門樓任鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象，確保不發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為。辦公室要保持整齊有序，潔凈明亮的工作環(huán)境，辦公桌上不得放置與工作無關(guān)的事物，工作人員不得從事與工作無關(guān)的事宜。在公開形式上，各村都設(shè)立了黨務(wù)、村務(wù)公開欄，保證群眾了解詳情。基層干部廉潔履行職責(zé)，是發(fā)展基層民主，保障農(nóng)民權(quán)益，促進社區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎(chǔ)。加強廉潔自律工作，是實踐“三個代表”重要思想，堅持執(zhí)政為民的根本保證；是建立公正廉潔的隊伍，樹立良好形象的迫切需要，我公司的廉潔自律工作，緊緊圍繞縣委、縣政府的總體要求深入學(xué)習(xí)、與時俱進、開拓創(chuàng)新，為各項工作任務(wù)的圓滿完成營造良好的政治環(huán)境，為地方經(jīng)濟的發(fā)展保駕護航。在總結(jié)工作成效的同時，我們感到有以下三個方面存在的問題，概括為三個不夠。年初，公司黨委結(jié)合我公司廉政工作實際，對領(lǐng)導(dǎo)干部進行責(zé)任分工，組織召開全公司任務(wù)分解會，簽訂責(zé)任書，將責(zé)任制延伸到基層班組和部室，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局，年底，由公司黨委領(lǐng)導(dǎo)帶隊進行落實廉政建設(shè)責(zé)任制情況的考核，并總結(jié)活動開展的不足之處。抓住群眾關(guān)心的熱點難點問題，積極推進公司基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。要不斷加大教科研力度，牢固確立科研興校，向科研要質(zhì)量的意識。（五）實行信息管理，構(gòu)建“牽手聯(lián)盟”群本學(xué)區(qū)的九所學(xué)校，相距較遠，交通不便，為了有效管理，學(xué)區(qū)依托學(xué)區(qū)長所在學(xué)校為活動的中心，確定了遠程信息化管理模式，學(xué)區(qū)成立后就建立了學(xué)區(qū)信息群和微信群，并賦予成員校管理權(quán)限，各自隨時負責(zé)上傳各負責(zé)塊的工作資料，學(xué)區(qū)通過信息平臺發(fā)布各種工作指令對負責(zé)塊的工作進行具體的指導(dǎo)和跟蹤。捆綁評價的結(jié)果納入教師的年終個人考核，同時舉辦經(jīng)驗交流會，隆重頒發(fā)學(xué)區(qū)獎勵證書。九所學(xué)校共計聽取了18節(jié)課，并對所有課節(jié)都能及時的進行評課，評課各有分工，每位教研員分別與各校的教學(xué)校長都負責(zé)一個學(xué)校的評課活動，現(xiàn)場評課的方式有效的激發(fā)了上課教師的熱情，調(diào)研活動的開展，有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。各個崗位，各位領(lǐng)導(dǎo)能夠各負其責(zé)，為了更好的便于交流溝通，學(xué)區(qū)建立了及微信群，具體指導(dǎo)開展工作，學(xué)區(qū)把各負責(zé)學(xué)校開展的工作情況納入到對成員校的考核系列。采取“任務(wù)驅(qū)動，工作分擔(dān)”策略讓每個成員校真正參與到各項活動中?，F(xiàn)將有關(guān)具體方法總結(jié)如下。深入開展治理教育亂收費工作，對春季中小學(xué)教育收費情況進行了檢查。同時，認(rèn)真貫徹落實《中紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，在機關(guān)黨員中深入開展了自查活動，無一人違反規(guī)定。二、加強干部作風(fēng)建設(shè)，扎實為民排憂解難我們在信訪工作、社會管理、公共服務(wù)等領(lǐng)域形成了三大個方面的問責(zé)制度，鄉(xiāng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查小組不定期深入鄉(xiāng)各科室和各村，并以作風(fēng)方面、違法行政、執(zhí)行不力、效率低下、疏于管理等失職問題為重點，對人對事嚴(yán)肅問責(zé)，進 1一步促進了權(quán)力規(guī)范運行和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。加強農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)管，對退耕還林、糧食直補、農(nóng)民征用土地補償?shù)雀黜椫мr(nóng)惠農(nóng)政策落實情況作了明確規(guī)定，切實做到從制度和責(zé)任落實上維護農(nóng)民的合法權(quán)益。一、小學(xué)中片學(xué)區(qū)概括本學(xué)區(qū)包括門樓任一中，門樓任小學(xué)，寄莊王小學(xué)，趙存小學(xué)，鄭家小學(xué)，郝寺小學(xué)，李家小學(xué)，文家小學(xué)，蔡家小學(xué)共九所學(xué)校。在教研活動中，各校按照計劃的時間安排獨立組織學(xué)區(qū)集備、教學(xué)活動等工作，收到了很好的效果。這種負責(zé)制，調(diào)動了成員校開展學(xué)區(qū)工作的積極性和有效性，有效地推動了本學(xué)區(qū)管理制工作的開展。（三）抓培養(yǎng)機制 促進教師專業(yè)成長骨干教師輻射。這項活動的開展，消除了教師的職業(yè)倦怠現(xiàn)象，調(diào)動了教師的工作熱情。實踐證明：遠程信息化管理節(jié)省了人力、物力，提高了工作效率，有效實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源的交流和共享。一是提高課堂教學(xué)效率，二是落實教研活動，三是重視教育教學(xué)理論的研究和教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，積極進行課題研究。制定標(biāo)準(zhǔn)、限定時間，全力推進。第三方面的工作：進一步做好黨務(wù)公開工作。一是存在畏難情緒，工作主動意識不夠。鎮(zhèn)平縣移動公司2012年1月31日第五篇：鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法、廉潔自律履行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法、廉潔自律履行
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1