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正文內(nèi)容

國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建設(shè)總結(jié)報(bào)告-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 在進(jìn)一步創(chuàng)新校內(nèi)生產(chǎn)性工廠兼職教師隊(duì)伍建設(shè)和聘用制度的基礎(chǔ)上,加大對(duì)校外合作企業(yè)高技術(shù)人才的聘用 力度,提高兼職教師的課程建設(shè)、教材建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)方面的參與力度。 六、完善與提高 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)在完成示范院校項(xiàng)目建設(shè)后,將以項(xiàng)目建設(shè)的成果為基礎(chǔ),繼續(xù)探索工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,密切與企業(yè) 合作 ,實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)與企業(yè)需求的零距離,實(shí)現(xiàn)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 基本技能:以照明電路的安裝與調(diào)試、收音機(jī)的裝配與調(diào)試等任務(wù)為載體,訓(xùn)練學(xué)生儀器儀表及常用工具的使用、電路圖的識(shí)讀、手工焊接技術(shù)等基本技能。 將新的專業(yè)研究成果及時(shí)、適當(dāng)?shù)厝谌氲浇虒W(xué)實(shí)踐中,具有創(chuàng)新氣息的教學(xué)內(nèi)容滲透在各門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課中,體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的時(shí)代性、開(kāi)放性、多元性與全面性。并通過(guò)系內(nèi)二次培訓(xùn),使專業(yè)教師都能學(xué)習(xí)到職業(yè)教育發(fā)達(dá)國(guó)家的教育理念,以行動(dòng)為導(dǎo)向基于工作過(guò)程系統(tǒng)化進(jìn)行課程建設(shè),學(xué)習(xí)并掌握項(xiàng)目或任務(wù)設(shè)計(jì)和行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方法。五步教學(xué)法的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施,促使專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)研究任務(wù)教學(xué)的理論和方法,設(shè)計(jì)和實(shí)施項(xiàng)目方案,使行動(dòng)導(dǎo)向、學(xué)生主體的教育理念得以真正落實(shí)。 四、建設(shè)成效 近幾年,通過(guò)示范院校建設(shè),教師的教改和科研水平得到大幅度提高,實(shí)踐教學(xué)條件得到了充分改善,極大地提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。 (一)健全組織機(jī)構(gòu) 本專業(yè)成立了專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、項(xiàng)目實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目建設(shè)工作小組等組織機(jī)構(gòu)。 12 ( 4人 /套) 綜合技能訓(xùn)練平臺(tái) 高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)單元 1個(gè)(擴(kuò)充) 100m2 高級(jí)電工實(shí)訓(xùn)柜。 本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)教研與科研、素質(zhì)提高情況見(jiàn)表 4。安排了 8 人次到棲霞潤(rùn)霖風(fēng)力發(fā)電有限公司、 威海天諾數(shù)控機(jī)械有限公司 等 企業(yè)進(jìn)行電氣設(shè)備維修等崗位 進(jìn)行頂崗實(shí)踐 , 使 教師技 能 水平達(dá) 到中級(jí)工 以上 。資金計(jì)劃投入88 萬(wàn)元,實(shí)際使用 ,為計(jì)劃數(shù)的 %。 電氣自動(dòng)化技術(shù) 專業(yè) 及群 共有 50 個(gè)項(xiàng)目點(diǎn),截至目前已全部完成。 將工作過(guò)程中的工作任務(wù)及 部分職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容納入到專業(yè)課程 內(nèi)容中 , 大部分課程內(nèi)容仍然是基于傳統(tǒng)學(xué)科體系的內(nèi)容 。淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線 淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線 威海職業(yè)學(xué)院 國(guó)家示范性高等職業(yè)院校 建設(shè)項(xiàng)目 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) 建設(shè)總結(jié)報(bào)告 專業(yè)編號(hào): 061302 威海職業(yè)學(xué)院 二○○九年九月 淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線 淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線 目 錄 一、建設(shè)基礎(chǔ) ???????????????????????? 1 (一)人才培養(yǎng)模式…………………………………………………… 1 (二)課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革……………………………………… 1 (三)師資隊(duì)伍………………………………………………………… 2 (四)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件…………………………………………………… 2 二、建設(shè)目標(biāo)的達(dá)成 情況 ??????????????????? 2 (一)課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革 ……………………………………… 4 (二)師資隊(duì)伍建設(shè) …………………………………………………… 5 (三)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) ……………………………………………… 8 三、組織管理 ???????????????????????? 