word的人很容易學會。借助我們的因特網(wǎng)完成任務一各小組總結不同的網(wǎng)頁制作工具軟件的特點、主要功能?！窘虒W目的】使學生對網(wǎng)站及網(wǎng)頁有一定的認識，激發(fā)學生學習網(wǎng)頁設計的興趣?！拘抡n內容】 WWW和URL Web的起源Web是World Wide Web的簡稱，一般也稱之為WWW或3W Web的特點和結構Web最大的特點是使用了超文本（Hypertext）WWW采用C/S（客戶機/服務器）工作模式在瀏覽器和服務器之間應用HTTP（Hyper Text Transfer Protocol，超文本傳輸協(xié)議）作為網(wǎng)絡應用層通信協(xié)議 URL URL的完整格式協(xié)議://主機名或IP地址：端口號/路徑名/文件名 IE5的使用Web瀏覽器是瀏覽Internet資源的客戶端軟件在Windows環(huán)境下使用的瀏覽器主要有Internet Explorer、Netscape Navigator、Mosaic等 IE5的界面 IE5的使用列表標志的使用。 STRONG......，特別強調的文字，通常用黑體?！遍_始，以“；”結束，一個轉義符之間不能有空格 文本強制換行和不換行 文本強制換行不換行 插入水平線 使用標記屬性：Width，Size，Align，Noshade，color 使用列表無序列表 * 表單元素標志與屬性。《HTML網(wǎng)頁制作教程》材義語編著 鐵道出版社?！窘虒W重點】* 表格中單元格的合并以及表格嵌套和疊加操作。......，使文字顯示為閃爍效果。第三講 HTML的文本、圖片與超級鏈接標志【教學內容】講解HTML標準中的文本、圖片與超級鏈接標志 【教學目的】* 使學生了解標題元素,掌握字體,上下標,及特殊字符的標志?！禬EB網(wǎng)站設計》Joel Sklar著 高等教育出版社。：具體操作，觀察課本，共同討論，集體研究，會者演示，伴隨講解，自己上機，再練一遍。下面讓我們來體驗Dreamweaver軟件的動態(tài)網(wǎng)頁制作 布置任務：請同學們完成任務單中的第三個任務： 運用Dreamweaver中的層、時間軸制作動態(tài)網(wǎng)頁——圖像移動 設問為什么要調整“層”與“背景圖像”的大小，使其等大？ 設問時間軸上面的“關鍵幀”有什么特點？ 設問操作過程中感到最難的一個環(huán)節(jié)是什么？ 設問對自己設計的作品的評價是什么？ 結尾：同學們觀察到，我們
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