【摘要】地理:第二章第四節(jié)海陸變遷同步測(cè)試(湘教版七年級(jí)上)一、選擇題1.下列因素不能直接導(dǎo)致海陸變遷的是A.地殼的變動(dòng)B.海平面的升降C.人類活動(dòng)D.寒潮天氣2.下列現(xiàn)象屬于地殼運(yùn)動(dòng)形成的是()A.褶皺山B.填海造陸C.水土流失D.土地荒漠化3.能
2025-11-25 17:29
【摘要】第三節(jié)世界的地形(第一課時(shí))教師寄語(yǔ):希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與!學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解海拔和相對(duì)高度概念2、記住陸地五種地形、其特征及相應(yīng)的世界之最、重點(diǎn):1、會(huì)計(jì)算相對(duì)高度2、會(huì)判定五種地形難點(diǎn):各地形對(duì)應(yīng)的世界之最、本節(jié)課以讀圖和比較為主要學(xué)習(xí)方式。前置測(cè)評(píng):確立目標(biāo)
【摘要】氣溫和降水同步練習(xí)一、填空題1.和是氣候的兩個(gè)基本要素,它們直接影響著人們的生產(chǎn)和生活。2.人們根據(jù)各地?zé)崃繝顩r的總體差異,將全國(guó)劃分為五個(gè)溫度帶:、亞熱帶、、、,此外還有垂直溫度帶。3.從中國(guó)年降水量分布圖上可以看出,800毫米降水量線大
2025-11-06 18:56
【摘要】天氣與氣候同步練習(xí)一、填空題1.我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界限,大致以一線為界。2.影響我國(guó)的夏季風(fēng)主要是來(lái)自的,其次,來(lái)自的,對(duì)我國(guó)的影響也比較大。3.我國(guó)大部分地區(qū)的氣候特征是
【摘要】第二節(jié)國(guó)際合作一、認(rèn)知目標(biāo)1、了解當(dāng)今世界主要矛盾與沖突及產(chǎn)生的主要原因2、理解世界的主題和平與發(fā)展3、用實(shí)例說明加強(qiáng)國(guó)際合作的重要性,了解國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化的重要意義二、自主學(xué)習(xí)1、列舉幾個(gè)國(guó)際間的矛盾與沖突,看看世界熱點(diǎn)地區(qū)主要分布于哪些大洲?2、導(dǎo)致國(guó)際間矛盾與沖突產(chǎn)生的主要原因是
2025-11-27 00:31
【摘要】周敦頤(八上)【譯文】水上、地上各種草木的花,可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨(dú)喜歡菊花。自唐朝以愛以來(lái),世人大多喜愛牡丹。我則唯獨(dú)喜愛蓮花--蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受泥的沾染;它經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內(nèi)空外直,沒有(纏繞的)蔓,(也)沒有(旁兔逸的)枝;香氣遠(yuǎn)播,更顯得清芬,它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。
2025-11-06 18:04
【摘要】阜寧縣明達(dá)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文課練社戲出卷人:朱井萬(wàn)審核人:楊曄07-10-16班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.給下列加點(diǎn)的字注音。(1)歸?。ǎ?)行.輩()(3)攛.掇(
2025-11-20 02:24
【摘要】:閱讀《黔之驢》一文,完成1-5題黔之驢黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳?,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉
【摘要】思想品德:第五單元第三節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級(jí)下)一.單項(xiàng)選擇題1、某中學(xué)生成某在小學(xué)時(shí)就有喜歡偷拿別人東西的習(xí)慣,老師批評(píng)或他不以為然,后來(lái)發(fā)展到在社會(huì)上偷拿錢物。一次乘人不備拿走了一家商店里的一臺(tái)數(shù)碼影碟機(jī)。這說明,違法和犯罪行為()①都會(huì)對(duì)社會(huì)造成不同程度的危害②都是從沾染不良習(xí)氣開始的③都違反了相關(guān)的法律法
2025-11-26 04:32
【摘要】平行線的性質(zhì)及判定AB,在AB上任取兩點(diǎn)E、F,分別以E、F為頂點(diǎn),以AB為一邊作∠AEC=∠AFD(如圖1).①分別測(cè)量出直線EC、FD的斜率,你發(fā)現(xiàn)了什么?②在保證∠AEC=∠AFD的條件不變的情況下,改變角的大小,前面的發(fā)現(xiàn)是否正確?你能得到什么猜想?
2025-11-26 15:50
【摘要】思想品德:第二單元第三節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級(jí)下)一.單項(xiàng)選擇題(15個(gè))1、我們是學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),完成學(xué)習(xí)任務(wù);我們是子女,要孝敬父母;我們是同學(xué),要互助、互諒;我們是社會(huì)成員,要維護(hù)公平正義。這說明()A社會(huì)生活是復(fù)雜的,我們擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色太多,使我們難以勝任B社會(huì)生活是復(fù)雜的,讓我們很難成功演繹自己所承擔(dān)的不同角色
2025-11-06 02:09
【摘要】思想品德:第五單元第一節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級(jí)下)一.單項(xiàng)選擇題(15個(gè))1、生活處處有法律,法律精神滲入到社會(huì)生活的各個(gè)方面。表現(xiàn)在()①法律是我們生活的“衛(wèi)士”②法律制裁違反法律的行為③它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員的行為④法律能解決生活中的一切問題A①②③④B①②③
2025-11-26 15:40
【摘要】美國(guó)一、預(yù)習(xí)案1、預(yù)習(xí)目標(biāo)、地理位置。、氣候及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)和主要農(nóng)作物帶的分布。,認(rèn)識(shí)并理解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展所起的作用,從而樹立科教興國(guó)的戰(zhàn)略觀念。2、預(yù)習(xí)重點(diǎn)、范圍和地形特征。。3、達(dá)標(biāo)練習(xí)50個(gè)州和一個(gè)首都所在的_______特區(qū),其中的兩個(gè)海外州是_________和__
2025-11-30 06:09
【摘要】一、選擇題(每題2分,共50分)1、中東地區(qū)許多國(guó)家過去是貧窮的以農(nóng)牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家,而現(xiàn)在不少國(guó)家一躍成為世界富裕國(guó)家,其致富原因是充分利用了當(dāng)?shù)刎S富的:()A、森林資源B、金屬礦產(chǎn)資源C、煤炭資源D、石油資源閱讀右圖,完成2~3題2、從海域A到海域B所經(jīng)過的運(yùn)河和海峽有
2025-11-06 18:23
【摘要】湘教版七年級(jí)上冊(cè)課堂同步檢測(cè)第一章讓我們走進(jìn)地理●單元自測(cè)題一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題1分,共15分)“地理”沒有關(guān)系的是()A.夏天我們家鄉(xiāng)晝長(zhǎng)夜短B.黑龍江的小麥在春天播種C.臺(tái)風(fēng)“桑美”在浙江沿海登陸