歌詠比賽實施方案-免費閱讀
【正文】 昊恒公司：負責催場、落實伴奏帶及樂器上場準備。五、比賽評分及獎金設置評分標準詳見細則。侯鎮(zhèn)二中團委第五篇：歌詠比賽流程及實施方案歌詠比賽流程及實施方案一、活動主題“黨在我心中＿慶祝建黨90周年歌詠比賽”二、活動目的舉辦此次比賽，是為了慶祝建黨90周年，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的百年奮斗歷程，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強廣大共產(chǎn)黨員和全體員工的使命感、責任感和榮譽感，豐富企業(yè)文化生活。一、活動目的：通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。七、獎懲辦法1．五個年級中獎勵前一名。一首為必唱歌曲，一首為自選歌曲。8月10日前，各社區(qū)以簡報、照片等形式對活動情況進行總結，并上報辦事處辦公室。三、歌詠曲目主要包括四類：一是中國音樂家協(xié)會編輯、學習出版社出版的《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲；二是“唱響中國—群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評選活動”推出的36首入圍歌曲和獲獎歌曲；三是中央文明辦等部門組織征集評選的優(yōu)秀童謠；四是各地精選推薦具有本地特點的歌曲和童謠，組織未成年人傳唱。七、獎項設置高、低年級組分別獎勵前兩名。共分為兩個組，學前班、一、二、三年級為一組（低年級組），四、五、六年級為一組（高年級組）。第一篇：歌詠比賽實施方案選馬學校“慶國慶”歌詠比賽實施方案一、活動目的今年是中華人民共和國成立64周年，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操，激發(fā)全體師生的愛國主義情感，增強集體榮譽感，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，特舉辦“慶國慶”歌詠比賽。2．參賽各隊須表演兩個節(jié)目。八、評分原則1．內(nèi)容健康，符合主題，演唱不超時； 2．隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；3．服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌； 4．精神飽滿、積極樂觀、面部表情自然大方，充分展示學生的朝氣和熱情；5．各班級演唱的藝術要求：聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當；6．指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。五、活動方式各社區(qū)利用暑假期間，積極組織轄區(qū)內(nèi)青少年開展各類道德實踐活動和“童心向黨”歌詠活動，以合唱為主，獨唱、表演唱、歌伴舞為輔
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