【正文】 然后將氣球拿下迅速放到另一組的背后繼續(xù)往回走，期間第二組不得用手碰觸氣球，5組隊(duì)員以接力的形式完成此項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)方法：每隊(duì)隊(duì)員并列站在游戲區(qū)域的開始端，由裁判員將相鄰兩個(gè)人的小腿部分用繩子捆綁起來?；顒?dòng)目的：培養(yǎng)隊(duì)員的溝通配合能力，活躍氣氛。由第一組隊(duì)員依次向前搭放五個(gè)“地毯”，兩人同時(shí)站上去向前進(jìn)。大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)活動(dòng)部2011年10月30日游戲規(guī)則：游戲人數(shù)：每組10人。首先由服務(wù)人員到活動(dòng)部領(lǐng)取游戲道具，并布置好場地。二、活動(dòng)目標(biāo)：感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。，主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。二、活動(dòng)目的：為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力，提高大家的執(zhí)行力，增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。時(shí)間： 6月16日（星期日）14:00地點(diǎn)：云南大學(xué)呈貢校區(qū)楠苑籃球館：素質(zhì)拓展?fàn)I命運(yùn)突擊團(tuán)隊(duì)教練員10名左右： 以團(tuán)隊(duì)的形式（每隊(duì)人數(shù)在1014人）通關(guān)挑戰(zhàn)：素拓闖關(guān)——青春之歌挑戰(zhàn)任務(wù)：根據(jù)任務(wù)書完成挑戰(zhàn)。本次素質(zhì)拓展項(xiàng)目的教練隊(duì)為云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I命運(yùn)突擊團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)是云南省第一支以大學(xué)生作為培訓(xùn)師的專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練教練隊(duì)。l 競賽游戲2：不倒森林游戲時(shí)間：15分鐘 參與人數(shù)：10人游戲規(guī)則：給參與游戲的每名組員發(fā)一根塑料棍，要求參賽組員圍成一個(gè)圓圈，組員需要在桿子不著地、不能用手去抓桿子等規(guī)則下去完成一個(gè)圓的走動(dòng)。每輪游戲，三個(gè)小組分別參加不同競賽游戲，三個(gè)競賽游戲同時(shí)進(jìn)行。確定小組祖名。二、聚餐目的增加部門新老干事的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎(chǔ)；增加部門新干事之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、了解，為今后的工作上的配合增加默契；由于前段時(shí)間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個(gè)地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類的。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高。：每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對(duì)著站立。xx級(jí)園林六班班委、團(tuán)委素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書11一、活動(dòng)背景大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。五、活動(dòng)方案：9：00在月亮女神集合，然后一起去楊村。素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書10隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算團(tuán)總支xx學(xué)院1/2學(xué)生會(huì)XX年5月18日2/2素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書9活動(dòng)名稱：秋游素質(zhì)拓展活動(dòng)組辦單位：物流與工程管理學(xué)院冷鏈q1141班一、活動(dòng)理念讓大家在享受游戲的愉悅的同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同，使團(tuán)隊(duì)凝聚力加強(qiáng)；培養(yǎng)奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)精神“三忘記四原則”：忘記性別、忘記年齡、忘記身份；真誠、投入、快樂、當(dāng)責(zé)二、活動(dòng)目的1．結(jié)識(shí)更多朋友，擴(kuò)大交際圈；2．加強(qiáng)合作意識(shí)、提高團(tuán)隊(duì)合作能力；3．讓大家意識(shí)到真誠與奉獻(xiàn)在社交中的重要性，從而提高社交能力。八、工作安排【辦公組】負(fù)責(zé)工作(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備，產(chǎn)生參賽隊(duì)伍，流程：隨機(jī)分組→公布分組詳情→組內(nèi)推選隊(duì)長、命名隊(duì)名→最后匯總成表格（見附件二）；；，包括站點(diǎn)、姓名、聯(lián)系方式；；。六、活動(dòng)后期總結(jié)；宣傳部及時(shí)遞交新聞稿，并做好后期宣傳工作；外聯(lián)部與贊助商繼續(xù)保持聯(lián)系結(jié)束語：通過一天的全身心參與投入，想必大家領(lǐng)悟到了本次活動(dòng)的真諦吧。三十分鐘下午（5）氣球飛舞【一小時(shí)】項(xiàng)目目的：活躍現(xiàn)場氣氛，營造輕松的培訓(xùn)氛圍項(xiàng)目描述：每隊(duì)派6人參加，參賽人員每人抱一個(gè)氣球，在起跑線上一字排開，比賽開始后參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行賽跑，氣球可用手拍腳踢使其處于懸空狀態(tài)，落地淘汰，先完成比賽的隊(duì)伍獲勝。項(xiàng)目描述：在5分鐘的時(shí)間內(nèi)，比誰認(rèn)識(shí)的陌生人最多，并且之后可以講出其5個(gè)方面的信息，認(rèn)識(shí)一位同性得1分，認(rèn)識(shí)一位異性得2分。四．