【正文】 配合學校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，并定期進行匯報。改善閱覽環(huán)境。進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善。(二)加快建設，提高標準。，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借，在閱覽室里借閱，當日歸還。改革圖書借閱方式，調動學生讀書積極性，確保本學期內人均借書2冊以上。抓好藏書建設。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。自覺總結經驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。為各班建設小圖書角做好參謀。(2)協(xié)助開展教師讀書活動。這樣更便于學生和教師借閱。1學生進圖書室每周不少于一次。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽。三、工作思路安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。小學圖書室工作計劃2一、指導思想書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。①指導學生選擇好書。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù)，隨時做好破損書刊的修補工作，注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。2012228第五篇：小學圖書室工作計劃最新集錦圖書室在素質教育的今天顯得越來越重要，做好圖書室的計劃少不了。開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。（5）鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。五月份：，星期一至五中午每天9：0011：00下午2:304:00為圖書借還時間。，讓其對學校圖書室有初步認識。掌握讀者心理，提供優(yōu)質服務。在這個空間里，可以借書，可以在館內閱讀，這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館規(guī)程》，積極主動地服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。做好圖書室的清潔工作。二、工作要點引導閱讀，培養(yǎng)道德感閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。更新學生閱覽室圖書。開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生的午間閱讀。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。由高羅鳳老師負責圖書室的日常工作，圖書的采購、固定資產的登記、借還書等工作，定期和圖書室其他人員出刊好“圖書室”專刊。加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。五月份：讀書節(jié)活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。三月份：對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。負責學生閱覽室的管理和工作日志的記錄工作，各類報刊雜志的登記、上架、整理、分類、編目、入庫等工作。要認真學習《中小學圖書室規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。學校要在每年的教育經費中按一定比例設立圖書專項經費，大力提高學校圖書的裝備水平。二、定期向學生推薦優(yōu)秀的讀物新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。1學生進圖書室每周不少于一次。與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質量。三、工作思路安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。三月份：圖書室整理。對教學用書進行編目上架，并做好發(fā)放工作。(1)指導學生選擇好書。三、具體措施規(guī)范圖書管理，提高服務質量。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。對新購的各種類型的書刊資料，用科學的方法進行分類編目與管理。（其中利用課余時間和閱讀課時間由本班圖書管理員進行借書，）。十一月份：破損圖書修補 3——6年級借書 十二月份： 3——6年級借書學生讀書評比活動 一月份：做好圖書、教學用書歸還工作。收回全校師生借的圖書鹽礦小學圖書室第二篇：小學圖書室工作計劃小學圖書室工作計劃(精選多篇)為配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。做好書刊的入庫、出借登記工作。班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理。二、工作目標：進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。、加強指導，開展活動。開展圖書室管理論文評比，并推薦優(yōu)秀論文參加市級評比。對圖書管理員進行閱讀輔導和圖書室知識講座。做好假期借閱安排。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。負責學校圖書室網站內容的更新和電子閱覽室的管理工作。四、每月工作安排：二月份：制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。四月份：參加市圖書館理員培訓。圖書室工作總結。隨時做好破損書刊的修補工作。做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。四月份：，星期一至五中午11：30——12：30為學生借還圖書時間。二、工作要點引導閱讀，培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。（4）認真上好“讀書課”。圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。把新采購的近三萬冊書進行分類、編目，采集書籍信息整理出臺賬，并詳細地錄入電腦。②重視圖書借閱陣地建設。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。(1)學分類。(1)協(xié)助開展學生讀書活動。原學生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環(huán)境，為學生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。三、具體措施強化制度規(guī)范管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能。六月份整理圖書館藏，做好師生借閱