二年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試試卷分析-免費(fèi)閱讀
【正文】 解決問題包括5個(gè)小題，其中第4小題出錯(cuò)最多。輕計(jì)算，重思維，培養(yǎng)具有靈活思維能力的人，是數(shù)學(xué)教學(xué)一個(gè)很重要的方面。學(xué)生掌握的較好。第二題：填空（共23分)。數(shù)抄錯(cuò)；簡單口算也會(huì)計(jì)算錯(cuò)；算完結(jié)果會(huì)抄錯(cuò)等等。主要包括三方面知識(shí)點(diǎn)：一是數(shù)角，二是畫角，三是觀察物體。主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和學(xué)生的綜合能力。4．學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用程度還很不夠，在以后的練習(xí)當(dāng)中我們會(huì)多讓學(xué)生自己探索和思考問題，培養(yǎng)學(xué)生能夠把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到各種題型當(dāng)中去的能力。也有的學(xué)生不認(rèn)真讀題，“3個(gè)組都是4人”理解為3個(gè)組是4人。這題的失敗從側(cè)面反映出學(xué)生的讀題能力不強(qiáng)。典型錯(cuò)例：（1）第一填空題1米（）63厘米+35厘米。試卷共分五個(gè)大題：分為填空、選擇、計(jì)算、操作、解決問題等。做好幫差補(bǔ)缺工作。第五大題：解決問題。二、考試情況分析第一大題：口算與豎式計(jì)算。學(xué)生的答題習(xí)慣良好。填空題目內(nèi)基本涵蓋了本冊前半部分教學(xué)內(nèi)容。很多題目注重考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)運(yùn)算順序和數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握程度，在熟練應(yīng)用知識(shí)的同時(shí)，體現(xiàn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的精度、廣度、深度。書寫比較工整，特別是解決問題中大部分學(xué)生能列出正確的算式解答。此題是考查學(xué)生的計(jì)算能力，是最基礎(chǔ)的知識(shí)，這部分內(nèi)容學(xué)生訓(xùn)練比較多，絕大部分學(xué)生掌握得比較好，口算基本全對(duì)，但豎式計(jì)算還需加強(qiáng)計(jì)算。2題學(xué)生錯(cuò)誤較少，主要錯(cuò)在計(jì)算錯(cuò)誤，結(jié)合平時(shí)觀察，這和部分學(xué)生沒有在草稿本上筆算而直接口算結(jié)果相關(guān)，今后應(yīng)該繼續(xù)強(qiáng)調(diào)必須筆算；3題部分學(xué)生沒有找準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)，錯(cuò)認(rèn)為是“三年級(jí)比四年級(jí)多35節(jié)電池”；4題為教材上的原題，命題人給分較重，對(duì)于最后一問，部分學(xué)生仍未掌握方法。在教育教學(xué)中培養(yǎng)優(yōu)生的同時(shí)，更重要的是進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生鋪導(dǎo)，真正做到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。試題靈活。這個(gè)題目看起來簡單，其實(shí)暗藏玄機(jī)。平時(shí)需要多加強(qiáng)訓(xùn)練，先讀題思考再下筆。故4+6=10(人)這題的失敗從側(cè)面反映出，學(xué)生沒有養(yǎng)成認(rèn)真讀題、審題的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生把字寫工整、清晰，做題時(shí)認(rèn)真細(xì)致、靜下心來做題目，學(xué)會(huì)理解題意，學(xué)會(huì)檢查。第一題：計(jì)算（32分)。第五題：解決問題（共30分）。（二）我們班有些學(xué)生解題分析思路不夠清晰，不能很好聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行答卷。75%的學(xué)生出錯(cuò)在10分以內(nèi)。只有少部分學(xué)生會(huì)做的題馬虎不認(rèn)真讀題導(dǎo)致出錯(cuò)忘了標(biāo)注。例如口算、速算、計(jì)算中的巧算等。試題繼續(xù)堅(jiān)持“貼近生活”“數(shù)學(xué)即生活”的理念，引導(dǎo)教學(xué)以生活為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)為憑借，通過個(gè)體的思維加工，生發(fā)出合理的數(shù)學(xué)問題，并有效的解決實(shí)際問題，如應(yīng)用題中分桃子、賣書、買球等問題，既做到了知識(shí)的應(yīng)用，又充分體現(xiàn)了生活。第4小題：小花、小明、小華跳繩比賽，小花跳了72下，小明
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