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社區(qū)大學(xué)生村官調(diào)研報(bào)告-免費(fèi)閱讀

2024-10-21 02:39 上一頁面

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【正文】 選聘大學(xué)生到村任職是黨中央為保證社會(huì)主義事業(yè)薪火相傳、后繼有人作出的戰(zhàn)略決策。大學(xué)生到村任職,肩負(fù)著黨和國家的希望,肩負(fù)著人民群眾的重托,一定要學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,克服短期行為的思想,把心深深地扎根在自己的工作崗位上,認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。農(nóng)村是個(gè)大課堂,需要學(xué)習(xí)的東西很多。因此在工作初期可能存在工作難展開的局面,也可能招致村民的信任危機(jī)。大學(xué)生到農(nóng)村去任職,可以直接了解社會(huì)的實(shí)際情況,建立與人民群眾的深厚感情,利用有知識(shí)、眼界寬、信息靈的優(yōu)勢(shì)為發(fā)展生產(chǎn)、致富農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。作為xxx村的大學(xué)生村干部,今后,我將繼續(xù)扎根農(nóng)村,為村三委建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型、勤政型、創(chuàng)業(yè)型、滿意型”大學(xué)生村干部,努力作好國家政策法規(guī)的宣傳員、村情民意的調(diào)查員、群眾事務(wù)的服務(wù)員和遠(yuǎn)程教育的操作員,與xxx村的干部群眾一起,掀開美好明天的新篇章!xxx鎮(zhèn)xxx村大學(xué)生村干部:xxx2013年8月10日第五篇:大學(xué)生村官調(diào)研報(bào)告扎根農(nóng)村艱苦奮斗,廣闊天地大有可為—關(guān)于大學(xué)生村官發(fā)展情況的調(diào)研報(bào)告選聘高校畢業(yè)生到村任職是落實(shí)十七大提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要舉措,也是近年來中央出臺(tái)的一項(xiàng)為搭建農(nóng)村人才“高地”、促進(jìn)城鄉(xiāng)人才雙向流動(dòng)、推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行的探索性課題。尋找適合本村發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)模式,建立雙贏模式。全村綜合治理工作也穩(wěn)步開展。(4)、部分村、組干部工作熱情不高。成員年齡結(jié)構(gòu)老齡化,青年人外地務(wù)工,黨組織活動(dòng)開展困難。經(jīng)過這次的調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)了本村發(fā)展的一些問題,并通過分析、討論,對(duì)自己今后的工作有了更加清晰的思路。提供文化活動(dòng)場(chǎng)所和體育健身場(chǎng)所,使村民遠(yuǎn)離不良風(fēng)氣,促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。(4)、拓寬信息渠道,壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)。以我村的現(xiàn)有實(shí)際情況來看,發(fā)展服務(wù)業(yè)是我村發(fā)展的一條極好出路,優(yōu)越的地理位置和便利的交通環(huán)境將會(huì)給我村的服務(wù)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶來極大的促進(jìn)作用。(4)、基層黨組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)。而我村目前的農(nóng)業(yè)格局則僅僅是在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路上邁出了一小步,與規(guī)?;?、專業(yè)化、高效化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在著較大的差距。在通過開展茶農(nóng)茶葉種植、初制技術(shù)培訓(xùn),有效提高了全村廣大茶農(nóng)經(jīng)營茶園的管理水平,提高了茶葉的產(chǎn)量和產(chǎn)值,增加了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入。2007年,水泥路面寬14米。我村一直堅(jiān)持“放開、扶持、搞活”的方針,大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),目前我村轄區(qū)內(nèi)建有茶葉城一座,占地面積達(dá)150畝,一座藤藝加工廠位于茶葉城邊,還有一座茶葉加工廠和一處養(yǎng)豬場(chǎng)。現(xiàn)將調(diào)研報(bào)告整理如下。隨著村民對(duì)生活環(huán)境、生活品質(zhì)有了較高要求,環(huán)保問題已日益成為群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題之一。利用好XX鎮(zhèn)大學(xué)生,讓農(nóng)民牌大蒜的實(shí)物圖片傳到空間里,這樣每位大學(xué)生都可以通過中國農(nóng)產(chǎn)品交易網(wǎng)等農(nóng)資銷售買賣網(wǎng)站利用那張發(fā)布信息,這比花錢做廣告收到的效益來得快,立竿見影。在搞好社區(qū)力組織建設(shè)的同時(shí),引導(dǎo)黨員當(dāng)先鋒,”村看村,戶看戶,群眾看干部“,在當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義新家村的先鋒模范作用入手,帶領(lǐng)群眾共同致富。建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障制度是很有必要的。在這里,我記錄下了自己工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三、推進(jìn)新農(nóng)村工作的建議與對(duì)策:通過走訪、召集村民大會(huì)、調(diào)查問卷等形式把不、匯顯露的問題予以匯總,仔細(xì)考慮,細(xì)心研究,若能及時(shí)采取有效措施,能從一定程度上扭轉(zhuǎn)局面。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的多樣化發(fā)展,城鄉(xiāng)差距的的拉大、行業(yè)分布不均衡、人員流動(dòng)的加快和就業(yè)壓力日趨明顯等社會(huì)問題的出現(xiàn),導(dǎo)致農(nóng)村青年的走向也呈現(xiàn)出多方位發(fā)展的趨勢(shì)。由于新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)剛剛起步,對(duì)具體方案設(shè)置缺乏現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),基測(cè)算相對(duì)保守等原因,制度中出現(xiàn)一些不夠科學(xué)和合理的地方。