活動(dòng)預(yù)算（共計(jì)300元）、板塊紙、涂料：70元、剪刀：30元、氣球、圓球：60元、普通細(xì)繩：80元、證書：60元五：實(shí)施方案：活動(dòng)流程：開訓(xùn)儀式：開訓(xùn)導(dǎo)語，播放背景音樂，通過主持人生動(dòng)的語言對(duì)現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài)的描述及每個(gè)人對(duì)成功的渴望及對(duì)未來的暢想，調(diào)整大家心理狀態(tài)，正視本期培訓(xùn)；讓大家認(rèn)識(shí)到左右我們生活現(xiàn)狀的只是一些不良習(xí)慣而已，只要大家用心的克服這些小小的習(xí)慣，將會(huì)迅速提高自己、迎來嶄新的生活！帶領(lǐng)大家高喊：魔鬼訓(xùn)練營，一定讓你行！訓(xùn)導(dǎo)語：首先，熱烈歡迎大家來參加河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練之魔鬼訓(xùn)練營。策劃部：設(shè)計(jì)活動(dòng)過程，保障活動(dòng)能順利進(jìn)行，并交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的策劃部。拉贊助，造效應(yīng)。信息學(xué)院團(tuán)委信息學(xué)院學(xué)生會(huì) 生活部二〇一二年十一月十日素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書7一、活動(dòng)名稱：河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)之“魔鬼”訓(xùn)練營二、時(shí)間：20xx年10月29號(hào)戶內(nèi)：8時(shí)—11時(shí) 戶外：2時(shí)30分—5時(shí)30分三、地點(diǎn)：河南師范大學(xué)青年活動(dòng)中心、東區(qū)校園四、主辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位：河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會(huì)五、參與院系：全體社員以及兄弟社團(tuán)的同仁和有意參加者！六、活動(dòng)背景：“魔鬼”訓(xùn)練營開展在中國共產(chǎn)黨成立九十周年時(shí)，一方面與師大“高擎黨旗，勵(lì)志增輝”的宗旨一脈相承，一方面展現(xiàn)中國新一代青年學(xué)子的精神風(fēng)貌，生動(dòng)展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，讓黨放心，讓黨欣慰。（四）坐長城（2530分鐘）目的：調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性，考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則：各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立，要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。，任選一名隊(duì)員開始說自己的名字，下一位隊(duì)員說出前一位隊(duì)員的名字，并說出自己的名字，下一位隊(duì)員說出前兩位隊(duì)員的名字……，由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球，拋給任一同學(xué)，接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字，如若不知道，則會(huì)被懲罰。二、活動(dòng)主題友誼 合作 拼搏三、活動(dòng)分析素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在加深大家對(duì)學(xué)生會(huì)成員的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)，營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。四、活動(dòng)組織活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪活動(dòng)策劃:張祎、張迪、李媛媛活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站活動(dòng)時(shí)間:3月24日參加人員:生活部部員自愿報(bào)名乘車路線:素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書5一，注意事項(xiàng)：因該活動(dòng)在戶外開展，請(qǐng)各位同學(xué)注意保暖措施及安全,并獨(dú)立完成。陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名，往后依此類推項(xiàng)目道具：無項(xiàng)目目的：考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力，及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神氣球排排走項(xiàng)目介紹：每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員10名隊(duì)員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間)，一直往前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推項(xiàng)目道具：氣球若干項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推項(xiàng)目道具：11張不同顏色的大卡紙項(xiàng)目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召和為了迎接社團(tuán)改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)需要團(tuán)結(jié)自身，完善制度，在這樣的背景下，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。并給每 個(gè)部門提前派發(fā)若干垃圾袋，以維持現(xiàn)場衛(wèi)生。在學(xué)校中進(jìn)行活動(dòng)宣傳通知，張貼海報(bào)。(1)．項(xiàng)目類型：競技游戲(2)．比賽人數(shù)：一隊(duì)六名隊(duì)員（3男3女）(3)．道具要求：氣球若干(4)．場地要求：空曠的大場地(5)．游戲方法：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。f．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。b．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。：（1）、游戲簡介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。