【摘要】思想品德:第二單元第一節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級(jí)下)一.單項(xiàng)選擇題1、我國(guó)唐朝詩(shī)人李白說(shuō)過(guò):“天生我才必有用”,他的許多詩(shī)篇已成為千古絕唱。這表明學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)的成功()A與是否具備自信的心理品質(zhì)密切相關(guān)B與能否成為偉大的詩(shī)人或文學(xué)家有著密切的關(guān)系C與是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力密切相關(guān)D與是否有著作或作品名
2025-11-26 04:32
【摘要】CABDABCABCDEFOPABCDE角平分線的性質(zhì)【基礎(chǔ)知識(shí)掃描】()邊的垂直平分線的交點(diǎn)線的交點(diǎn),在Rt△ABC中,∠C=90°AD的平分∠BAC,∠BAD=20°,則∠B的度數(shù)為()
2025-11-06 18:59
【摘要】課題:第三章第五節(jié)美國(guó)(1)俄羅斯巴西澳大利亞埃及法國(guó)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)?1、知道美國(guó)位置、領(lǐng)土組成;?2、記住美國(guó)兩個(gè)海外州、兩條山脈、一河、一湖、一平原。?能力目標(biāo)?能夠根據(jù)美國(guó)的自然條件特點(diǎn)
2025-11-09 18:47
【摘要】三角形一、填空。1、一個(gè)三角形最多有()個(gè)鈍角或()個(gè)直角,一個(gè)三角形中至少有()個(gè)銳角,至多有()個(gè)銳角。2、任意一個(gè)三角形都有()條高。3、小于()°的角是銳角,等于()°的角是直角,鈍角大于()且小于()。4、三角形
【摘要】課題:第三章第五節(jié)美國(guó)(2)思考:?根據(jù)美國(guó)當(dāng)?shù)氐臍夂?、地形、土壤、水源等自然條件,說(shuō)出下列地區(qū)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的自然條件:?太平洋沿岸的加利福尼亞谷地種植葡萄、柑橘等水果。?在美國(guó)東南部種植棉花?美國(guó)中部平原的中部和北部種植小麥和玉米美國(guó)太平洋沿岸地區(qū)南部屬亞熱帶地區(qū),是夏季高溫少雨
2025-11-09 21:47
【摘要】美國(guó)集體備課個(gè)人空間一、課題:1二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合美國(guó)國(guó)旗了解領(lǐng)土擴(kuò)張情況和領(lǐng)土組成,位置與范圍。2、運(yùn)用地圖和資料了解美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件和突出的自然災(zāi)害三、教學(xué)過(guò)程【自主預(yù)習(xí)】一、美國(guó)領(lǐng)土:1、美國(guó)本土位于洲中南部,東、西、南三面分別瀕臨洋、洋和
2025-11-29 22:00
【摘要】美國(guó)集體備課個(gè)人空間一、課題:2二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解美國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)和新興工業(yè)的基本特點(diǎn)。2、舉例美國(guó)在工業(yè)化和開(kāi)發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作簡(jiǎn)要分析。3、美國(guó)人口和種族基本概括,主要城市及交通運(yùn)輸特點(diǎn)。三、教學(xué)過(guò)程【自主預(yù)習(xí)】一、美國(guó)的工業(yè):1、美國(guó)發(fā)展工業(yè)的優(yōu)勢(shì):__________資源
2025-11-30 06:09
【摘要】美國(guó)章節(jié)與課題第5節(jié)美國(guó)課時(shí)1主備人審核人初一地理組使用人使用日期或周次學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在地圖上能指出美國(guó)地理位置、領(lǐng)土組成和首都2、簡(jiǎn)略了解美國(guó)發(fā)展的歷史,分析美國(guó)人種特點(diǎn)及成因。3、了解美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,知道其農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),并從地形、氣候、河流、科技等方面分析農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的原因。重點(diǎn)難點(diǎn)
2025-11-29 19:02
【摘要】第二節(jié)世界的人種一、認(rèn)定目標(biāo):1、世界三大人種的各自特點(diǎn)。2、能在地圖上說(shuō)出三大人種的分布二、自主學(xué)習(xí):1、根據(jù)方面的特征、世界的人種主要有、、三種。人種劃分的重要標(biāo)志是
2025-11-25 17:29
【摘要】地理:第二章第四節(jié)海陸變遷同步測(cè)試(湘教版七年級(jí)上)一、選擇題1.下列因素不能直接導(dǎo)致海陸變遷的是A.地殼的變動(dòng)B.海平面的升降C.人類(lèi)活動(dòng)D.寒潮天氣2.下列現(xiàn)象屬于地殼運(yùn)動(dòng)形成的是()A.褶皺山B.填海造陸C.水土流失D.土地荒漠化3.能
【摘要】第三節(jié)世界的地形(第一課時(shí))教師寄語(yǔ):希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與!學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解海拔和相對(duì)高度概念2、記住陸地五種地形、其特征及相應(yīng)的世界之最、重點(diǎn):1、會(huì)計(jì)算相對(duì)高度2、會(huì)判定五種地形難點(diǎn):各地形對(duì)應(yīng)的世界之最、本節(jié)課以讀圖和比較為主要學(xué)習(xí)方式。前置測(cè)評(píng):確立目標(biāo)
【摘要】氣溫和降水同步練習(xí)一、填空題1.和是氣候的兩個(gè)基本要素,它們直接影響著人們的生產(chǎn)和生活。2.人們根據(jù)各地?zé)崃繝顩r的總體差異,將全國(guó)劃分為五個(gè)溫度帶:、亞熱帶、、、,此外還有垂直溫度帶。3.從中國(guó)年降水量分布圖上可以看出,800毫米降水量線大
2025-11-06 18:56
【摘要】天氣與氣候同步練習(xí)一、填空題1.我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界限,大致以一線為界。2.影響我國(guó)的夏季風(fēng)主要是來(lái)自的,其次,來(lái)自的,對(duì)我國(guó)的影響也比較大。3.我國(guó)大部分地區(qū)的氣候特征是
【摘要】第二節(jié)國(guó)際合作一、認(rèn)知目標(biāo)1、了解當(dāng)今世界主要矛盾與沖突及產(chǎn)生的主要原因2、理解世界的主題和平與發(fā)展3、用實(shí)例說(shuō)明加強(qiáng)國(guó)際合作的重要性,了解國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化的重要意義二、自主學(xué)習(xí)1、列舉幾個(gè)國(guó)際間的矛盾與沖突,看看世界熱點(diǎn)地區(qū)主要分布于哪些大洲?2、導(dǎo)致國(guó)際間矛盾與沖突產(chǎn)生的主要原因是
2025-11-27 00:31
【摘要】周敦頤(八上)【譯文】水上、地上各種草木的花,可愛(ài)的很多。晉朝的陶淵明唯獨(dú)喜歡菊花。自唐朝以愛(ài)以來(lái),世人大多喜愛(ài)牡丹。我則唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花--蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受泥的沾染;它經(jīng)過(guò)清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內(nèi)空外直,沒(méi)有(纏繞的)蔓,(也)沒(méi)有(旁兔逸的)枝;香氣遠(yuǎn)播,更顯得清芬,它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。
2025-11-06 18:04