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大學生感恩節(jié)活動策劃方案-免費閱讀

2024-10-20 23:40 上一頁面

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【正文】 當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。大學生感恩節(jié)活動策劃6一、活動目的:通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。六、活動準備1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。xx。宣傳活動——宣傳部。(具體行動再續(xù)具體完善)。十一、經(jīng)費預測氣球x元,音箱話筒x元,小禮品xx元,總計xx元。三、活動地點xx工業(yè)大學蓮花街校區(qū)教室xx工業(yè)大學蓮花街校區(qū)活動室四、活動用具氣球,音箱,麥克風,照相機,五、活動時間xx月xx日15:00~17:00xx月xx日19:00~21:00六、活動負責人班長:xxx xx團支書:xx七、參加人員xx工業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院xx班全體學生八、活動形式開展班會、班級討論、班級晚會九、活動內(nèi)容及流程(一)、前期準備階段和同學們交流溝通確定活動主題。當天會留下照片的網(wǎng)絡地址。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。五、活動對象全校師生。擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。二、宣傳方式橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關宣傳贊助商的名稱)。南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個關于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎杯。晚會結束頒發(fā)獎狀。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。(負責人及聯(lián)系電話: )五 活動時間:稿件征集時間為20xx/11/13~20xx/11/24稿件收集時間為20xx/11/22~20xx/11/24六 活動流程:我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。特此策劃本次活動。xx。宣傳活動——宣傳部。(具體行動再續(xù)具體完善)。九、注意事項注意人身安全。項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。七、活動流程活動前期宣傳。九、活動經(jīng)費經(jīng)費預算:xxx元十、注意事項注意人身安全活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,分工合作。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。西方的感恩節(jié)雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節(jié)”。制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。一、活動目的:通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。試試吧,生活不會欺騙你?。?)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。打印宣傳資料,評分表等。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。(五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。三、現(xiàn)場布置活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動。七、活動組織院社團聯(lián)合會愛心社。感恩節(jié)大學生活動策劃7一、活動背景十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。同學們積極準備與感恩節(jié)相關節(jié)目,如感恩小品、手語等。⑤要求活動當天所有工作人員必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,活動現(xiàn)場禁止追打嬉戲。12:00活動正式開始,在活動過程中廣播站的成員負責利用音響設備播放音樂及讀感恩倡議書。同學們心中也許有許許多多想要對同學、朋友表達的關心、問候、祝福,只是苦于找不到合適的時間和空間。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。七:活動內(nèi)容第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。三:活動時間四:活動地點南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳五:活動單位策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,贊助單位:參于本次活動的是所有學生。擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。二、宣傳方式橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關宣傳贊助商的名稱)。南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個關于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎杯。晚會結束頒發(fā)獎狀。鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信。3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。感恩節(jié)大學生活動策劃2一、活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。一、活動目的:本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的`主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她和媽媽相依為命。具體活動如下:1. 播放一部感恩的電影播放一部大型的感恩電影,并征集讀后感,開展“以感恩的心”為主題的主題班會2. 公布一篇《感恩的心》故事。六、活動前期準備1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,這是因為他們?nèi)狈?感恩。第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。(勞動部負責xxx):氣球等。感恩晚會設…………,頒發(fā)錦旗和獎金。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。觀看一段感恩節(jié)的視頻。8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。營造一種“人人為我,我為人人”的 良好風氣。5.活動場地布置:帳篷、教室等。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)感恩節(jié)的祝福說心里話朗誦《游子吟》游戲環(huán)節(jié)老師總結播放《讓世界充滿愛》贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。一、活動背景:如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。.“心懷感恩,立志成才”主題班會九、活動流程:(一)外語寶貝時裝秀:由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學院風采:xxxxx備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。(網(wǎng)絡部負責xxx)。、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責xxx)。六:活動準備1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,決賽最后選出6人。時間安排:$2——$2八:活動經(jīng)費第三篇:2009年大學生感恩節(jié)活動策劃方案大學生感恩節(jié)活動策劃方案2011年11月寧波大學科技學院感恩節(jié)活動策劃一、活動背景:如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。寫一段祝福 是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的便利貼上,樹立一面感恩墻,將同學寫的感恩箴言貼在墻上。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。因為感恩,才會有這個多彩的社會。第三部分:感恩主題電影展播(一) 活動時間:11月24日(二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。三、活動時間四、活動地點南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳五、活動單位南昌理工學院志愿者工作部,贊助單位、參于本次活動的是所有學生。七、活動內(nèi)容第一個(兩周時間)、在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。十、活動總結對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結大會?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心?;迎h(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。播放感恩主題影片。三、活動時間:11月25日中午12:001:10四、活動地點:學院一食堂門前五、活動主辦組織:大學生心理健康協(xié)會成員六、活動承辦組織:大學生心理健康協(xié)會成員各部門七、活動對象:學院所有在校學生八、活動內(nèi)容:活動前期宣傳,由大學生心理健康協(xié)會成員。②在周四早上4節(jié)沒課的學生于11:30在一食堂門前集合,開始搬桌子、展板和音響設備,布置活動會場。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。十、活動預期效果通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。四、活動時間11—24至11—25。項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。(二)購買活動所需物品,裝飾展板。七、預算的應用雙面膠:2元4=8元膠棒:1元2=2元寬膠帶:5元2=10元便利貼:7=總計:。三、活動地點:學校內(nèi)。購買獎品。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。(4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。八、活動后續(xù):在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。第二部分:“感恩進行時”,(有主持人解說)第三部分:“感恩集結號”招募活動志愿者,主要面向xx院領助學金和其他補助的同學組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物主題班會流程:(1)情境導入,播放主題音樂——《感恩的心》(2)引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”(3)感恩節(jié)知識競答——“爭先恐后,我搶答”。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟?。四、活動地點xx女生寢室樓下,活動后期在x號樓報告廳。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。當天會留下轉載照片的網(wǎng)絡地址。通過這次xx聯(lián)合舉辦的感恩系列活動,讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己
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