我心目中的好老師作文最新-免費閱讀
【正文】 一次，李老師正在講課文，而我則做起了白日夢，上課也就情不自禁分了神。程老師來到我面前，很親切的問我：“白凡，你怎么了，是不是不舒服？”還用手摸了摸我的額頭，接著說：“你發(fā)燒了，到我辦公室去休息一下，我給你倒杯熱水喝，再送你回家。要再接再厲，不能驕傲自滿！”程老師有時也很嚴厲。 xx38 簡評： 評語： 這篇作文結構安排巧妙，懸念設置合理，文中通過生活、學習中的一些看似平常的小事，卻折射出了老師那和藹可親的性格。聽了我的一番描述，你們是不是也覺得自己身邊的老師感覺更加親切了呢？看這情形肯定是不會啦！你先坐下吧！記著下次一定要認真聽講。教師只要滿腔熱情地關心學生，真心實意地幫助學生，就能發(fā)現(xiàn)他心中的鎖簧，從而找到打開鎖簧的鑰匙。今年 6 月的一天，一位同學在上課時，突然額頭上冒出陣陣虛汗。有這么多好老師在我們身邊?？傊膫€字；與眾不同。我心目中的好老師，要為人師表，注意自己的‘光輝形象’。我心目中的好老師應能微笑面對工作生活中的挫折和失意：當評優(yōu)評先落選時，當調皮學生無理取鬧時，當家庭中出現(xiàn)紛擾時……不會火冒三丈，不會意志消沉。同學們，到了揭示謎底的時刻了，這位老師就是我們班級的語文老師——唐玲老師。其次，我心目中的好老師她具有因材施教的能力。她是我們全班的驕傲，因為每次考試都是由我們高老師來范讀的，她讀得是那么的清楚，我們都考得棒極了。篇二：我心目中的好老師老師，是黑暗中的一盞明燈；老師，是滋潤花草樹木的雨露；老師，是辛勤的園丁。有人說，老師培養(yǎng)祖國的棟梁，可我認為，其實老師就是我們祖國的棟梁。老師就像一根紅燭，給予我們和后代光和熱；老師就像那默默無聞的樹根，養(yǎng)育小樹茁壯成長，又使樹上掛滿碩大的果實、長滿碧綠的樹葉，卻不要任何報酬老師就像一位偉大的工程師，創(chuàng)造出了祖國繁榮昌盛的明天。我心中的好老師又是怎樣的呢？我心目中的好老師，有著甜甜的微笑，就像我們的晉老師一樣。她帶領著我們走在英語的世界里，攀登著英語的高峰。我們的性格和學習能力各有差異，在某一方面都有自己的長處和短處，老師便會去挖掘我們的潛能。你心目中的好老師是誰呢？說出來與大家分享吧！篇四：我心目中的好老師當前，縣教育局正在全縣中小學教師中開展“微笑做教師 創(chuàng)先共爭優(yōu)”師德作風建設活動。我心目中的好老師應具有積極進取的精神。他不一定要西裝，那樣我們看著也很累，但一定要干凈整潔。在我心目中，好老師有慈祥的一面但也必須有嚴厲的一面，在我們生病的時候，我們受挫折的時候，老師就像慈母一般，安慰我們，照顧我們，鼓勵我們；可是在我們不認真聽講的時候，在我們‘神游’的時候，老師就像嚴父一般，批評我們，教育我們，輔導我們我想，符合心中目標的好老師一定不少。魯老師走過來，關切地問：“怎么了，哪兒感到不舒服?”這名同學指指腹部，痛苦地點了點頭。只有對每一位學生傾注教師的全心，才能在學生心目中樹立
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