第三從農(nóng)村學(xué)校教育來看,教育力量薄弱影響孩子成長(zhǎng)。這種情緒的長(zhǎng)期積累,對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)非常不利。另一方面,父母一方在家的家庭,留在家里的父親或母親由于承擔(dān)了全部的家務(wù)和田間工作,也沒有時(shí)間去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。大學(xué)生擁有的是廣博的理論知識(shí)功底,但對(duì)于實(shí)踐、對(duì)于農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn)卻基本為零。二、重點(diǎn)關(guān)注問題〈一〉農(nóng)村需要怎樣的人材要有勇于奉獻(xiàn)的精神。我鎮(zhèn)黨委、政府始終把精神文明建設(shè)工作作為一項(xiàng)重要的工作來抓,在這樣大好形式的感召下,XX社區(qū)的精神文明建設(shè)也取得了很大的發(fā)展和進(jìn)步。近年來在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全村養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展迅速,生豬、蛋雞養(yǎng)殖基地初具規(guī)模,生豬存欄量XXXX頭,蛋雞存欄XXXXX多只。村委位于村南段,是原小學(xué)校舍,占地7畝,東鄰XXX國道,北鄰XX高速路口,南距鎮(zhèn)政府1公里,地理位置優(yōu)越,交通便利。整體來說,村莊建設(shè)距社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)的遠(yuǎn)大目標(biāo)還有距離。另外在農(nóng)忙時(shí)節(jié),秸桿還田工作也是極為嚴(yán)肅的工作,有少數(shù)的人致廣大群眾的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而不顧,焚燒秸桿等一些不文明的現(xiàn)象仍有發(fā)生。要有堅(jiān)定不移的信念?!炊缔r(nóng)村留守兒童教育問題通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)村里有很多孩子的父母外出打工,有的即使沒出外打工便對(duì)孩子的教育也是一片空白,這對(duì)孩子成長(zhǎng)、發(fā)展確實(shí)存在一些負(fù)面影響。這時(shí),他們需要有傾訴的渠道,也需要有人能夠告訴他們?cè)鯓诱_對(duì)待這些問題。第二從家長(zhǎng)自身來看,家長(zhǎng)的教育能力與孩子需求之間形成落差。審核結(jié)算流程仍顯復(fù)雜,農(nóng)民結(jié)報(bào)補(bǔ)償手續(xù)有待進(jìn)一步簡(jiǎn)化?!此摹缔r(nóng)村基層青年“散”的問題農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)是社區(qū)青團(tuán)工作的生命線,是團(tuán)建工作的基礎(chǔ)工程。通過入戶走訪,了解大部分村民都想盡快發(fā)家致富,但受制于各家各戶自產(chǎn)自銷,沒有集中統(tǒng)一的集輸市場(chǎng),缺乏快捷、靈便的信息渠道,基本上處于“出不去,進(jìn)不來”的局面。其中,里面也有很多很多教育方面的內(nèi)容,在以后工作中,我會(huì)定期組織孩子及家長(zhǎng)收看其內(nèi)容,增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育意識(shí),豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活?!炊蹈愫眯罗r(nóng)合,服務(wù)廣大村民。特別是對(duì)低保戶、五保戶、重點(diǎn)優(yōu)撫等弱勢(shì)群體對(duì)象參加新加新型農(nóng)村合作醫(yī)療個(gè)人出資部分由醫(yī)療的個(gè)人出資部分由醫(yī)療救助基金給予補(bǔ)助。另外由我與同事李偉設(shè)計(jì)了運(yùn)輸協(xié)會(huì)標(biāo)識(shí)。一、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題安全隱患:近期國內(nèi)其他地區(qū)安全事故頻發(fā),造成了嚴(yán)重的生命財(cái)產(chǎn)損失,已影響到了和諧社會(huì)的建設(shè)。根據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題,制定相應(yīng)的措施政策并有效地實(shí)施,我相信一定可以大大改善村民的工作生活環(huán)境,給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。村民以種植茶葉為主,兼顧種養(yǎng)殖業(yè)以及外出務(wù)工為經(jīng)濟(jì)來源。1939年創(chuàng)辦學(xué)校,1950年為玳堤小學(xué),1988年建校舍1座600平方米。近年來,在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,玳堤村兩委以黨的十七大精神為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,特別是新農(nóng)村建設(shè)以來,緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè),積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)村發(fā)展,以村容村貌和路容路貌的集中整治為突破口,切實(shí)改善柴灣村生產(chǎn)生活條件,帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富,使我村人民生活水平有了明顯提高。(1)、茶葉經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏規(guī)模化、專業(yè)化、生態(tài)化。薄弱的集體經(jīng)濟(jì)無法支撐我村較大的跨越發(fā)展,只能勉強(qiáng)維持正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。村中缺乏文化基礎(chǔ)設(shè)施,缺乏先進(jìn)文化傳播的氛圍,消極落后思想觀念得到滋生繁衍。采取理論結(jié)合實(shí)際,采取多種形式,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地對(duì)村干部進(jìn)行基本理論、政策法規(guī)、管理知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等知識(shí)的培訓(xùn),提高村干部隊(duì)伍依法施政的水平,增強(qiáng)他們做群眾工作的本領(lǐng)及帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、共同致富的能力。(5)、鑒于現(xiàn)階段農(nóng)民文化偏低的實(shí)際,為了讓農(nóng)民能夠?qū)W得進(jìn),用得上,在送科技進(jìn)村入戶的培訓(xùn)工作中,注重改進(jìn)培訓(xùn)方法,采取理論培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合,理論講解與參觀大戶,由大戶現(xiàn)
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