知足感恩心得體會(huì)共五則-免費(fèi)閱讀
【正文】 完美雖然是一種理想主義狀態(tài)，但正是這種理想，會(huì)點(diǎn)燃你前進(jìn)道路上的燈塔。能成為其中的一員，我驕傲，我自豪！再次我要感恩我有一個(gè)和睦的家庭，一家人快樂的生活在一起，修身齊家治國平天下，按順序來也是要齊家之后才能治國平天下，雖然我達(dá)不到那個(gè)高度，但在平凡的崗位上做好工作做出不平凡的成績，也離不開家庭的支持。懂得感恩的人是幸福的人。任何一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑！尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡！第五篇：知足感恩心得體會(huì)知足感恩、愛崗敬業(yè)心得體會(huì)郭治廣通過學(xué)習(xí)“知足感恩、愛崗敬業(yè)”心態(tài)教育動(dòng)員大會(huì)，我感慨萬千，淺談幾點(diǎn)心得體會(huì)我認(rèn)為人活一輩子，短短幾十年?？勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對(duì)感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。感恩節(jié)是美國人定下的一個(gè)古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。再次，讓學(xué)生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價(jià)值意義所在。感恩知足心得體會(huì)古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。一個(gè)責(zé)任心缺失的人，注定是一個(gè)令人失望的存在。與人交往，要有誠信精神，與人共事，要有協(xié)作精神。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂，快樂并不是擁有的多，而是計(jì)較的少。懂得滿足是獲得快樂的源泉。領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)了我們的工作熱情和靈感，給了我們責(zé)任感和使命感，激發(fā)了我們對(duì)生活更深層次的熱愛。在活動(dòng)過程中，提出了幾個(gè)問題：我為辦公室做了什么，辦公室給了我什么，我為辦公室發(fā)展進(jìn)行深入思考了嗎？我認(rèn)真思考了這些問題，收益匪淺。少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。學(xué)會(huì)了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人。如：諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，魯迅的“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。要引導(dǎo)員工認(rèn)清違規(guī)違紀(jì)的后果，對(duì)每一個(gè)職務(wù)要準(zhǔn)確定位、明確職責(zé)。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你將可能淪為平庸之輩。而我們?nèi)?，具有社?huì)屬性的人，其支柱是什么呢？是人的精神。世間沒有絕對(duì)的公平，重要的是心要知足。感謝辦公室給予我們的一切，讓我們?cè)谏钪袑?duì)別人、對(duì)環(huán)境少了一份挑剔，多了一份欣賞。我們要感謝親人。不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑！尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡！第三篇：感恩知足心得體會(huì)感恩知足心得體會(huì)古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也?？勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對(duì)感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。感恩節(jié)是美國人定下的一個(gè)古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。再次，讓學(xué)生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價(jià)值意義所在。感恩知足心得體會(huì)古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。一個(gè)責(zé)任心缺失的人，注定是一個(gè)令人失望的存在。與人交往，要有誠信精神，與人共事，要有協(xié)作精神。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂，快樂并不是擁有的多，而是計(jì)較的少。懂得滿足是獲得快樂的源泉。領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)了我們的工作熱情和靈感，給了我們責(zé)任感和使命感，激發(fā)了我們對(duì)生活更深層次的熱愛。在活動(dòng)過程中，提出了幾個(gè)問題：我為辦公室做了什么，辦公室給了我什么，我為辦公室發(fā)展進(jìn)行深入思考了嗎？我認(rèn)真思考了這些問題，收益匪淺。工作意味著責(zé)任，感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任?！案卸鞑粌H僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人”。抱怨自己的工資不高，抱怨上級(jí)太嚴(yán)厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無人欣賞。生存的必須需要我們回報(bào)、需要我們感激。而我們今天的教師，不僅要教好書，還要育好人。親人給了我們溫暖、支持和信任，使我們?cè)诠ぷ髦斜３址e極的心態(tài)，專心我們的工作，開創(chuàng)我們的事業(yè)。少了一份刻板，多了一份笑容。每個(gè)人擁有的財(cái)富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同，但每個(gè)人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。魯迅說過，人是要有點(diǎn)精神的。沒有熱情，軍隊(duì)就不能打勝仗，公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù)，商人不能到全世界做生意。當(dāng)然最重要的，是要從宣傳教育方面潛移默化地引導(dǎo)員工形成遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)的行為理念，為事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”，莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候”，居里夫人的“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學(xué)會(huì)了感恩，我們就會(huì)報(bào)著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人。在我國，雖然沒有專門來表達(dá)感恩之情的節(jié)日，但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長。多讀書看報(bào)，少指手劃腳。感恩是一種處世哲學(xué)，也是一種生活智慧。同事讓我們學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事。壁立千仞，無欲則剛。一座橋梁，要有橋墩為之作柱，否則難以流通千車萬人。面對(duì)邪惡，要有斗爭的精神，面對(duì)失敗，要有東山再起的精神，面對(duì)我們的工作和我們的事業(yè)，一定要有敬業(yè)精神。而做一個(gè)懷抱感恩之心的企業(yè)員工，就要樹立忠實(shí)于企業(yè)，忠實(shí)于崗位的敬業(yè)理念。而我們今天的教師，不僅要教好書，還要育好人，那么，在我們平常繁忙的教學(xué)工作中，又怎樣育好人呢？在此，本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，淺談一些看法：首先，在平常的教育教學(xué)工作中，我們要時(shí)常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，要時(shí)常與他們交流、溝通，談?wù)勑难剑页Ｑ?，做他們最忠誠的朋友，做他們最好的”引路人”，以便能更好地走進(jìn)、了解孩
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