20xx年建隊(duì)節(jié)活動儀式音響-免費(fèi)閱讀
【正文】 女1：我們要爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。女2:少先隊(duì)，我們?yōu)槟泸湴?。其他班級有特長或會樂器的學(xué)生可報(bào)名參加。四——六年級學(xué)生開展“道德講堂走進(jìn)身邊”演講比賽。建隊(duì)日活動方案文章來源： 發(fā)布時間：2012年09月18日 點(diǎn)擊數(shù)：323 次 字體：小 大今年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年紀(jì)念日。事后不僅再沒有同學(xué)要求換座位，還有些學(xué)生積極要求和成績較差，紀(jì)律較差的同學(xué)同座，以幫助他們共同進(jìn)步。在總結(jié)時，要針對學(xué)生的認(rèn)識給以集中、分辨、提煉和升華，使學(xué)生的認(rèn)識有提高，行動有準(zhǔn)則，前進(jìn)有方向。（三）要善于深化主題的鞏固成果。不拘一格，采取豐富多彩的活動形式開好主題班會，除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。班會的形式要符合青少年的特點(diǎn)；要不拘一格、豐富多彩，要充分做好發(fā)動，準(zhǔn)備工作；要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。認(rèn)真確立主題，做到計(jì)劃性主題班會必須有計(jì)劃性，有嚴(yán)密的序列步驟，不能隨意而發(fā)。例如：初一時，學(xué)生因?yàn)閬淼揭粋€新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對周圍的一切都感到好奇。確定教育目的，富有教育性主題班會必須有明確的教育目的，自始自終貫穿、滲透著極強(qiáng)的教育性。班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。不管是討論、體驗(yàn)、還是最后的提升，都因?yàn)闀r間不夠而變得是蜻蜓點(diǎn)水，原因就在于班會的設(shè)計(jì)內(nèi)容超出了40分鐘的承載力。四、主題班會設(shè)計(jì)、實(shí)施中必須關(guān)注的三個核心問題：（一）邊界和同識性的問題。三、主題班會活動過程設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)活動過程的設(shè)計(jì)講究創(chuàng)新，講究豐富多彩，一般來說，應(yīng)注意如下幾個方面：活動開頭的設(shè)計(jì)萬事開頭難，又言：“良好的開端就是成功的一半”。學(xué)生思想品德的修養(yǎng)是以人類的豐富知識為載體的。針對性。在主題班會活動中，學(xué)生以飽滿的主體意識參與，進(jìn)行積極的主動的探究，從鮮活的體驗(yàn)中獲得對世界、人生、自我的認(rèn)識。全體坐下?；顒舆^程：一、隊(duì)歌聲中入場二、宣布會場紀(jì)律三、大會開始，主持人上場。（3）宣誓（新隊(duì)員），讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊，面向大隊(duì)旗。5．3——6年級各中隊(duì)推薦2名優(yōu)秀隊(duì)員參加大隊(duì)委競選、上交登記表、準(zhǔn)備競講宣言或演講稿。第七項(xiàng)：請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并向新中隊(duì)授予中隊(duì)旗，請各中隊(duì)輔導(dǎo)員接旗。二、下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話三、呼號四、退旗（音樂《退旗曲》）五、鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校慶祝2011年建隊(duì)節(jié)活動到此結(jié)束。（音樂《……》）新隊(duì)員敬禮。五年級隊(duì)員歸位。第二篇：建隊(duì)節(jié)入隊(duì)儀式程序建隊(duì)節(jié)入隊(duì)儀式程序（男）伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊(duì)走過了62年的光輝歷程（女）從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán)（男）從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)（女）直到今天的中國少年先鋒隊(duì)（男）少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們（女）少先隊(duì)是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。第八項(xiàng)：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，入隊(duì)是一次理想啟航。6．戴莉——照相。（誓詞內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。（女）有一首歌，在大地上傳播，（男）有一首歌，在陽光里穿梭，（女）有一首歌，在心里頭銘刻，（合）這首歌叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國（男）伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊(duì)走過了60年的光輝歷程（女）從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán)（男）從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)（女）直到今天的中國少年先鋒隊(duì)（男）少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們（女）少先隊(duì)是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大會致辭，大家歡迎！請大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布新隊(duì)員名單。第二，主題班會中往往需要全體同學(xué)的積極參與，在這樣的情境中必然存在著學(xué)生與學(xué)生之間的互動與競爭，這將有助于他們在養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作精神的同時，也激發(fā)他們的競爭意識，從而極大地激活學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。是指主題班會要切合班級和學(xué)生的思想實(shí)際，實(shí)事求是，要做到有的放矢。文道統(tǒng)一、文道相長在主題班會中應(yīng)有生動的體現(xiàn)，讓學(xué)生在歡樂輕松的氣氛中受到感染和教育。主題班會也不例外，活動開頭的設(shè)計(jì)有下面幾種形式：第一是主持人直接導(dǎo)入式，第二是錄像引導(dǎo)式，第三是表演式，第四是謎語游戲式。因?yàn)橹黝}班會不同于一般的班會、不同于固定班會和臨時班會，主題班會的功能是有邊界的，我們不可能把所有的班級管理工作都分解成一個一個的主題，在時間上也無法做到。解決這個現(xiàn)實(shí)問題主要采取主題系列化的方式，一個大的主題一次班會不能完成可以分解為兩次甚至三次班會把它完成。所謂主題班會，是指在班主任的指導(dǎo)下，由班委會組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才動，是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個重要途徑。主題的確定與設(shè)計(jì)，必須具有鮮明的目的性，決不能搞活經(jīng)濟(jì)形式，走過場。他們大多數(shù)都希望能好好學(xué)習(xí)，天天向上，給學(xué)校中的新教師、新同學(xué)留下一個好的印象，因而表現(xiàn)就比較好。教育性、計(jì)劃性三者是統(tǒng)一的。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來，溶為一體。初中主題班會可以有如下一些形式：（1）主題報(bào)告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動；（5）社會調(diào)查成果匯報(bào)；（6）文藝表演；（7）技術(shù)操作，實(shí)物交流；（8）經(jīng)驗(yàn)介紹。班主任除認(rèn)真考慮主題班會的選題、組織形式外，還要認(rèn)真考慮主題如何深化和成果如何鞏固，怎
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