【正文】 老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)?。ㄩ_(kāi)頭）1：尊敬的老師們2：親愛(ài)的同學(xué)們合：你們好！1：五月，是一個(gè)溢滿愛(ài)和溫馨的季節(jié)，因?yàn)槟赣H的神圣莊嚴(yán)，因?yàn)槟笎?ài)的生動(dòng)燦爛！2：五月，是一個(gè)孕育希望和夢(mèng)想的季節(jié)，因?yàn)椴ハ孪Ｍ姆N子，因?yàn)榭释锸盏呢S盈！1：五月，是一個(gè)充滿光榮和正義的季節(jié)，因?yàn)橐蝗簾嵫嗄暾x的吶喊，因?yàn)橐蝗簮?ài)國(guó)志士光榮的宣言！2：五月，是一個(gè)盈滿悲傷和心痛的季節(jié)，因?yàn)榇蟮氐某榇?、撕扯和震顫，因?yàn)殂氪ǎ裨崃硕嗌贍N爛的笑臉！1：水井中學(xué)2009年“五月的花?！痹?shī)歌朗誦會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始！節(jié)目一：《我的祖國(guó)》我的祖國(guó)，地大物博，廣袤大地上多少璀璨的文明在熠熠閃爍；我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫！請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班譚穎同學(xué)帶來(lái)的《我的祖國(guó)》！節(jié)目二：《敬禮，祖國(guó)媽媽》我的祖國(guó)，我親愛(ài)的媽媽，你創(chuàng)造了多少輝煌的歷史，你養(yǎng)育了多少英雄兒女，我們向您敬禮！請(qǐng)欣賞三年級(jí)宋欣悅、譚榮小朋友帶來(lái)的《敬禮，祖國(guó)媽媽》！節(jié)目三：《溫暖2008》2008年，是悲傷與歡樂(lè)并存的一年，因?yàn)椤啊保驗(yàn)椤氨本W運(yùn)”；2008年，又是充滿溫暖和希望的一年，因?yàn)榇髳?ài)無(wú)形！請(qǐng)欣賞8年級(jí)同學(xué)王林、楊小玉等帶來(lái)的《溫暖2008》！節(jié)目四：《地球萬(wàn)歲》在浩瀚無(wú)邊的宇宙，有一個(gè)美麗的地球，它是人類的家園，它是太陽(yáng)和月亮的朋友！請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班全力、劉義帶來(lái)的《地球萬(wàn)歲》！節(jié)目五：《青春》我們是時(shí)代的弄潮兒，我們是文明的使者，我們是時(shí)代的強(qiáng)音！請(qǐng)欣賞7年級(jí)周芳帶來(lái)的《青春》節(jié)目六：《我愛(ài)你，中國(guó)》親愛(ài)的中國(guó)，再優(yōu)美的詩(shī)行也抒發(fā)不了我對(duì)您的愛(ài)戴，再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)也表達(dá)不完我對(duì)您的忠誠(chéng)！請(qǐng)欣賞9年級(jí)吳小星、譚蒙等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)你，中國(guó)》節(jié)目七：《獻(xiàn)給老師的花》一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。請(qǐng)欣賞《海峽，隔不斷的鄉(xiāng)愁》。一百年，一個(gè)世紀(jì)，一幅燦爛輝煌的歷史畫卷，一本厚實(shí)而豐富的學(xué)校方志，一曲跌宕而激越的教育樂(lè)章?！?1年級(jí)（普通話、英語(yǔ)、手語(yǔ)三結(jié)合）《母親，mother》同學(xué)們，你們能親切地喊一聲祖**親的名字嗎？我們的祖國(guó)叫（中國(guó)）。我們要用勤勞的雙手去打扮這個(gè)世界。乙：因?yàn)橛辛宋覀?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此絢麗。乙：六一是我們快樂(lè)的節(jié)日，甲：六一是我們歡樂(lè)的海洋。讓我們跟隨19號(hào)選手許曉春甜美的歌聲，去領(lǐng)略三峽秀麗迷人的風(fēng)光吧。⒃甲：駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒 乙：牧羊姑娘放聲唱，愉快的歌聲滿天涯 甲：同學(xué)們你知道這是哪？乙：對(duì)，美麗的草原我的家，手拿著鞭子、放牧著雪白的羊群，請(qǐng)聽(tīng)12號(hào)選手陳添添帶來(lái)的《草原贊歌》（17）甲：同學(xué)們你們有捉過(guò)泥鰍嗎？那么下面就請(qǐng)13號(hào)陳健帶我們一起去《捉泥鰍！》（18）乙：誠(chéng)實(shí)守信是我們的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)好孩子就要誠(chéng)實(shí)。請(qǐng)聽(tīng)《最想念的季節(jié)》 ⒁甲：我們新疆好地方呀,天山南北好牧場(chǎng)。請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)選手徐安慰給我們帶來(lái)的《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》⑥甲：春風(fēng)吹，紅旗飄，我們站在五星紅旗下放聲歌唱，歌唱祖國(guó)，歌唱家鄉(xiāng)。乙：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！乙：下面有請(qǐng)我們的校長(zhǎng)為我們致辭。男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。