學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心主題班會(huì)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 結(jié)尾詩歌在這里，我要唱一個(gè)人。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時(shí)間到部隊(duì)駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。１９４９年８月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南望城解放后，雷鋒從此翻了身。這次班會(huì)中，我并沒有設(shè)計(jì)特別花哨的形式，而是以兩個(gè)大的討論來進(jìn)行支撐?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。6）但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。1962年8月15日，不幸因公殉職?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 。四、教師總結(jié)，提出希望：雷鋒精神是一面永不退色的旗幟，也是一種源源不斷的正能量。（四）、教師觀看英雄影片教師播放雷鋒視頻。通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神；學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)、生活中，不怕困難的理想信念。主持人1：只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！主持人2:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！主持人1：雷鋒精神在我們心中永駐，主持人2: 雷鋒精神已在我們心中生根。主持人2:是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。活動(dòng)過程：主持人1: 尊敬的老師，主持人2: 親愛的同學(xué)們。風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。2．請聽：《雷鋒故事聯(lián)播》故事（一）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。三月，是什么日子呢 全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。2．利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。三月，萬物復(fù)蘇。為此，他多次立功。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。第二篇：學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心主題班會(huì)(第五周)學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：（第五周）活動(dòng)地點(diǎn)：二（1）教室活動(dòng)目的：以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。主持人1:三月，春風(fēng)送暖。同學(xué)們，在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎？請大家討論一下。為進(jìn)一步了了解雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員!我們開展本次主題班會(huì)。分享身邊的好人好事，探討雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值和意義，潛移默化中對雷鋒精神有了更深刻地理解，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。第四篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案學(xué)雷鋒主題班會(huì)七年四班教學(xué)目標(biāo): ，弘揚(yáng)雷鋒精神。解放后，在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。3）滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。活動(dòng)總結(jié)：通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和
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