蘇教版語文一年級下冊識字8教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 說說你是怎么記住這兩個字的？ 學(xué)生書空，再描紅。今天我們學(xué)的這 6個生字，現(xiàn)在都非常調(diào)皮，都跑到這幅畫里，找了一個角落躲了起來，現(xiàn)在，請你們把它找出來，說一句話？ 師生互動，示范游戲：指名學(xué)生看圖說一句話，教師領(lǐng)讀找到的生字和詞。 小蜻蜓有一雙大眼睛，我們一（ 1）班的小朋友們也有一雙明亮的大眼睛，現(xiàn)在小朋友的眼睛都在一眨不眨地看著陳老師，可認(rèn)真了！老師送你們一個詞語 —— 目不 轉(zhuǎn)睛 小結(jié)。敢于接受挑戰(zhàn)嗎？ （ 1） 出示 3個句子，老師讀一句，學(xué)生回答一句，要求句式規(guī)范。 多種形式認(rèn)讀（指名讀、男生讀、女生讀 去拼音開火車讀） 學(xué)習(xí)第一組： 情 事情 請 請坐 過渡：老師想問問大家：事情的“情”和請坐的“請”，模樣差不多，能交換一下嗎？為什么？（若學(xué)生能回答，老師再補充；若不能回答，老師引導(dǎo)學(xué)生理解） 情 事情 （ 1） 在我們生活中，經(jīng)常會碰到很多很多的事情，只有用心去做才能把事情做好，所以“事情”的“情”是豎心旁?！扒唷笔呛蟊且?，誰來讀準(zhǔn)它？（指名讀） “青”字表示顏色，看，小青蛙穿了一件青色的衣服，所以把它叫“青蛙”。誰來給“青”找找其它朋友？（指名說） 是呀，山是青的，
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