10 (一)健全組織機(jī)構(gòu) ………………………………………………… 10 (二)責(zé)任落實(shí) ……………………………………………………… 10 (三)實(shí)施過(guò)程監(jiān)控 ………………………………………………… 11 四、建設(shè)成效 ??????? ???????????????? 12 (一)確立了校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)理念 ……………… 12 (二)構(gòu)建了基于職業(yè)分析的課程體系 …………………………… 13 (三)搭建了五位一體的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái) …………………………… 13 (四)構(gòu)建了 “雙師 ”結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì) ……………………………… 14 (五)可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)滲透在整個(gè)教學(xué)過(guò)程 ……………… 15 (六)專業(yè)人才培養(yǎng)成效顯著 ……………………………………… 15 五、創(chuàng)新和特色 ?????????????????????? 16 (一)基于崗位工作過(guò)程,以項(xiàng)目為 載體實(shí)現(xiàn)課程任務(wù)化 ……… 16 (二)搭建了以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)為特征的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái) ……………… 17 六、完善與提高 ?????????????????????? 18 (一)繼續(xù)深化課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革 ……………………… 18 (二)繼續(xù)加強(qiáng) “雙師 ”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) ……………………… 18 (三)進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)涵建設(shè) ………………………… 18淘 寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線 淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線 2021 年 12月電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)被教育部確定為首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。 (三)師資隊(duì)伍 本專業(yè)擁有專任教師 14人,其中高級(jí)職稱 6 人(占 %);碩士學(xué)位 8人 (占 57%,含在讀博士 1人 );考取中級(jí)以上技能證書(shū)教師 7人 (占50%), 5 名教師擁有職業(yè)技能鑒定高級(jí)維修電工考評(píng)員和“金藍(lán)領(lǐng)”技師培訓(xùn)鑒定考評(píng)員證書(shū)(占 %);“雙師素質(zhì)”教師 10人 (占 %);具有多年企業(yè)一線技術(shù)管理工作經(jīng)歷的 2 人 (占 %);具有 2 個(gè)月企業(yè)頂崗實(shí)踐經(jīng)歷教師 5 人(占 %),兼職教師 4 名,專兼職教師比:1。計(jì)劃投入資金 萬(wàn)元(其中本專業(yè) 萬(wàn)元,群內(nèi)專業(yè) 萬(wàn)元), 實(shí)際使用資金 萬(wàn)元 (其中本專業(yè) 萬(wàn)元,群內(nèi)專業(yè) 萬(wàn)元) ,資金使用率為 %。 專業(yè)群 師資隊(duì)伍建設(shè)方面,共有 6 個(gè)項(xiàng)目點(diǎn),已全部完成。 6 人參加了職業(yè)資格培訓(xùn) 并 考取維修電工技師、無(wú)線電調(diào)試技師等證書(shū),提高了專業(yè)實(shí)踐教學(xué)能力 。 表 4教師教改與科研、素質(zhì) 提高情況增量 主要指標(biāo) 建設(shè)前 建設(shè)后 教改與科研 發(fā)表論文 48 65 出版教材 1 4 教改、科研項(xiàng)目 0 3 師資隊(duì)伍 專任教師人數(shù) 14 16 淘 寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線 淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線淘寶才智在線 雙師素質(zhì)比例 % 100% 企業(yè)兼職教師人數(shù) 4 16 (三)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件硬件建設(shè)方面,共有 13 個(gè)項(xiàng)目點(diǎn),已全部完成;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件內(nèi)涵建設(shè)共有 13 個(gè)項(xiàng)目點(diǎn),已全部完成??删幊炭刂破鰿PU224XP及擴(kuò)展模塊 12套、觸摸屏 12 套、變頻器 m440等 12套 12 ( 4人 /套) 機(jī)床電氣維護(hù)實(shí)訓(xùn)單元 1個(gè)( 新建) 100m2 智能化的機(jī)床電氣控制原理與維修實(shí)訓(xùn)設(shè)備及配套設(shè)施 24 ( 2人 /套) 自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)單元 1個(gè)(新建) 100m2 4 條具有 7個(gè)工作站的自動(dòng)化生產(chǎn)線,以及氣壓、液壓設(shè)備。專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)由行業(yè)企業(yè)專家和資深專任教師組成,負(fù)責(zé)指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組、項(xiàng)目建設(shè)工作小組開(kāi)展工作;項(xiàng)目實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組由系主任擔(dān)任組長(zhǎng),專業(yè)帶頭人擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)工作的組織實(shí)施和督導(dǎo)檢查;項(xiàng)目建設(shè)工作小組以專業(yè)帶頭人為組長(zhǎng),骨干教師和項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)任務(wù)的具體實(shí)施。到 目前 ,建成了省級(jí)精品課程 1 門(mén),校級(jí)精品課程 3 門(mén)。 (二)構(gòu)建了基于職業(yè)分析的課程體系 按照典型工任務(wù)來(lái)源于專業(yè)崗位實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容同步于企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,學(xué)習(xí)任務(wù)提煉自企業(yè)的工作實(shí)際,重
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