甲：今天，我們奉獻(xiàn)的詩(shī)篇，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。甲：聽(tīng)了朗誦，使我們深深地感到老師的愛(ài)無(wú)私偉大。請(qǐng)欣賞初二年級(jí)的李磊為大家?guī)?lái)《我愛(ài)這土地》。男：毛澤東詩(shī)詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。C：讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暈檫@些獲獎(jiǎng)?wù)吖恼?！B：今天，我們奉獻(xiàn)給您的詩(shī)篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。B：是的！我相信在座的和我一樣有著相同的感受。B：接下來(lái)有請(qǐng)第八位參賽選手石少文上臺(tái)來(lái)為大家朗誦《我用殘損的手掌》，請(qǐng)第九位石智劍同學(xué)做好準(zhǔn)備。B：千百年來(lái)，母親，是一首寫不完的詩(shī)，也是一首唱不完的贊歌，從劉黃嬌同學(xué)的朗誦中我們深深感受到了情濃、意切，希望從今晚以后我們的同學(xué)都能善待自己的母親！A：下面請(qǐng)欣賞第五位參賽選手羅冬志同學(xué)為我們帶來(lái)偉大領(lǐng)袖毛主席的一首詩(shī)《人民解放軍占領(lǐng)南京》B：羅冬志朗誦的這首詩(shī)不僅描述了人民解放軍占領(lǐng)南京這一偉大的歷史事件，揭示了它的重大意義，表現(xiàn)了它的激動(dòng)人心，不只是窮盡了理、事、情；而且還顯示了詩(shī)人的高瞻遠(yuǎn)矚、揮灑自如、神旺氣足，還表現(xiàn)了詩(shī)人的才、膽、識(shí)、力。C:對(duì)！這樣一本書，記錄著生命中最初的感動(dòng)與洗禮。我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，就是為了謳歌民族抗戰(zhàn)精神，就是要從那段悲壯的歷史中汲取偉大的精神力量，一起建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展！”（晚報(bào)）第二篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞陽(yáng)新實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一（1）班“詩(shī)韻流長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦會(huì) 比賽流程及串詞一． 開(kāi)場(chǎng)白：各位老師們，同學(xué)們，大家晚上好！我的青春我做主，下面讓我一起屏息倒數(shù)計(jì)時(shí)，9,8,7,6，??1，歡迎來(lái)到“詩(shī)韻流長(zhǎng)”——營(yíng)造書香班級(jí)師生共同進(jìn)步的現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦會(huì)專場(chǎng)。當(dāng)天下午，市文化館選送的詩(shī)朗誦《歡慶勝利》率先將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶入歷史的長(zhǎng)河，深入那場(chǎng)不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族抗?fàn)帯?1日下午，文化館內(nèi)朗誦聲陣陣，詩(shī)歌作者、朗誦者、廣大文學(xué)愛(ài)好者和特意趕來(lái)的新四軍老戰(zhàn)士們齊聚一堂。（日?qǐng)?bào)）1 謳歌民族精神汲取偉大力量——蕪湖市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年詩(shī)詞朗誦會(huì)圓滿落幕勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華！蕪湖市紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年詩(shī)詞朗誦會(huì)于8月21日下午在市文化館上演，現(xiàn)場(chǎng)震撼人心，在蕪新四軍老戰(zhàn)士代表也出席聆聽(tīng)，并受到朗誦者的致敬。最終，朗誦會(huì)以《看勝利的旗幟》詩(shī)朗誦而畫上了圓滿的句號(hào)，七十年前，中國(guó)人民經(jīng)歷了艱苦卓絕、英勇悲壯的斗爭(zhēng)后，贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利。A：哎，星星，你知道這次詩(shī)歌朗誦會(huì)的名字叫什么嗎？C：知道啊，PPT上不是有嘛！同學(xué)們都知道！對(duì)吧！??叫什么？（同學(xué)們齊聲回答“詩(shī)韻流長(zhǎng)”，營(yíng)造書香班級(jí)，師生共同進(jìn)步?。〣:對(duì)，本次朗誦會(huì)名為“詩(shī)韻流長(zhǎng)”，由11名參賽選手按順序進(jìn)行朗誦，并由11名評(píng)委按10分制進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分得平均分排名，活動(dòng)分上下2個(gè)半場(chǎng)，每個(gè)半場(chǎng)結(jié)束之后由主持人來(lái)宣布上一個(gè)半場(chǎng)的得分情況。C:下面請(qǐng)第二位參賽選手程鵬航同學(xué)為我們帶來(lái)的《爐中煤》，有請(qǐng)！請(qǐng)第三位參賽選手柯超同學(xué)做好準(zhǔn)備。B：下面上臺(tái)來(lái)