五、活動(dòng)物資① 一條宣傳橫幅 ②簽字筆三根 ③廢棄橫幅4—5條 ④眼罩20個(gè) ⑤三根長繩 ⑥若干條短繩 ⑦氣球若干 ⑧紙、筆若干（最好由參加者自帶）⑨廢舊汽水瓶（做障礙物用，可用其他物品代替）（拓展活動(dòng)及懲罰措施的具體細(xì)節(jié)方案另附）第三篇：素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書江蘇城市職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) “運(yùn)動(dòng)比拼，快樂周末，看我風(fēng)采”——素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書江蘇城市職業(yè)學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì) 2014年4月23日一、活動(dòng)背景：陽春五月，正值運(yùn)動(dòng)大好時(shí)機(jī)，為活躍校園氛圍，響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號(hào)召，宣傳貫徹大學(xué)生強(qiáng)身健體，增強(qiáng)社團(tuán)文化交流，給更多的同學(xué)提供娛樂交流增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，更好的發(fā)展社團(tuán)文化，更好的服務(wù)更廣大的同學(xué)，特開展這次形式多樣、難度系數(shù)低、參與度廣的社團(tuán)春季校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)。共60人左右。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。認(rèn)識(shí)群體的的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與集體合作；最終達(dá)到修身目地。三、活動(dòng)主題揚(yáng)“自強(qiáng)”風(fēng)采促“石大”和諧四、活動(dòng)概況活動(dòng)時(shí)間：10月16號(hào)下午3點(diǎn)30活動(dòng)地點(diǎn)：東公園活動(dòng)對(duì)象：社團(tuán)全體成員五、活動(dòng)方式綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)合作、競爭+自我教育六、活動(dòng)準(zhǔn)備1)人事安排：由本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好人員安排，包括：主持人、后勤人員、攝影人員、應(yīng)急小組。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。三、活動(dòng)時(shí)間12月11日下午1：00 ~ 4：00四、活動(dòng)內(nèi)容所有人員集中，由活動(dòng)組織者向大家簡要介紹活動(dòng)的目的及大體活動(dòng)方案。同時(shí)也是迎接2014年南京第二屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的最有意義的活動(dòng)。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。（背夾球）（1）、項(xiàng)目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲（2）、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米（3）、需要道具：每組一條長約五米的繩子（4）、比賽人數(shù)：比賽人數(shù)：每隊(duì)12人，（6男6女）（5）、詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場地會(huì)變得非常喧鬧。h．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué)，如此輪換，以二分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績。購置以及安排好素質(zhì)拓展所需物品。當(dāng)天上午對(duì)所用道具進(jìn)行檢驗(yàn)檢查；另比賽器材有備用，以備不時(shí)之需。一、拓展主題溝通聯(lián)系你我、親情感動(dòng)社聯(lián)二、培訓(xùn)價(jià)值及目的培訓(xùn)核心價(jià)值：探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏培訓(xùn)核心目的：通過體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)先行后知，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的培訓(xùn)最終目的：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作培訓(xùn)價(jià)值、目的說明：通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系在活動(dòng)過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式三、培訓(xùn)方式綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育四、培訓(xùn)時(shí)間 xx年11月9日星期日培訓(xùn)路線 第二體育場野生動(dòng)物園鴿子窩公園奧林匹克大道公園金屋浴場東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心培訓(xùn)對(duì)象 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員五、培訓(xùn)人員分配總 指 揮：XXX副 指 揮：XXX總 策 劃：XXX副 策 劃：XXX隊(duì) 長；XXXXX副 隊(duì) 長；XXXX培訓(xùn)參加人員（部長級(jí)）：XXXX培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）前期準(zhǔn)備確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部策劃本次活動(dòng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部成員負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測，記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行記錄，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場地與攝影愛好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄對(duì)各部部長召開動(dòng)員會(huì)議，各部部長負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部對(duì)參加拓展培訓(xùn)